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文档简介

丹寨县2026-2027学年六年级数学第一学期期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.48+62=0.42+4=2.5×40=1﹣+=0.65+0.5=÷25%=×2=30×(+)=1﹣0.15=0.1÷0.01=5396÷89≈÷4×=2.用简便方法计算.(1)20-1.32-8.68(2)1.72+2.43+8.28+7.573.解方程(1)x=10(2)x-=(3)÷x=4(4)x÷=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.算一算,比一比.一个圆的半径是5厘米,半径增加1厘米,周长增加(__________)厘米.一个圆的半径是10厘米,半径增加1厘米,周长增加(__________)厘米.一个圆的半径是20厘米,半径增加1厘米,周长增加(__________)厘米.一个圆的半径是R厘米,半径增加r厘米,周长增加(__________)厘米.通过计算和比较,你能想到什么?____________________________________________________5.小高买来24个排球,买的篮球比排球多,买的篮球和排球个数的比是_______.6.▲△□〇●▲△□〇●▲△□〇●……左起第30个图形是(_____).7.一件服装原价50元,40元售出,比原价降低(____)%,是打(____)折售出的。8.把一个圆柱形状的木料切削成一个最大的圆锥后,体积减少了3.14,原来的圆柱的体积是________

,切削成的圆锥的体积是________

.9.“双十一”(11月11日)期间,某网上书城所有商品都五折出售。妈妈在该书城买了一套《中国历史故事》,加上邮费(邮费相当于原价的2%)共付156元。这套书的原价是(_____)元。10.一个长方形和一个圆的周长相等.已知长方形长10厘米,宽5.7厘米.长方形的面积是()平方厘米,圆的面积是()平方厘米.11.妈妈按八折的优惠价买了4张游乐园门票,一共用去160元。每张门票的原价是________元。12.在、、、、、这些分数中,真分数有(_________),假分数有(________),最简分数有(_______),同分母分数有(________)。13.一个立体图形从正面和左面看到的形状如下图:要搭这样的立体图形最少要(_______)个小正方体.14.在括号里填写合适的分数。已修的路程占这条路全长的(________),剩下路程相当于全长的(________)。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.下面关于百分数的描述错误的是()。A.王芳考试答题的正确率为100% B.某品种水稻的增产率为108% C.一批桃树苗的成活率为101%16.下面说法正确的是()。A.一个自然数不是质数,就是合数。B.因为156=52×3,所以52和3都是156的质因数。C.真分数一定小于假分数。17.如图是某校六年级学生选择摄影、唱歌、书法、十字绣四个兴趣小组的扇形统计图,以下说法正确的是()。A.参加唱歌小组的学生比参加摄影小组的多15%B.参加摄影小组的学生占六年级学生的C.参加摄影小组与书法小组的人数之和多于十字绣小组的学生人数D.参加唱歌小组与十字绣小组的人数之比为5:818.甲数是乙数的,乙数是丙数的,这三个数的连比是()A.45∶20∶6B.6∶20∶45C.20∶6∶45D.8∶45∶2019.古西腊数学家()被称为“几何之父”,他的著作《原本》在数学发展史上有着深远的影响。A.欧几里得 B.毕达哥拉斯 C.培根 D.笛卡尔四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.游乐场要新建两个游乐项目:“登月舱”和“天外来客”,请你在平面图上标出这两个新项目的位置。(1)在观览车西偏北40°方向上,距离240米处新建一个“登月舱”。(2)在观览车南偏东20°方向上,距离160米新建一个“天外来客”。21.操作题.请用圆规画一个直径4cm的圆,标出圆心和半径,再在圆中画一个圆心角是45°的扇形.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.小明和爸爸每天围绕街心花园晨跑,小明15分钟跑一圈,爸爸12分钟跑一圈.如果父子两人同时同地起跑,至少多少分钟后两人再次在起点相遇?此时,爸爸和小明各跑了几圈?23.用96厘米长的铁丝围成一个长方体,用同样长的铁丝也可以围成一个三角形。(1)这个长方体的长、宽、高的比是3:2:1,这个长方形的长、宽、高分别是多少?(2)这个三角形的三条边长度的比是3:4:5,三条边各是多少厘米?24.某校今年招收一年级新生440人,比去年多招收10%,去年招收新生多少人?25.甲、乙两地相距495千米,一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了3小时,剩下的路程比已经行的多45千米。这辆汽车的平均速度是多少千米/时?(用方程解答)26.小方借了一本260页的书,借阅时间是一个星期,如果前2天看了80页,照这样的速度,她能按时看完吗?27.服装厂去年计划生产服装2.4万套,实际上半年就生产了计划的65%,下半年生产了1.44万套。这样全年实际比计划多生产百分之几?28.五(3)班的学生人数在40人~50人之间,正好可以排成每行8人或每行12人。五(3)班共有多少人?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、110;4.16;100;1.15;3.2;;251.6;10;60;【详解】略2、(1)10(2)20【详解】(1)20-1.32-8.68=20-(1.32+8.68)=20-10=10(2)1.72+2.43+8.28+7.57=(1.72+8.28)+(2.43+7.57)=10+10=203、(1)(2)(3)(4)【详解】(1)x=10解:x=10÷x=(2)x-=解:x=+x=(3)÷x=4

