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2027届辽宁省新宾满族自治县夹河镇中心小学六上数学期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.西城绿化广场的一个圆形花坛,周长是18.84米,花坛面积是_____平方米.2.一份稿件打了总数的85%,正好打了170页。这份稿件共有(______)页。3.如图,河边有一块三角形果园地,面积是2000m。园主打算从点A到河边修一条小路,这条小路最短是多少米?设这条小路最短是x米,列方程得:(____)。4.淘气和8名同学参加象棋比赛,如果每两人赛一场,一共要赛(____)场。5.把5米的电线剪成相等的7段,每段长度是1米的,是5米的。6.的分母增加45,要使分数的大小不变,分子应该增加(__________)。7.有一个两位数,十位上的数字与个位上的数字之比是1∶3。十位上的数字加上6,就和个位上的数字相等。这个两位数是(________)。8.王明帮妈妈做家务,洗衣机洗衣服25分,扫地5分,擦家具10分,晾衣服5分。做完家务至少需要(________)分。9.把∶1.5化成最简单的整数比是(______),比值是(______)。10.同学们进行队列训练,如果每排8人,最后一排6人;如果每排10人,最后一排少4人,则参加队列训练的学生最少有(______)人.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.底面积和高都相等的两个长方体的体积相等.(____)12.像、……这样由整数跟真分数合成的数叫做带分数。其中读作一又四分之五。(________)13.从今年到北京承办奥运会的那一年之间(包括那一年),一共有两个闰年。(______)14.所有的自然数都是正数.(_________)15.甲数除以乙数的商是,甲数和乙数的比是3:2.(_______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.在下面三个图中,是由旋转而得的是()A. B. C.17.在2x+3、0.5+y=4、ay+b、x-20=0.6和1.5÷3=0.5中,方程有()个.A.2 B.3 C.4 D.518.建筑工地用水泥、沙子和石子按的质量比配制成混凝士。现有水泥12吨,需要准备()吨石子。A.12 B.18 C.24 D.3019.一辆汽车往返于淮安和南京高速之间,去时的速度是40千米/小时,返回的速度是60千米/小时。这辆汽车往返的平均速度为()千米/小时。A.50 B.45 C.48 D.前三种答案都不对20.半径与直径之间是()A.正比例关系 B.反比例关系 C.不成比例关系四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.14.5+9.5=11﹣6.75=×3.14×15=÷=÷2=×28.26×10=2×0=×6=22.计算(能简算的要简算).(﹣)×18÷÷2.6×+2.4÷1﹣÷(+)23.解方程.120+x=1685×(2x+33)=195=0.12:1五、能写会画。(每题4分,共12分)24.用图形表示4÷.25.如图,每个小方格表示1平方厘米。
(1)画出一个周长是20厘米,长和宽的比为3∶2的长方形。(2)再把画的长方形分成一个三角形和一个梯形,使三角形和梯形面积比是1∶2。26.按要求画一画。(1)画出图形绕点逆时针旋转90度后的图形。(2)画出把图形向下平移5格后的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.如图,BC=4dm,AC=3dm,CD:AD=1:2,将钝角三角形ABD沿着AD边旋转得到一个封闭图形(1)三角形ABD的面积是多少平方分米?(2)这个封闭图形的体积是多少立方分米?(答案保留整数部分)28.有一筐苹果多于100个,但不超过200个。10个10个地数剩3个,7个7个地数也剩3个,这筐苹果有多少个?29.广大附小学六年级买回141本《黄冈小状元》分给三个班的同学,每人一本,1班与2班的人数比是3:4,3班与2班的人数比是3:5,求1、2、3班各有多少人?30.用方砖铺一条路,如果用边长2分米的方砖,需要2880块,如果改用边长3分米的方砖需要多少块?(用比例方法的解答)31.在下面方格图中画一个直角三角形,其中两个顶点的位置分别是A(4,8)和B(2,5)。(每个方格边长1cm)(1)第三个顶点C的位置是(4,)。(2)画出这个三角形绕点C顺时针旋转90°后的图形。(3)将图中三角形ABC按2∶1的比例放大后画在合适的位置,放大后的三角形面积与原来三角形的面积比是()。
