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2026年支部党员思想状况分析报告(3篇)第一篇2026年XX市直机关第一党支部共有在册党员42名,其中在职党员37名、退休党员5名,35岁以下青年党员19名,占比45.2%,硕士及以上学历党员22名,占比52.4%,本年度支部严格落实市直机关工委《党员思想动态定期研判工作办法》要求,通过个别访谈、集中问卷、组织生活会互评、日常工作表现溯源等4类方式,全覆盖开展党员思想状况摸排,累计回收有效问卷42份,开展一对一访谈39人次(剩余3名退休党员因身体原因由家属代述思想状态),梳理形成本次分析报告。从整体态势看,支部党员思想状况持续向上向好,政治立场、宗旨意识、纪律观念均达到较高水平。一是政治立场坚定,对党的创新理论认同度持续提升。问卷数据显示,100%的党员能够准确答出新时代新征程党的中心任务,97.6%的党员完整学习过《习近平著作选读》第一卷、第二卷全部篇目,92.9%的党员表示能够主动跟进学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神,其中88.1%的党员结合自身工作撰写过学习心得或调研材料。组织生活会互评环节,95%以上的党员被评价为“政治意识牢固,能够自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致”,全年没有出现党员发表不当言论、违反政治纪律的情况。特别是在今年市直机关组织的党的创新理论知识竞赛中,支部3名青年党员组队参赛,获得全市一等奖,充分体现了支部党员的理论素养水平。二是宗旨意识牢固,履职担当的主动性显著增强。全年支部党员累计参与“双报到、双服务”活动217人次,平均每名在职党员参与社区服务时长超过40小时,先后认领群众微心愿123个,全部办结落实,获得对口联系社区授予的“党员志愿服务先锋支部”称号。在今年全市优化营商环境专项行动中,支部牵头负责的企业诉求快速响应通道,累计办结企业诉求372件,办结率100%,企业满意度98.7%,其中12名党员主动放弃节假日休息,参与企业诉求专班值守,7名党员的工作案例被市直机关工委评为“营商环境攻坚先锋案例”。问卷数据显示,95.2%的党员认为自己的工作能够直接服务群众、创造价值,90.5%的党员表示愿意主动承担单位的急难险重工作任务。三是纪律观念紧绷,作风建设的自觉度不断提高。全年支部没有出现党员违反中央八项规定及其实施细则精神的情况,没有收到针对支部党员的信访举报线索,在市直机关组织的作风建设专项督查中,支部党员的在岗率、工作状态达标率均为100%。问卷数据显示,97.6%的党员能够准确掌握《中国共产党纪律处分条例》中与自身岗位相关的纪律要求,92.9%的党员表示会主动对身边的不良风气进行提醒劝阻,88.1%的党员认为支部的廉政教育能够起到实实在在的警示作用。全年支部先后组织开展廉政警示教育12次,覆盖全部党员,其中3名党员结合自身岗位撰写的廉政风险防控心得体会,被市直机关工委收录到全市机关党员廉政教育读本中。当前支部党员思想层面仍然存在4类突出问题,需要重点关注和解决。一是部分党员理论学习转化能力不足,“两张皮”问题仍然存在。问卷数据显示,有11.9%的党员表示理论学习和业务工作难以结合,不知道怎么用党的创新理论指导实际工作,有7.1%的党员承认自己的学习心得存在照搬照抄、应付了事的情况。组织生活会互评中,有5名党员被指出“理论学习浮于表面,不会用科学方法解决实际问题”,比如在今年的政务服务改革调研中,有2名党员撰写的调研报告没有结合党的二十大报告中关于政务服务的相关要求,只是罗列了数据,没有提出针对性的解决措施,最终没有通过审核。还有部分青年党员表示,自己虽然能够熟练背诵理论知识点,但遇到实际工作中的复杂问题时,不知道怎么从理论中找思路、找方法,存在“学归学、做归做”的情况。