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文档简介
天津市宝坻区2027届数学八年级第一学期期末监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.在平面直角坐标系中,点P(4,3)关于原点对称的点的坐标为()A.(﹣4,﹣3) B.(﹣4,3) C.(3,﹣4) D.(﹣3,4)2.9的平方根是()A.3 B.±3 C. D.-3.下列运算结果正确的是()A. B.C. D.4.现有7张如图1的长为a,宽为b(a>b)的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在矩形ABCD内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足()A.a=2b B.a=3b C.a=3.5b D.a=4b5.已知x2+mx+25是完全平方式,则m的值为()A.10 B.±10 C.20 D.±206.关于函数y=2x,下列结论正确的是()A.图象经过第一、三象限B.图象经过第二、四象限C.图象经过第一、二、三象限D.图象经过第一、二、四象限7.如图,在数轴上,点A表示的数是,点B,C表示的数是两个连续的整数,则这两个整数为()A.-5和-4 B.-4和-3 C.3和4 D.4和58.下列各点中,位于第四象限的点是()A.(3,4) B.(3,4) C.(3,4) D.(3,4)9.当x=-1时,函数的函数值为()A.-2 B.-1 C.2 D.410.△ABC中,AB=AC=5,BC=8,点P是BC边上的动点,过点P作PD⊥AB于点D,PE⊥AC于点E,则PD+PE的长是()A.4.8 B.4.8或3.8 C.3.8 D.511.有一个数值转换器,原理如图所示,当输入的值为16时,输出的的值是()A. B.8 C.2 D.12.下列命题中,属于真命题的是()A.三角形的一个外角大于内角 B.两条直线被第三条直线所截,同位角相等C.无理数与数轴上的点是一一对应的 D.对顶角相等二、填空题(每题4分,共24分)13.若分式方程无解,则a=_____________.14.如图,在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E.已知CD=2,则AB的长度等于____________.15.等腰三角形一边长为8,另一边长为5,则此三角形的周长为_____.16.用科学记数法表示:0.00000036=17.正十边形的内角和等于_______,每个外角等于__________.18.新定义:[a,b]为一次函数(a≠0,,a、b为实数)的“关联数”.若“关联数”为[3,m-2]的一次函数是正比例函数,则点(1-m,1+m)在第_____象限.三、解答题(共78分)19.(8分)某超市计划购进一批甲、乙两种玩具,已知4件甲种玩具的进价与2件乙种玩具的进价的和为230元,2件甲种玩具的进价与3件乙种玩具的进价的和为185元.(1)求每件甲种、乙种玩具的进价分别是多少元;(2)如果购进甲种玩具有优惠,优惠方法是:购进甲种玩具超过20件,超出部分可以享受7折优惠,若购进()件甲种玩具需要花费元,请你直接写出与的函数表达式.20.(8分)如图,Rt△ABC的顶点都在正方形网格的格点上,且直角顶点A的坐标是(﹣2,3),请根据条件建立直角坐标系,并写出点B,C的坐标.21.(8分)先化简,再求值:,其中x满足.22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,有一个△ABC,顶点,,.(1)画出△ABC关于y轴的对称图形(不写画法)点A关于x轴对称的点坐标为_____________;点B关于y轴对称的点坐标为_____________;点C关于原点对称的点坐标为_____________;(2)若网格上的每个小正方形的边长为1,求△ABC的面积.23.(10分)已知:两个实数满足.(1)求的值;(2)求的值.24.(10分)如图,△ABC中,AD是BC边上的中线,E,F为直线AD上的点,连接BE,CF,且BE∥CF.求证:BE=CF.25.(12分)如图,在中,,,线段与关于直线对称,是线段与直线的交点.(1)若,求证:是等腰直角三角形;(2)连,求证:.26.已知:∠AOB和两点C、D,求作一点P,使PC=PD,且点P到∠AOB的两边的距离相等.(要求:用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法,不要求证明)
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】关于原点对称的两个点的横纵坐标都互为相反数,根据性质解答即可.【详解】解:点P(4,3)关于原点对称的点的坐标是(﹣4,﹣3),故选:A.此题考查关于原点对称的两个点的坐标特点,掌握特点是解题的关键.2、B【分析】根据平方根的定义解答即可.【详解】±±1.故选B.本题考查了平方根,注意一个正数的平方根有两个.3、C【分析】分别根据完全平方公式、合并同类项的法则、单项式乘多项式以及同底数幂的除法法则逐一判断即可.【详解】A.,故本选项错误;B.,故本选项错误;C.,故本选项正确;D.,故本选项错误;故选C.本题主要考察整式的加减、完全平方公式和同底数幂的除法,解题关键是熟练掌握计算法则.4、B【解析】表示出左上角与右下角部分的面积,求出之差,根据差与BC无关即可求出a与b的关系式.【详解】解:法1:左上角阴影部分的长为AE,宽为AF=3b,右下角阴影部分的长为PC,宽为a,∵AD=BC,即AE+ED=AE+a,BC=BP+PC=4b+PC,∴AE+a=4b+PC,即AE﹣PC=4b﹣a,∴阴影部分面积之差S=AE•AF﹣PC•CG=3bAE﹣aPC=3b(PC+4b﹣a)﹣aPC=(3b﹣a)PC+12b2﹣3ab,则3b﹣a=0,即a=3b.