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、28.26【解析】花坛的半径:18.84÷(2×3.14),=18.84÷6.28,=3(米);花坛的面积:3.14×32=28.26(平方米);答:花坛面积是28.26平方米.2、200【分析】将稿件总页数看作单位“1”,用打了的页数÷对应百分率即可。【详解】170÷85%=200(页)【点睛】关键是确定单位“1”,部分数量÷对应百分率=整体数量。3、80x÷2=2000【分析】根据题意可得等量关系式:底×高÷2=三角形的面积,设这条小路最短是x米,然后列方程解答即可。【详解】解:设这条小路最短是x米,80x÷2=200040x=2000x=50答:这条小路最短是50米。故答案为:80x÷2=2000。【点睛】此题考查列方程解应用题,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题。4、28【详解】略5、;【分析】要求每段长度是1米的几分之几,求出用绳长÷段数,求出每段的长度再除以1即可;要求每段占全长的几分之几,是把这条绳子的长度看作单位“1”,把它平均分成7份,每份占全长的。【详解】5÷7÷1=1÷7=答:把5米的电线剪成相等的7段,每段长度是1米的,是5米的。【点睛】本题是一道易错题,主要考查对分数意义的理解。6、25【分析】分母增加45后是54,54÷9=6即分母扩大到原来的6倍。要使分数的大小不变,分子也应扩大到原来的6倍,求出扩大后分子的值,减去5即是应增加的值。【详解】9+45=5454÷9=65÷6=3030-5=25答:分子应该增加25。故答案为:25【点睛】本题主要考查分数的基本性质,也可通过增加的倍数相同直接解答。7、39【分析】十位与个位上的数字之比是1∶3,说明两个数字之间相差2份,十位数字加6等于个位上的数字。告诉我们十位数字与个位数字相差6。这个6相当于2份。所以一份就是3,3份就是9。【详解】3-1=26÷2=33×3=9所以这个数是39。【点睛】本题要明确两个数位上的数字相差6对应着数字之比相差的量2份,从而求出一份和3份。8、30【分析】根据题意,在洗衣服的同时,可以扫地和擦家具,加上晾衣服的5分钟,所以合理安排的最少时间是:25+5=30(分)。【详解】根据题意,在洗衣机洗衣服的同时,可以扫地和擦家具,加上晾衣服的5分钟,所以合理安排的最少时间是:25+5=30(分)故答案为:30【点睛】此题属于合理安排时间问题,奔着既节约时间,又不使每个工序相互矛盾进行设计安排,即可解决此类问题。9、7∶12【分析】(1)根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变,进而把比化成最简比;(2)用最简比的前项除以后项即得比值。【详解】∶1.5=∶=(×8)∶(×8)=7∶12;∶1.5=7∶12=7÷12=故答案为:7∶12;。【点睛】此题考查化简比和求比值的方法,要注意区分:化简比的结果是一个比;而求比值的结果是一个数。10、46人【分析】分析题意可知,如果每排8人,最后一排6人(多6人);如果每排10人,最后一排少4人(多6人).求学生最少有多少人,求出8与10的最小公倍数加6即可.【详解】10和8的最小公倍数是40,40+6=46(人),所以参加队列训练的学生至少有46人.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【解析】略12、×【分析】读带分数时,先读整数部分,再读分数部分。【详解】读作一又五分之四,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了带分数的读法,带分数大于1。13、×【分析】北京承办奥运会是2008年,到今年经过了12年,据此分析。【详解】2020-2008=12(年)12÷4+1=3+1=4(个)从今年到北京承办奥运会的那一年之间(包括那一年),一共有4个闰年,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了闰年,一般每4年是一个闰年。