二是少数党员面对改革攻坚的畏难情绪偶发,担当意识有待提升。今年市直机关推进机构改革,部分科室的职能进行了调整,有3名党员担心自己的岗位变动后难以适应新的工作要求,主动申请调到相对清闲的岗位,还有2名党员在承担改革试点任务时,遇到阻力就想退缩,多次向支部提出要退出试点专班。问卷数据显示,有9.5%的党员表示“现在工作要求越来越高,责任越来越大,多做多错,不如少做少错”,有4.8%的党员承认自己在工作中存在“等靠要”的思想,遇到问题首先想的是推给其他科室,而不是主动想办法解决。还有个别年龄较大的党员表示,自己马上就要退休了,没必要再冲在前面,只要把自己的本职工作做完就行,不愿意承担额外的工作任务。三是青年党员的意识形态辨别能力有待提升,对网络不良信息的警惕性不足。问卷数据显示,有14.3%的青年党员表示自己在刷短视频、看公众号的时候,遇到一些打着“历史揭秘”“政策解读”旗号的不良信息,不会主动辨别真伪,甚至会随手转发到朋友圈或者亲友群里,有7.1%的青年党员承认自己曾经转发过不实信息,后来才知道内容是错误的。还有部分青年党员对西方的意识形态渗透缺乏足够的警惕,比如有2名青年党员在境外网站浏览信息的时候,看到一些抹黑中国的言论,觉得只是不同的观点,没有意识到是意识形态渗透,也没有主动举报。支部在今年的意识形态专项排查中,发现有1名青年党员的社交媒体账号关注了多个发布不良言论的账号,已经及时进行了批评教育。四是退休党员的思想参与度不均衡,部分退休党员的组织归属感不强。5名退休党员中,有2名党员能够主动参加支部的组织生活,按时交纳党费,主动学习党的创新理论,还有3名党员因为身体原因或者居住在外地,很少参加支部的组织生活,其中1名党员已经连续2年没有参加过支部的集中学习,平时也很少主动和支部联系。问卷数据显示,有40%的退休党员表示自己年纪大了,没必要再参加组织生活,只要不违反纪律就行,有20%的退休党员表示支部的活动都是针对在职党员的,不适合退休党员参加,所以不愿意参与。针对上述问题,支部从工作层面梳理出4方面核心原因。一是支部学习供给的精准性不够,没有针对不同年龄段、不同岗位的党员制定差异化的学习内容。比如针对青年党员的理论学习,大多还是采用读文件、开大会的形式,没有结合青年党员喜欢的新媒体形式,学习的吸引力不足,针对业务岗位的党员,没有把理论学习和业务培训结合起来,导致党员觉得学习和工作无关,没有学习的动力。二是压力传导的梯度性不足,对党员的考核激励机制不够完善。现在的考核大多是针对整体工作的,没有针对党员个人的担当作为情况制定差异化的考核标准,干多干少、干好干坏的差距不大,导致部分党员产生了“躺平”的思想,还有容错纠错机制的落实不到位,部分党员担心自己在改革攻坚中出错被问责,所以不敢担当、不愿作为。三是思想引导的场景化不够,没有把意识形态教育融入到党员的日常工作生活中。大多是采用集中培训的方式开展意识形态教育,没有结合党员日常使用的网络平台,开展针对性的引导,导致青年党员在日常上网的时候,缺乏足够的辨别能力,容易受到不良信息的影响。四是服务保障的精细化不到位,对退休党员的需求没有充分掌握。针对退休党员的活动大多是集中学习、座谈会之类的,没有考虑到退休党员的身体状况、兴趣爱好,导致退休党员觉得活动不适合自己,不愿意参加,还有对退休党员的关心关爱不够,平时除了通知交党费、开组织生活会,很少主动联系退休党员,了解他们的生活情况和思想动态,导致部分退休党员的组织归属感不强。下一步支部将从4个方面制定整改措施,全面提升党员思想建设水平。一是构建分层分类的理论学习体系,提升学习的针对性和实效性。