法2:既然BC是变化的,当点P与点C重合开始,然后BC向右伸展,设向右伸展长度为x,左上阴影增加的是3bx,右下阴影增加的是ax,因为S不变,∴增加的面积相等,∴3bx=ax,∴a=3b.故选:B.此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5、B【分析】根据完全平方式的特点求解:a2±2ab+b2.【详解】∵x2+mx+25是完全平方式,∴m=±10,故选B.本题考查了完全平方公式:a2±2ab+b2,其特点是首平方,尾平方,首尾积的两倍在中央,这里首末两项是x和1的平方,那么中间项为加上或减去x和1的乘积的2倍.6、A【分析】分别根据正比例函数的图象及性质进行解答即可.【详解】解:A.函数y=2x中的k=2>0,则其图象经过第一、三象限,故本选项符合题意;B.函数y=2x中的k=2>0,则其图象经过第一、三象限,故本选项不符合题意;C.函数y=2x中的k=2>0,则其图象经过第一、三象限,故本选项不符合题意;D.函数y=2x中的k=2>0,则其图象经过第一、三象限,故本选项不符合题意.故选:A.本题考查的是正比例函数的图象及性质,熟知正比例函数的图象及性质是解答此题的关键.7、B【分析】先估算的大小,再求出﹣的大小即可判断.【详解】∵9<13<16,∴3<<4,∴﹣4<﹣<﹣3,故选:B.本题考查了实数与数轴,解题关键是会估算二次根式的大小.8、A【分析】根据平面直角坐标系中点的坐标特征解答即可,第四象限内点的横坐标大于0,纵坐标小于0.【详解】∵第四象限内点的横坐标大于0,纵坐标小于0,∴(3,4)位于第四象限.故选A.本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特征.第一象限内点的坐标特征为(+,+),第二象限内点的坐标特征为(-,+),第三象限内点的坐标特征为(-,-),第四象限内点的坐标特征为(+,-),x轴上的点纵坐标为0,y轴上的点横坐标为0.9、A【分析】将x=-1代入函数关系式中即可求出结论.【详解】解:将x=-1代入中,得故选A.此题考查的是求函数值,将x=-1代入函数关系式中求值是解决此题的关键.10、A【分析】过A点作AF⊥BC于F,连结AP,根据等腰三角形三线合一的性质和勾股定理可得AF的长,由图形得SABC=SABP+SACP,代入数值,解答出即可.【详解】解:过A点作AF⊥BC于F,连结AP,∵△ABC中,AB=AC=5,BC=1,∴BF=4,∴△ABF中,AF=3,∴,12=×5×(PD+PE)PD+PE=4.1.故选A.考查了勾股定理、等腰三角形的性质,解答时注意,将一个三角形的面积转化成两个三角形的面积和;体现了转化思想.11、D【分析】根据数值转换器的运算法则解答即可.【详解】解:当输入是16时,取算术平方根是4,4是有理数,再次输入,4的算术平方根是2,2是有理数,再次输入,2的算术平方根是,是无理数,所以输出是.故选:D.本题考查了算术平方根的有关计算,属于常考题型,弄懂数值转换器的运算法则、熟练掌握算术平方根的定义是解题关键.12、D【分析】根据三角形外角性质、平行线的性质、无理数和对顶角进行判断即可.【详解】解:A、三角形的一个外角大于与它不相邻的内角,原命题是假命题,不符合题意;
B、两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,原命题是假命题,不符合题意;
C、实数与数轴上的点是一一对应的,原命题是假命题,不符合题意;
D、对顶角相等,是真命题,符合题意;
故选:D.本题考查了命题与定理:命题的“真”“假”是就命题的内容而言.任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】先通过去分母,把分式方程化为整式方程,求出,根据分式方程无解,可得是分式方程有增根,进而即可求解.【详解】,去分母得:,解得:,∵分式方程无解,∴是增根,即:8-a=1,∴a=1.故答案是:1.本题主要考查分式方程的增根,学会去分母,把分式方程化为整式方程,熟练掌握分式方程的增根的意义:使分式方程的分母等于零的根,是解题的关键.14、【解析】根据角平分线的性质可知,由于∠C=90°,故,是等腰直角三角形,由勾股定理可得BD,AC的值.由Rt△ACD和Rt△AED全等,可得AC=AE,进而得出AB的值.【详解】∵AD是△ABC的角平分线,DC⊥AC,DE⊥AB,∴DE=CD=2,
又∵AC=BC,∴∠B=∠BAC,又∵∠C=90°,∠B=∠BDE=45°,∴BE=DE=2.在等腰直角三角形BDE中,由勾股定理得,,∴AC=BC=CD+BD=.在Rt△ACD和Rt△AED中,∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL).∴AC=AE=,∴AB=BE+AE=,故答案为..本题主要考查了角平分线的性质,等腰直角三角形的性质,比较简单.15、18或21【解析】当腰为8时,周长为8+8+5=21;当腰为5时,周长为5+5+8=18.故此三角形的周长为18或21.16、3.6×10﹣1.【解析】试题分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.0.00000036=3.6×10﹣1,考点:科学记数法—表示较小的数17、1440°36°【分析】根据多边形的内角和公式以及外角和即可得出结果.【详解】解:正十边形的内角和=(10-2)×180°=1440°,
∵正十边形的每个外角都相等,∴每个外角的度数=.
