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文档简介
滨州市2027届六上数学期末调研试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.大于而小于的最简真分数只有一个。(____)2.如果A和B互为倒数,那么1÷A=B._____.3.从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。(______)4.一个班的人数增加后,又减少,班级人数与原来不变.(______)5.把5箱苹果平均分给8个班,其中3个班分得这些苹果的。(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.比的前项扩大4倍,后项缩小4倍,比值()A.大小不变 B.缩小16倍 C.扩大16倍 D.扩大8倍7.在体育课上,小明、小强、小刚三名同学分别按顺序站在同一排的前三位,体育老师命令:“小刚与小明交换位置,再与小强交换位置.”那么站在第一位的是(
)A.小明 B.小强 C.小刚 D.无法确定8.下列平面图中,不能折成正方体的是()。A.B.C.D.9.在下面的数中,最接近的是()。A.B.C.10.一个直角三角形的两个锐角的度数比是2∶7,其中较小的角的度数是()。A.20° B.30° C.50° D.70°三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.把0.320.08化成最简单的整数比是(____),比值是(____)。12.m3=(__________)dm3=(__________)cm3350cm3=(__________)mL=(__________)L13.等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积是圆锥的_____倍,如果一个圆柱的体积是24立方厘米,那么与它等底等高的圆锥体积是______立方厘米。14.甲乙丙三个数之比是2:3:5,平均数为30,甲是(______).15.315的是(________);(________)的是20。16.分数单位是的最大真分数是________,带分数1化为假分数为________,化成循环小数为________。17.如果a和b互为倒数,那么a5÷818.如果小明妈妈将10000元存入银行,年利率为3.5%,存期2年,那么到期后可得到利息____元。(不计利息税)19.用下边硬纸板做成一个无盖的长方体纸盒。这个纸盒的容积是(________)立方厘米。20.学校准备购买足球和篮球共75个,买的时候把足球个数的换成了篮球,那么买的足球与篮球个数的比是,学校原来准备购买________个足球。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.口算。①②③④⑤⑥⑦⑧22.用简便方法计算下面各题.÷7+×÷+-++++23.解比例
(1)=(2)x:1.2=:5.6(3):=20:x五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.画一个圆使三角形的三个顶点都在圆上。25.如图,以为直径,为圆心,画一个半圆,并画出这个半圆的对称轴。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.根据题意列方程。(只要求写出设句,列出方程)赵欣买3.5千克苹果和5千克梨,一共用去60.5元。如果每千克苹果的单价是8元,每千克梨多少元?27.把10升水倒入一个长2.5分米,宽2分米,高6分米的长方体水缸中。这时水面的高度离容器口有多少分米?如果将一个正方体铁块全部浸入水中,水面离容器口还有2.4分米,你能求出正方体铁块的体积吗?28.一块环形铁片(如图),内圆直径是14厘米,外圆直径是18厘米,这块环形铁片的面积是多少平方厘米?29.五(1)班有45人,大课间活动中,有14人跳绳,25人踢毽子,其他同学在跑步。跑步的同学占全班人数的几分之几?30.有一组互相咬合的齿轮.大齿轮每分钟转80周,比小齿轮每分钟转的周数少.小齿轮每分钟转多少周?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【解析】不止一个,如也是。2、√【分析】根据倒数的意义和求法:乘积是1的两个数互为倒数.已知一个数,求它的倒数,可以用除法求解.【详解】因为A和B互为倒数,所以A•B=1,所以1÷A=B.故答案为√.3、√【详解】条形统计图能清楚地表示出数量的多少;折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能清楚地表示出数量的增减变化情况;扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系.4、错误【解析】略5、√【分析】首先求出每班分得这些苹果的多少,是把这些苹果看作是一个整体,是单位“1”,把单位“1”平均分成8份,表示其中一份的数即;3个班分得3个,即;据此判断即可。【详解】由分析可得:把5箱苹果平均分给8个班,每班分得这些苹果的,3个班分得这些苹果的。