针对青年党员,推出“理论+新媒体”学习模式,制作短视频、音频党课、漫画图解等学习内容,依托支部微信群、学习强国小组等平台推送,每月组织一次理论学习分享会,让青年党员结合自身工作分享学习心得,针对业务岗位党员,推行“理论+业务”融合学习模式,每季度组织一次“理论指导实践”案例评选,鼓励党员用党的创新理论解决业务工作中的实际问题,针对退休党员,推出“送学上门+线上学习”相结合的模式,把学习资料送到退休党员家里,同时依托线上直播的方式,让居住在外地的退休党员也能参加支部的学习。二是建立动态跟进的思想研判机制,及时化解党员的思想顾虑。每季度开展一次党员思想动态排查,针对机构改革、重大任务推进等关键节点,随时开展专项排查,建立党员思想动态台账,对存在思想问题的党员,安排支部委员一对一谈心谈话,及时化解思想顾虑。完善容错纠错机制,对党员在改革攻坚中出现的无意过失,按照规定予以容错,消除党员的后顾之忧,完善考核激励机制,把党员的担当作为情况纳入年度考核、评优评先的重要依据,对表现突出的党员,优先推荐提拔使用、评优评先,树立“干好干坏不一样”的导向。三是搭建场景化的意识形态教育平台,提升党员的辨别能力。依托支部主题党日,每季度组织一次意识形态案例分析会,把最近出现的网络不良信息作为案例,组织党员讨论分析,提升党员的辨别能力,引导党员主动关注官方媒体账号,自觉抵制不良信息,建立党员社交媒体账号动态监测机制,定期排查党员的社交媒体账号,发现关注不良账号、转发不良信息的情况,及时批评教育,对情节严重的,按照规定予以处理。四是完善暖心聚力的服务保障体系,提升党员的组织归属感。针对退休党员,每年组织一次适合退休党员的活动,比如参观红色教育基地、开展健康讲座等,每季度上门走访一次退休党员,了解他们的生活情况和思想动态,帮助解决实际困难,针对在职党员,建立党员困难帮扶机制,对家庭有困难的党员,及时给予帮助,定期组织开展文体活动,缓解党员的工作压力,提升支部的凝聚力。第二篇2026年XX能源集团采煤一队党支部现有党员28名,全部为一线在岗党员,其中班组长以上党员12名,技术岗位党员9名,一线操作岗位党员7名,平均年龄34.7岁,本年度支部结合集团党委“六查六看”党员思想动态排查要求,通过班前会抽查、井下作业现场随访、月度党员座谈会、季度思想问卷调研等方式,累计采集有效思想动态数据112条,形成本次党员思想状况分析报告。从整体摸排情况看,支部党员思想整体稳定,对党建引领生产的认同度、岗位履职的责任感、企业发展的信心均保持较高水平。一是对国企党建引领生产的认可度高,党建与生产融合的共识已经形成。问卷数据显示,92.8%的党员认为支部开展的“党员先锋岗”“党员责任区”创建活动有效提升了队组的生产效率,96.4%的党员表示能够主动在作业现场落实“党建+安全”相关要求,全年支部党员牵头的安全生产技术革新项目共17项,累计为队组降低生产成本230余万元,提升生产效率18.2%。特别是在今年的智能化采煤工作面建设中,支部12名党员组成攻坚专班,连续3个月吃住在矿上,提前15天完成了设备安装调试任务,创造了集团同类工作面建设的最快纪录,得到了集团党委的通报表扬。二是党员先锋模范作用发挥突出,安全责任意识牢固。全年支部党员累计排查安全隐患327条,全部整改到位,没有出现一起党员责任区的安全事故,8名党员被集团评为“安全标兵”,3名党员被评为“省能源系统安全生产先进个人”。班前会抽查显示,100%的党员能够熟练掌握本岗位的安全操作规范,96.4%的党员能够主动提醒身边的工友遵守安全操作要求,全年没有出现党员违章作业的情况。在今年的雨季三防、顶板治理等专项行动中,党员主动承担了最危险、最繁重的作业任务,累计参与专项值守124人次,确保了工作面的安全生产。三是对企业高质量发展的信心充足,岗位奉献的意愿较强。问卷数据显示,96.4%的党员对集团“十四五”末实现智能化开采全覆盖的目标有信心,89.3%的党员表示愿意主动学习智能化开采相关技术,跟上企业转型的步伐,67.9%的党员已经主动报名参加了集团组织的智能化操作技能培训。