14、×【解析】0既不是正数,也不是负数.15、×【详解】甲数除以乙数的商是,即甲数÷乙数=2÷3,那么甲数就是2,乙数就是3,然后根据对比的认识判断求解.根据分析可知:甲数和乙数的比是2:3,故原题错误.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【详解】略17、A【解析】略18、D【详解】略19、C【分析】把甲乙两地的距离看作“1”,则去时用的时间是1÷40=,返回时的时间是1÷60=,让求平均速度,平均速度=往返的路程÷往返的时间,即2÷(+)。【详解】1×2÷(+)=2÷=48(千米/时)【点睛】本题要注意,可以把两地距离看成单位“1”,也就是当做1,然后用分数表示时间,之后再用路程÷时间=速度来计算。但是要注意,此题走了个来回,相当于走了2个1,那么总路程就是2。20、A【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、24;4.25;15.7;;;94.2;0;【详解】略22、97【详解】(1)(﹣)×18=×18﹣×18=15﹣6=9(2)÷÷=×=(3)2.6×+2.4÷=2.6×+2.4×=(2.6+2.4)×=5×=7(4)1﹣÷(+)=1﹣÷=1﹣=23、x=80;x=3;x=55【详解】120+x=168x=168-120x=48÷x=805×(2x+33)=1952x+33=195÷52x=39-33x=6÷2x=3
=0.12:10.12x=6.6×1x=6.6÷0.12x=55五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【详解】略25、见详解【分析】(1)根据长方形周长公式:(长+宽)×2,求出长和宽的和,然后按照3∶2的比,分别求出长方形的长和宽,以此进行画图即可;(2)按照长方形面积公式:长×宽,求出长方形面积,再按照1∶2求出三角形的面积,根据三角形面积公式:底×高÷2,求出三角形的高,最后将长方形分成一个三角形和一个梯形即可。【详解】(1)20÷2=10(厘米)10÷(3+2)=10÷5=2(厘米)2×3=6(厘米)2×2=4(厘米)即所画长方形的长是6厘米,宽是4厘米(画图如下)。
(2)6×4=24(平方厘米)24÷(1+2)=24÷3=8(平方厘米)8×2÷4=4(厘米)即三角形的高是4厘米,底是4厘米,把画的长方形分成一个三角形和一个梯形,使三角形和梯形面积比是1∶2(下图)。
【点睛】此题主要考查了学生对长方形周长公式、面积公式以及三角形、梯形面积和画法的掌握与理解。26、如图所示:【分析】(1)旋转不改变图形的形状和大小。先画出图形A绕点O逆时针旋转90°后的下底,再画出与O点相邻的一条腰,然后再画出上底,最后再画出另一条腰。(2)平移不改变图形的形状和大小。先确定图形B的每一条边平移后位置,再画出平移后的图形。【详解】如图所示:【点睛】本题考查图形的变换。掌握旋转和平移的要点是解答此题的关键。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)4,(2)33【解析】(1)CD:AD=1:2,AC=3dm可以求出AD和CD的长度.三角形面积可得解.(2)根据圆锥的体积公式求解,用三角形ABC形成的圆锥的体积减去三角形BCD形成的圆锥的体积.【详解】(1)CD:AD=1:2,AC=3dm所以AD=3÷3×2=2(dm)CD=AC-AD=3-2=1(dm)三角形ABD的面积是×AD×BC=×2×4=4()(2)×π×4×4×3-×π×4×4×1=π≈33()28、143个【解析】10和7的最小公倍数是7070×2=140(个)140+3=143(个)100个〈143个〈200个29、1、2、3班各有45人、60人、36人【解析】试题分析:根据题意可知,1班:2班=3:4,因为3班:2班=3:5,所以2班:3班=5:3,找2班的最小公倍数为20,所以1班:2班:3班=15:20:12;可以求出总份数是(15+20+12),然后按比例分配即可.解:1班:2班=3:4,因为3班:2班=3:5,所以2班:3班=5:3,所以1班:2班:3班=15:20:12;15+
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