故答案为:;.本题考查多边形的内角和计算公式以及多边形的外角和.多边形内角和定理:多边形内角和等于(n-2)•180°;多边形的外角和为360°.18、二.【分析】根据新定义列出一次函数解析式,再根据正比例函数的定义确定m的值,进而确定坐标、确定象限.【详解】解:∵“关联数”为[3,m﹣2]的一次函数是正比例函数,∴y=3x+m﹣2是正比例函数,∴m﹣2=0,解得:m=2,则1﹣m=﹣1,1+m=3,故点(1﹣m,1+m)在第二象限.故答案为:二.本题属于新定义和正比例函数的定义,解答的关键运用新定义和正比例函数的概念确定m的值.三、解答题(共78分)19、(1)每件甲种玩具的进价是40元,每件乙种玩具的进价是35元;(2)当时,;当时,【分析】(1)先找出等量关系:4件甲种玩具的进价与2件乙种玩具的进价的和为230元,2件甲种玩具的进价与3件乙种玩具的进价的和为185元,再列出方程组求解即得.(2)先将的取值范围分两段:和,再根据“总费用=数量进价”列出对应范围的函数关系式.【详解】解:(1)设每件甲种玩具的进价是元,每件乙种玩具的进价是元.由题意得解得:答:每件甲种玩具的进价是40元,每件乙种玩具的进价是35元.(2)∵每件甲种玩具的进价是40元∴当时,;∵购进甲种玩具超过20件,超出部分可以享受7折优惠∴当时,即综上所述:当时,;当时,本题主要考查二元一次方程组和函数关系式,根据等量关系列出方程组及根据自变量的取值范围分段确定函数关系式是解题关键.20、直角坐标系见解析;点B的坐标为(﹣2,0),C点坐标为(2,3)【分析】根据点A的坐标确定出直角坐标系,再根据坐标系得出点B,C的坐标.【详解】解:如图所示:,点B的坐标为(﹣2,0),点C的坐标为(2,3).此题考查坐标与图形的性质,关键是根据题意画出直角坐标系.21、,1.【分析】原式括号中利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,求出已知方程的解得到x的值,代入计算即可求出值.【详解】原式==,由2x+4=0,得到x=﹣2,则原式=1.22、(1)见解析;(-1,-3)、(-2,0)(3,1)(2)9.【分析】(1)根据关于y轴对称的对应点的坐标特征,即横坐标相反,纵坐标相同,即可得出对应点的的坐标,然后连接三点即可画出△ABC关于y轴的对称图形.根据关于x轴、y轴、原点对称的对应点的坐标特征即可解决.(2)将三角形ABC面积转化为求解即可.【详解】解:(1)∵三角形各点坐标为:,,.∴关于y轴对称的对应点的坐标为,依次连接个点.由关于x轴对称的点的坐标特征可知,A点关于x轴对称的对应点的坐标为(-1,-3),由关于y轴对称的点的坐标特征可知,B点关于y轴对称的对应点的坐标为(-2,0),由关于原点对称的点的坐标特征可知,C点关于原点对称的对应点的坐标为(3,1).(2)分别找到点D(-3,3)、E(2,3)、F(2,-1),由图可知,四边形CDEF为矩形,且=20,=20-4--=9.所以△ABC的面积为9.本题考查了关于x轴、y轴、原点对称的对应点的坐标特征,割补法求图形面积,熟练掌握对称点的坐标特征是解决本题的关键.23、(1)7;(2)-1.【分析】(1)利用完全平方和公式易求解;(2)先通分再利用完全平方和公式即可.【详解】解:(1)(2)本题主要考查了完全平方公式,灵活利用完全平方公式进行配方是解题的关键.24、见解析【分析】由AD是△ABC的中线就可以得出BD=CD,再由平行线的性质得到∠FCD=∠EBD,∠DFC=∠DEB,推出△CDF≌△BDE,就可以得出BE=CF.【详解】∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD,∵BE∥CF,∴∠FCD=
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