组织生活会互评中,90%以上的党员被评价为“爱岗敬业,能够主动为队组发展出谋划策”,全年党员累计提出合理化建议76条,其中42条被队组采纳,有效解决了生产中的多个痛点问题。当前支部党员思想层面仍然存在4类短板问题,需要重点破解。一是部分党员应对智能化转型的本领恐慌突出,思想焦虑情绪明显。问卷数据显示,35.7%的党员表示自己对智能化采煤设备的操作熟练度不足,担心跟不上转型节奏,会被调整岗位,有14.3%的党员表示自己的文化水平不高,学习智能化技术难度太大,产生了消极抵触情绪。比如在今年的智能化设备操作培训中,有3名年龄较大的党员多次缺席培训,说自己学不会,不愿意参加,还有2名党员在智能化工作面试运行期间,因为操作不熟练导致设备停机,产生了自我否定的情绪,甚至提出要调到传统采煤队工作。二是少数党员的奉献精神有所弱化,逐利倾向有所显现。问卷数据显示,有10.7%的党员表示“现在工作就是为了赚钱,讲奉献太不现实”,有7.1%的党员表示如果没有加班工资,就不愿意主动承担加班值守的任务。比如在今年的设备检修高峰期,有2名党员以家里有事为由,拒绝了队里安排的加班任务,还有1名党员在承担技术革新项目的时候,首先问的是有多少奖金,而不是项目的难度和意义。还有个别党员喜欢和其他行业的同龄人比收入,觉得自己的工作辛苦、收入不高,产生了跳槽的想法。三是流动党员的思想跟踪不到位,思想教育存在盲区。支部现有4名党员长期外派到其他矿井开展技术支援,半年以上才能回矿一次,平时只能通过微信和支部联系,有2名外派党员已经连续3个月没有参加支部的组织生活,有1名党员没有按时提交思想汇报。问卷数据显示,有50%的外派党员表示支部很少主动了解他们的思想动态,有25%的外派党员表示自己在外面工作,感受不到组织的关怀,思想上有所松懈。比如有1名外派党员在支援其他矿井期间,因为违反了当地的疫情防控规定,被通报批评,支部直到收到通报才知道情况,没有及时掌握他的思想动态和日常表现。四是部分党员的家庭负担传导到工作状态,思想波动较大。支部有6名党员的父母身患重病,有3名党员的子女面临升学压力,有2名党员因为房贷、车贷压力较大,导致思想负担较重,工作状态受到影响。比如有1名党员因为父亲住院需要照顾,连续一周上班精神状态不好,出现了操作失误,还有1名党员因为家庭经济压力大,私下跑网约车赚外快,导致上班的时候精力不足,被队里批评了好几次。针对上述问题,支部从工作推进层面梳理出4方面核心诱因。一是支部技能培训和思想引导结合不够,没有针对党员的本领恐慌问题开展针对性的引导。现在的智能化培训大多是纯技术培训,没有同步开展思想引导,导致部分学习能力较弱的党员产生了畏难情绪,没有树立起“只要肯学就能学会”的信心,培训的方式也比较单一,都是集中授课,没有针对文化水平较低的党员制定一对一的帮扶措施,导致部分党员跟不上培训进度。二是考核激励的导向性没有充分凸显,奉献精神的激励机制不够完善。现在的考核大多是看产量、看安全,对党员的奉献行为没有明确的激励措施,干多干少的收入差距不大,导致部分党员产生了“奉献吃亏”的想法,还有对党员的思想教育大多是讲大道理,没有结合党员的实际需求,导致党员觉得教育内容不接地气,听不进去。三是流动党员的管理机制存在漏洞,没有建立动态的思想跟踪机制。针对外派党员的管理,只是要求他们定期提交思想汇报,没有安排专人定期和他们联系,了解他们的工作情况和思想动态,也没有为他们参加组织生活提供便利条件,导致外派党员的思想教育出现了盲区。四是对党员的八小时外关怀不够,没有及时掌握党员的家庭困难情况。支部平时大多关注党员的工作表现,很少主动了解党员的家庭情况,对党员的家庭困难没有及时发现,也没有及时给予帮助,导致党员的家庭负担传导到工作中,影响了工作状态和思想情绪。下一步支部将从4个方面精准施策,全面提升党员思想建设质量。一是推行“思政+技能”双培模式,缓解党员的本领恐慌。