解:x=÷4

x=(4)x÷=

解:x=×

x=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、2π2π2π2π一个圆半径增加1厘米,周长增加2π厘米.【解析】略5、5:4【详解】略6、●【详解】30÷5=6(组)没有余数,所以第30个图形是第6组的第5个●;答:第30个图形是●.故答案为●.7、20八【详解】略8、4.711.57【解析】解答此题要明确等底等高的圆柱的体积等于圆锥体积的3倍,已知体积减少3.14立方分米,那么减少的部分是圆柱体积的(1-),然后根据分数除法的意义求出圆柱的体积,再用圆柱的体积乘就是圆锥的体积.【详解】3.14÷(1-)=4.71(立方分米),4.71×=1.57(立方分米)9、300【详解】略10、(57),(78.5)【解析】略11、50【详解】略12、;;;【解析】略13、7【详解】略14、【分析】分数的意义:将一个物体平均分为几份,表示其中的一份或几份的数叫做分数。由图可知:将这条路平均分成了8份,已经修了的占5份,剩下的占3份,所以已修的路程占全长的,剩下的占全长的;据此解答。【详解】由分析可知:已修的路程占这条路全长的,剩下路程相当于全长的。故答案为:;【点睛】本题考查了分数的意义,关键是要掌握分数的意义。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【分析】××率=要求量(就是××所代表的信息)/单位“1”的量(总量)×100%。【详解】A.王芳考试答题全部做对,正确率为100%,说法正确;B.增长幅度有可能超过原单位“1”的量,某品种水稻的增产率为108%,说法正确;C.一批桃树苗全部成活,成活率为100%,成活率不可能超过100%,选项说法错误。故答案为:C【点睛】关键是理解百分率的求法,根据具体问题进行分析。16、C【解析】略17、D【分析】根据统计图得出摄影占15%,书法展20%,唱歌的占90÷360=25%,再根据选项中的问题分别进行分析做出判断。【详解】A、90÷360﹣15%=10%,所以此题是说法是错误的;B、摄影占六年级学生是15%,即,所以此题的说法是错误的;C、十字绣小组占:1﹣15%﹣20%﹣90÷360=40%,参加摄影小组与书法小组的人数之和:15%+20%=35%,35%<35%,所以此题的说法是错误的;D、(90÷360):(1﹣15%﹣20%﹣90÷360),=25%:40%,=5:8,所以此题的说法是正确的;18、B【解析】在求几个数的连比时,可以借助中间量用份数表示各量,也可用设数法表示各量等多种方法来解答。【详解】比的应用解答:甲数∶乙数=3∶10=6∶20乙数∶丙数=4∶9=20∶45甲数∶乙数∶丙数=6∶20∶4519、A【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、见详解【分析】根据地图上的方向“上北下南,左西右东”及其他信息(角度、距离)来确定位置即可。【详解】240÷80=3(厘米)160÷80=2(厘米)结合分析画图如下:【点睛】本题主要考查根据方向、角度和距离确定物体的位置,确定位置时方向和角度一定要对应。21、【解析】直径是4厘米,半径为:4÷2=2(cm);画圆时把圆规两脚间的距离调整为2厘米,确定圆心并画出这个圆。画出圆的一条半径,标出圆心和半径。在圆中以圆心为顶点画出一个45°角,与圆弧组成一个圆心角是45°的扇形即可。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、60分钟,5圈,4圈【详解】15与12的最小公倍数是:60小明跑的圈数:60÷15=4(圈)爸爸跑的圈数是:60÷12=5(圈)23、(1)12厘米;8厘米;4厘米(2)24厘米;32厘米;40厘米【详解】(1)96÷4=24(厘米)3+2+1=6长:24÷63=12(厘米)宽:24÷62=8(厘米)高:24÷61=4(厘米)(2)3+4+5=1296÷123=24(厘米)96÷124=32(厘米)96÷125=40(厘米)

24、400人【分析】今年比去年多招收10%,是以去年的人数作为单位“1”,今年的440人相当于是(1+10%),根据量率对应求出单位“1”的数量。【详解】答:去年招收新生400人。【点睛】量率对应求单位“1”,不仅在分数应用题中广泛应用,在百分数应用题中同样广泛应用。25、75千米/时【分析】首先根据题意,设这辆汽车的平均速度是x千米/时,则已行3x千米,剩下的路程是3x+45千米,已行的+剩下的=全程495千米,据此列方程求解即可。【详解】解:设这辆汽车的平均速度是x千米/时,3x+(3x+45)=4956x+45=4956x=450x=75答:这辆汽车的平均速度是75千米/时。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。列方程解答时,注

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