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文档简介

2027届蒙城县数学六年级第一学期期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.一个数的最大因数和最小倍数都是19,这个数是(________)。2.一共有140人参加庆“六一”文艺演出活动,其中女生的人数比男生多,男生的人数是女生的,男生的人数是总人数的.3.如图描述的是妈妈出门后不久,爸爸发现妈妈忘记带购物卡,马上骑车去追她把购物卡交给她后立即按原路回家。妈妈接过购物卡后又走了5分钟到达超市(点B),这时,爸爸也刚好到家。已知爸爸骑车的速度是妈妈步行速度的5倍,妈妈从家到超市共用________分钟。4.5比3多(________),3比5少(________)。(填分数)5.读出下面各数,看看每组数有什么不同。58与580000

读作:________读作:______108与1080000

读作:________

读作:________130000与1300000000读作:________

读作:________6.五(1)班有45人,其中男生25人,男生占全班的____,女生占全班的____.7.×_____=_____.8.足球单价为a元,篮球单价为b元,买5个足球和3个篮球的总价是________元,(b-a)表示________.9.★如图,将它折成一个正方体,相交于同一个顶点的三个面上的数之和最小是_____.10.统计。李林和张军两人进行1000米的长跑比赛。下图中的两条折线分别表示两人途中的情况。看图回答问题。(1)跑完1000米,李林用了(________)时间?张军大约用了(________)时间?(2)起跑后的第1分,(________)跑得快一些?(3)起跑后的第(________)分,两人跑的路程同样多,预测4分钟后(________)跑得快些。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.真分数的分子比分母小,假分数的分子比分母大.(____)12.异分母分数不能直接相加减,是因为它们的计数单位不同。(________)13.两个数的最大公因数一定比这两个数的积大。(____)14.和1%都是分母为100的分数,它们表示的意义相同._____.15.把一个石块放入一个正方体容器里,容器里的水溢出6.28立方厘米,石块的体积是6.28立方厘米.(________)16.如果A:B=C:4,A=4,那么B=C.(_______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.一根钢材截成两段,第1段占全长的,第2段长米,则()。A.第一段长些 B.第二段长些 C.两端一样长 D.无法确定18.的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应加上()。A.4B.9C.1319.小明做24道数学题,已完成了16道,还需完成全部题目的()A. B. C.20.把66分解质因数是()。A.66=1×2×3×1 B.66=6×11 C.66=2×3×11 D.2×3×11=6621.甲数比乙数多,乙数与甲数的比是()。A.3:4 B.4:3 C.3:2 D.2:3四、细想快算。(每题6分,共24分)22.化简比,并求比值。0.6千米:5米625千克:吨升:350毫升23.计算下面各题,能简算的要简算。①4080÷12﹣24×1.5②-+-③48×75%+53×-0.75④8×(+)+⑤÷[×(-)]⑥++++24.解方程.5+=20