针对智能化转型的要求,建立“党员师徒结对”机制,安排技术水平高的党员和学习能力较弱的党员结成对子,一对一开展技术帮扶,同时在培训中同步开展思想引导,邀请已经掌握智能化技术的党员分享学习经验,帮助其他党员树立学习信心。针对文化水平较低的党员,制作图文并茂、通俗易懂的操作手册,采用现场实操教学的方式开展培训,降低学习难度,每月开展一次智能化操作技能比武,对表现突出的党员给予物质奖励和精神激励,提升党员的学习积极性。二是优化党员先锋的激励保障机制,树立讲奉献、有回报的导向。完善党员考核评价体系,把党员的奉献行为、先锋作用发挥情况纳入考核内容,和绩效奖金、评优评先、岗位晋升直接挂钩,对主动承担急难险重任务、无私奉献的党员,优先给予奖励和提拔使用。定期开展“最美党员”评选活动,对表现突出的党员进行公开表彰,把他们的先进事迹在矿区宣传栏、公众号上宣传,提升党员的荣誉感和获得感。同时加强对党员的思想教育,结合身边的先进典型开展案例教学,让党员感受到奉献的价值,主动践行奉献精神。三是构建流动党员动态思想跟踪体系,消除思想教育盲区。针对外派党员,建立“一人一档”思想动态台账,安排支部委员一对一联系外派党员,每周和他们通一次电话,了解他们的工作情况和思想动态,每月为他们推送一次学习资料,每季度组织一次线上组织生活会,让外派党员随时能够参加组织生活。同时和外派党员所在的矿井党组织建立联动机制,定期了解外派党员的日常表现,发现思想问题及时引导,出现违纪情况及时处置,确保外派党员思想不松懈、管理不脱节。四是完善党员家庭困难帮扶机制,缓解党员的后顾之忧。每季度开展一次党员家庭情况摸排,建立党员困难家庭台账,对家庭有困难的党员,及时给予帮扶,比如组织党员志愿服务队帮助照顾生病的家属,申请集团的困难党员帮扶资金,协调解决党员子女的入学问题等。定期组织开展心理健康讲座,帮助党员缓解工作压力和思想负担,引导党员正确处理家庭和工作的关系,确保党员能够以良好的状态投入到工作中。第三篇2026年XX大学计算机学院本科生第一党支部现有党员36名,其中大四党员14名,大三党员16名,大二党员6名,男党员21名,女党员15名,本年度支部严格落实教育部党组、学校党委关于高校学生党员思想状况摸排的工作部署,通过支部主题党日访谈、学业跟踪调研、就业状态摸排、意识形态专项测评等方式,全覆盖开展党员思想状况排查,累计采集有效样本36份,形成本次分析报告。从整体情况看,支部学生党员思想状况积极健康,理想信念坚定,学业表现突出,先锋模范作用发挥明显。一是理想信念坚定,对中国式现代化的认同感高。问卷数据显示,100%的学生党员能够准确说出“两个确立”的决定性意义,94.4%的学生党员表示愿意毕业后到中西部地区、基层岗位就业,为国家建设贡献力量,88.9%的学生党员完整学习过党的二十大报告、《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》等内容,其中72.2%的学生党员撰写过相关的学习心得、课程论文。在今年学校组织的“我为中国式现代化做贡献”主题演讲比赛中,支部2名党员参赛,分别获得一等奖和三等奖,充分体现了学生党员的理想信念水平。二是学业争先的主动性强,学业表现整体优于普通学生。支部学生党员的平均学分绩点为3.72(满分4.0),比全院本科生平均学分绩点高出0.48,其中19名党员的学分绩点排在专业前10%,12名党员获得过国家奖学金、国家励志奖学金,24名党员参与过学院的科创项目,其中8名党员的科创作品获得过省级以上竞赛奖项。组织生活会互评中,92%以上的党员被评价为“学习刻苦,能够主动帮助身边的同学提升学业成绩”,全年党员累计开展学业帮扶活动47次,帮助23名学业困难的同学提升了成绩,没有出现党员挂科的情况。三是社会实践的参与度高,服务意识较强。