题干说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查了学生根据分数的意义解答问题的能力。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【分析】依据比的性质,即比的前项和后同时乘或除以一个不等于零的数,比的大小不变,若比的前项扩大4倍,后项缩小4倍,就相当于比值扩大了(4×4)倍,据此即可做出判断.【详解】4×4=16,比的前项扩大4倍,后项缩小4倍,比值扩大16倍;7、B【解析】略8、C【解析】略9、C【解析】略10、A【分析】直角三角形中两个锐角的和是90°,再结合两个锐角的度数比,先利用除法将一份的度数计算出来,再乘2得到较小的角的度数。【详解】90÷(2+7)×2=90÷9×2=10×2=20(度)所以,较小的角的度数是20度。故答案为:A【点睛】本题考查了三角形的内角和以及比的运用,明确直角三角形中两个锐角的和是90°是解题的关键。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、4:14【详解】略12、3753750003500.35【解析】略13、38【解析】略14、18【详解】略15、10564【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算。【详解】315×=10520÷=20×=64【点睛】通过两道小题的计算,能够对比出当单位“1”已知和未知时,所选用的不同计算方式。16、【分析】最大真分数的分子比分母小1;把带分数的整数部分乘分母,再加上分数部分的分子作分子,分母不变,这样就能把带分数化成假分数;用分子除以分母,用循环小数表示商即可把分数化成小数。【详解】分数单位是的最大真分数是;;。故答案为:;;。【点睛】能够熟练运用真分数、假分数、带分数和循环小数的定义去解决问题是本题关键。17、1【解析】本题主要考查倒数这个知识点及分数除法的运算。乘积为1的两个数互为倒数,除以一个数等于乘以这个数的倒数。即a5÷8b=a5×b8=18、700【分析】在此题中,本金是10000元,时间是2年,年利率是3.5%,根据利息的计算公式:利息=本金×年利率×时间,求得到期后应得利息即可。【详解】10000×3.5%×2=350×2=700(元)答:到期后可得到利息700元。故答案为:700。19、720【分析】观察图形可知,这个长方体的长是12厘米,宽是6厘米,高是16-6=10(厘米),根据长方体的体积=长×宽×高,代入数据计算即可。【详解】12×6×10=720(立方厘米)答:这个纸盒的容积是720立方厘米。【点睛】此题考查长方体的展开图与长方体体积的综合应用,找出长方体的长、宽和高是解题关键。20、25【分析】根据题意,把足球原来的个数看作单位“1”,则把足球个数的换成了篮球后,足球还剩原来的(1-)。这时足球与篮球个数的比是,则现在篮球个数是足球的4倍。设足球原计划买个,那么篮球原计划买个,根据现在的足球个数×4=现在的篮球个数,列方程即可解答。【详解】解:设足球原计划买个,那么篮球原计划买个。(1-)x×4=75-x+xx=75-xx+x=753x=75【点睛】找出等量关系式是列方程解应用题的关键。本题需先明确分率的单位“1”,得到足球剩下的数量,然后根据足球与篮球个数的比得出它们的倍数关系,从而找到题目的等量关系。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、0.9;1;;20.2;;;1【详解】略22、原式=×+×=×=×=原式=×12+×12+×12=4+3+2=9原式=-++=+1=1原式=+++=2+=2【解析】略23、(1)36;(2)0.375;(3)【详解】(1)解:2x=8×9x=72÷2x=36(2)解:x:1.2=:5.65.6x=1.2×x=2.1÷5.6x=0.375(3)解:x=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、如图:【详解】略25、【分析】(1)以AB为直径,O为圆心画一个半圆,即圆规的尖端固定在O点,两脚之间距离为OA长画半圆即可;(2)根据轴对称图形的特点和半圆的特征,半圆只有一条对称轴,通过圆心且垂直于直径画出对称轴。【详解】根据分析,作图如下:【点睛】此题主要考查圆的画法和轴对称图形的对称轴画法。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、见详解
【分析】设每千克梨x元,根据苹果的价钱+梨的价钱=60.5,列出方程。【详解】解:设每千克梨x元。【点睛】找出等量关系式是列方程解应用题的关键。27、(1)10升=10立方分米10÷(2.5×2)=10÷5=2(分米)6-2=4(分米);答:这时水面的高度离容器口有4分米.(2)2.5×2×(4-2.4)=5×1.6=8(立方分米);答:正方体铁块的体积是8立方分米.【解析】略28、100.48平方厘米【解析】3.14×(18÷2)2=
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