=2625.求下图阴影部分的面积。(单位:)五、能写会画。(共4分)26.在下面的方格纸上:⑴用数对表示三角形A三个顶点的位置。⑵画出图形A向右平移7格后,得到的图形B;然后,再以MN为对称轴,画出图形B的轴对称图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.有两根木料,长度分别是18m和24m。现在要把它们截成长度相等的小段,但每一根都不许剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?28.运来苹果多少千克?29.只列式不计算做一对棱长5dm的正方体玻璃鱼缸(无盖),至少需要玻璃多少平方分米?30.要制一个长是12分米,宽是8分米的无盖长方体水箱,要使这个水箱最多可装水1296升,700平方分米的铁皮够吗?若不够,还差多少?若够,剩多少?(不计铁皮厚度)31.下面是支援湖北抗击疫情,对口罩进行包装的长方体纸箱的展开图,根据有关数据,你能求出这个长方体纸箱的体积吗?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、19【分析】一个数的最小倍数是它本身,一个数的最大因数也是它本身,因此,一个数的最小倍数和最大因数都是19,这个数是19。【详解】一个数的最大因数和最小倍数都是19,这个数是19;故答案为:19【点睛】此题考查的目的是理解掌握因数与倍数的意义,明确:一个数的最小倍数和最大因数都是它本身。2、;【详解】略3、30【解析】根据题意可知,把从家出发到P点这段路程看作单位“1”,求出爸爸和妈妈的速度,然后用这段路程÷妈妈的速度=这段路程中妈妈用的时间,然后加上从P点到B点用的时间,就是妈妈从家到超市共用的时间,据此列式解答.【详解】爸爸的速度:1÷5=,妈妈的速度:÷5=,1÷+5=25+5=30(分)故答案为:30.4、【分析】根据差÷较小数=多几分之几;差÷较大数=少几分之几,进行分析。【详解】(5-3)÷3=2÷3=(5-3)÷5=2÷5=【点睛】关键是掌握分数与除法的关系,此类问题一般用表示单位“1”的量作除数。5、五十八五十八万一百零八一百零八万十三万十三亿【解析】略6、【分析】把全班人数看成单位“1”,用男生人数除以全班总人数就是男生占全班人数的几分之几,再用1减去男生占的分率就是女生占的分率.【详解】25÷45=;1﹣=;答:男生占全班的,女生占全班的.故答案为,.7、4【详解】略8、5a+3b每个篮球比每个足球贵多少元【解析】5a表示5个足球的总价,3b表示3个篮球的总价,相加后就是5个足球和3个篮球的总价;单价相减是每个篮球比每个足球贵的钱数。9、1【分析】根据正方体展开图的11种特征,此图属于正方体展开图的“1﹣4﹣1”结构.折成正方体后,以1下底,4为上底,相交于同一个顶点的三个面上的数分别是(1、2、5)、(1、3、5)、(1、2、6)、(1、3、6)、(4、2、5)、(4、2、6)、(4、3、5)、(4、3、6).由此可知,相交于同一个顶点的三个面上的数分别是(1、2、5)时最小.【详解】如图将它折成一个正方体,相交于同一个顶点的三个面上的数之和最小是:1+2+5=1.故答案为:1.10、4分4.5分张军3李林【分析】(1)观察统计图,实线表示李林,找到实线最右边对应横轴数据就是李林用时;虚线表示张军,找到虚线最右边对应横轴数据就是张军用时;(2)观察统计图,同一时刻,数据靠上说明跑的快;(3)找到同一时刻,实线与虚线数据重合表示跑的路程同样多;李林数据上升较快,据此作出预测即可。【详解】(1)跑完1000米,李林用了4分,张军大约用了4.5分。(2)起跑后的第1分,张军跑得快一些。(3)起跑后的第3分,两人跑的路程同样多,预测4分钟后李林跑得快些。【点睛】本题考查了复式折线统计图的分析,折线统计图可以看出增减变化趋势。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、✕【详解】略12、√【分析】根据异分母分数加减法的计算方法进行分析。【详解】异分母分数不能直接相加减,是因为它们的计数单位不同,说法正确。故答案为:√【点睛】异分母分数相加减,先通分再计算。13、×【解析】略14、×【详解】根据分数和百分数的意义:表示是把单位“1”平均分成100份,表示其中一份的数;1%表示的是一个数是另一个数的百分之一,百分数不能带单位名称,即不能表示具体的数量;故答案为×.15、╳【解析】略16、×【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、B【分析】一根钢材截成两段,第1段占全长的,则第二段占全长的1-=,比较两数大小即可。【详解】1-=<,所以第2段长一些。故选择:B。【点睛】此题主要考查分数的意义,带单位的分数与不带单位的分数表示的意义不一样,不能直接作比较。18、B【解析】略19、A【解析】先求出没有完成的数学题的道数,再除以数学题的总道数就是要求的答案。【详解】解:(24﹣16)÷24,=8÷24,=,答:还需完成全部题目.故选:A.20、C【分析】把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数;求一个数分解质因数,要从最小的质数除起,一直除到结果为质数为止;据此解答。【详解】选项A,1既不是质数也不是合数,不符合分解质因数的定义,该选项不正确;选项B,6是合数,不符合分解质因数的定义,该选项不正确;选项C,66=2×3×11,符合分解质因数的定义,该选项正确;选项D,2×3×11=66,不符合分解质因数的书写格式,该选项不正确;故答案为:C【点睛】本题主要考查合数分解质因数,解题时注意书写方式。21、A【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、120:1=1205:3=5:7=【详解】略23、304;;756;27;【分析】①先同时计算除法和乘法,最后计算减法;②把两个分母是8的分数相加,然后运用连减的性质减去两个分母是7的分数的和;③把百分数化成小数,把分数化成小数,然后运用乘法分配律简便计算;④先运用乘法分配律,然后运用加法结合律把两个分数相加;⑤先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算中括号外面的除法;⑥,,像这样把每个分数都拆分成两个分数的差,然后去掉括号后计算即可。【详解】①4080÷12﹣24×1.5=340﹣36=304②﹣+﹣=(+)﹣(+)=1﹣1=③48×75%+53×﹣0.75=48×0.75+53×0.75﹣0.75=(48+53﹣1)×0.75=100×0.75=75④8×(+)+=8×+8×+=5++=5+(+)=5+1=6⑤÷[×(﹣)]=÷[×]=÷=27⑥++++=(1﹣)+(﹣)+(﹣)+(﹣)+(﹣)=1﹣+﹣+﹣+﹣+﹣=1﹣=【点睛】本题考查了整数、分数的四则混合运算,分数的简便计算以及小数、分数和百分数的简便计算,灵活运用运算定律和简便方法。24、x=25x=40【详解】5+x=20解:x=20-5x=15÷x=25解:x=4025、6.88dm2【详解】4×8-3.14×4²×=6.88(dm²)五、能写会画。(共4分)26、【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、6米;7段【解析】18和24的最大公因数:2×3=618÷6=3(段)24÷6=4(段)4+3=(段)28、390千克【解析】260÷=390(千克)29、5×5×5×2【解析】略30、1296升=1296立方分米高:1296÷(12×8)=13.5(分米)需要铁皮的面积:12×8+12×13.

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