全年支部党员累计参与志愿活动324人次,平均每名党员参与志愿时长超过60小时,先后参与了疫情防控志愿服务、乡村支教、社区老年智能设备使用培训等多项志愿活动,其中14名党员被学校评为“优秀志愿者”,3名党员的社会实践报告被评为省级优秀社会实践报告。问卷数据显示,91.7%的学生党员表示参加志愿活动能够让自己感受到党员的责任和价值,83.3%的党员表示愿意长期参与志愿服务活动,帮助更多有需要的人。当前支部学生党员思想层面仍然存在4类突出问题,需要重点关注。一是部分学生党员的理论学习碎片化,系统性不足。问卷数据显示,22.2%的党员表示理论学习主要靠刷短视频、看公众号文章,没有系统学习过党的理论原著,16.7%的党员表示自己对党的理论知识的了解只是停留在表面,不知道背后的逻辑和内涵。比如在今年的支部理论知识测试中,有3名党员不知道“四个意识”的具体内容,有2名党员对党的百年奋斗历史的重大事件掌握不清,还有部分党员表示,自己学习理论知识只是为了应付考试、应付支部的检查,没有真正入脑入心。二是少数党员的入党动机存在功利性倾向,入党后放松了对自己的要求。问卷数据显示,8.3%的党员表示入党是为了好找工作、考公有优势,不是真正出于对党的认同,有11.1%的党员表示入党后觉得“已经达到了目标”,放松了对自己的要求,学习成绩有所下降,参与志愿活动的积极性也有所降低。比如有2名党员入党前成绩排在专业前10%,入党后成绩掉到了专业前30%,还有3名党员入党后很少参加支部的志愿活动,每次都以学习忙为借口请假。三是毕业年级党员的就业焦虑传导到思想状态,情绪波动较大。14名大四党员中,有7名党员正在准备考研考公,有5名党员正在找工作,其中6名党员表示自己的压力很大,经常失眠、焦虑,有2名党员因为担心考公考研失败,出现了情绪低落、缺席支部活动的情况,还有1名党员因为没有拿到心仪企业的offer,产生了自我否定的情绪,甚至出现了厌学的情况。问卷数据显示,71.4%的毕业年级党员表示就业压力已经影响到了自己的正常学习和生活,需要得到心理疏导。四是部分党员的先锋模范作用发挥不充分,党员身份意识淡薄。问卷数据显示,13.9%的党员表示在平时的学习生活中,不会主动亮明自己的党员身份,觉得和普通学生没有区别,有11.1%的党员表示遇到不良风气的时候,不会主动站出来制止,觉得“多一事不如少一事”。比如在今年的学院学生会选举中,有1名党员看到有同学拉票贿选,没有主动向学院举报,还有2名党员在班级组织的集体活动中,不愿意主动承担任务,和普通同学一样等着别人安排。针对上述问题,支部从教育管理层面梳理出4方面核心原因。一是支部理论学习的吸引力不足,学习形式单一。现在的理论学习大多是读文件、开大会、做测试,形式比较枯燥,没有结合学生党员的兴趣特点,采用年轻人喜欢的形式开展学习,导致学生党员的学习积极性不高,学习效果不好,还有理论学习的内容没有结合学生的实际需求,没有把理论学习和学生的学业、就业结合起来,导致学生觉得学习理论没有用,不愿意主动学习。二是入党后教育的连贯性不够,没有形成全周期的教育管理体系。现在的党员教育大多重视入党前的培养,对入党后的教育管理不够严格,没有针对入党后的党员制定针对性的教育计划,导致部分党员入党后放松了对自己的要求,还有党员的考核评价机制不够完善,对入党后党员的表现没有明确的考核标准,干好干坏一个样,导致部分党员的身份意识淡薄,先锋模范作用发挥不足。三是就业指导和思想引导结合不紧密,没有针对毕业年级党员的焦虑情绪开展针对性的疏导。现在的就业指导大多是讲就业政策、简历制作、面试技巧,没有同步开展思想引导,帮助党员树立正确的就业观,也没有针对党员的就业焦虑开展心理疏导,导致部分党员的压力越来越大,思想情绪出现问题。四是党员考核的量化标准不够细化,先锋模范作用发挥的导向性不足。现在的党员考核大多是看有没有参

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