【中考真题】黑龙江省齐齐哈尔市2026年初中学业水平考试语文试卷（含答案）

第第页黑龙江省齐齐哈尔市2026年初中学业水平考试语文试卷一、知识积累及运用学校组织学生观看神舟二十三号航天员乘组出征太空实况录像，你所在的学习小组撰写了手记，请完善手记内容。“七秩问天路，携手探九①。”航天科技工作者通②达旦地工作，于5月24日晚，将神舟二十三号载人飞船精准送入预定轨道，发射任务取得圆满成功。航天员乘组由飞行工程师、航天驾驶员和载荷专家组成，涵盖了我国现役三种航天员类型。神舟二十三号最大的创新之处是舷窗拥有了三重防烧蚀功能。飞船定制了显拉与手拉仪表，帮助航天员掌握复杂的飞船参数□采用了碳纤维材料制成的操纵棒，帮助航天员更好地操作设备。1．请为开篇语中的加点字标注正确读音。载荷舷窗2．请为开篇语①②处选择正确字形。①②A.育B.霄3．请在□处填写正确的标点符号。飞船定制了显拉与手拉仪表，帮助航天员掌握复杂的飞船参数采用了碳纤维材料制成的操纵棒，帮助航天员更好地操作设备。4．下面是“手记”中的语句，句中的加点词语使用不当的一项是（）A．指令长朱杨柱神采奕奕，他的出征誓言铿锵有力，具有很强的感染力。B．入轨后，飞船采用家喻户晓的自主快速交会对接模式，精准对接天和核心舱径向端口。C．这些年轻的航天科技工作者对工作精益求精，不断去探索浩瀚星河的奥秘。D．几代航天人心怀家国、勇于探索、逐梦苍穹，是我们心中当之无愧的英雄。5．下列句子中没有语病的一项是（）A．如何让农作物在太空实现“高产、高效、高质”的原位生产，是亟待提升的科学问题。B．通过多次空间站飞行任务验证，使其技术成熟度与任务的可靠性更完善，为首次载人登月打下基础。C．飞船舷窗的三重防烧蚀功能，不仅提升了抵御空间碎片撞击的能力，还为航天员在轨安全工作新增一重“保险”。D．长征二号F遥二十三运载火箭，能否进行技术状态改进，是不断筑牢安全根基的保障。【文脉品鉴篇】当“神舟”道游苍穹伴星辰，当“蛟龙”碧波逐浪环五洋，当纵横的高铁穿起千岩万壑联通华夏……中国科技一路走来，迎来了属于自己的高光时刻。中国科技工作者龙情围强，砥砺前行，即使有再大的困难，他们也能冲破险阻、创造出惊人的奇迹！科技让梦想走进现实。科技强则中国强，科学探索永无止境。科技创新是推动发展的强劲引擎。我们的担途是星辰大海，更壮丽的未来还在前方。我们有幸生在这样一个突飞猛进、波溷壮阔的时代，就要勇立湖头，站在科技的最前沿！6．下列对“文脉品鉴”内容的分析，表述正确的一项是（）A．“苍穹”“碧波”都是名词：“千岩万壑”“波澜壮阔”两个短语类型相同。B．“科技创新是推动发展的强劲引擎。”这个句子的主干是“创新是强劲引擎”。C．“我们的征途是星辰大海，更壮丽的未来还在前方。”一句运用了借代的修辞手法。D．“即使有再大的困难，他们也能冲破险阻，创造出惊人的奇迹！”是假设关系复句。7．为庆祝发射成功，文创组拟出如下对联，请选出对字体表述正确的一项（）A．图1是楷书，横平竖直，规矩整齐，形体方正。B．图2是行书，灵动飘逸，行云流水，狂放洒脱。C．图3是隶书，挥洒自如，蚕头雁尾，一波三折。D．图4是草书，瘦劲挺拔，粗细一致，一气呵成。科技组对航天乘组的太空实验很感兴趣，结合学科知识展开学习，请你完成下列任务。研究对象研究内容知识链接探究想象空间水稻多代遗传稳定性与环境遆应性调控的分子机理研究。航天育种（又称太空育种）是指通过航天器等载体捐带种于到太空，利用太空中特珠的福射、失重等环境因素诱导种子产生变异，待种于返固地球后，再经过精心迭育，从而培育出具有优良性状的植物新品种，——人教版八下《生物学》探究组：舱内压力、温度、湿度、气体等国素对水桘育种的影响。畅想组：____8．假如你是畅想组成员，请你发挥想象，针对其优良性状的特点，用生动的语言描绘空间水稻种子在地面的生长状态。（至少运用一种修辞，不少于30字）9．小强想成为龙江科技达人，请你参考链接材料，给他提两条建议。链接材料：我是研究科学的人，所以重视实验精神在科学上的重要性。特别重要的，是要有一个适当的目标，以作为整个探索过程的向导。——丁肇中《应有格物致知精神》二、整本书阅读名著导读10．小明在阅读名著时，被人物的精神品格深深打动。他设计了三枚书签，请完善书签内容。（人物点评不少于30字）11．徐海东和保尔·柯察金都能与命运抗争，坚忍顽强，在时代的洪流中探索出路、无畏前行。请结合《红星照耀中国》和《钢铁是怎样炼成的》的具体情节，谈谈他们在社会环境影响下的成长变化。三、古诗文阅读12．学校开展经典诵读活动，请你根据情境填写古诗文。“诗以警句立，人以风骨行。”我们用李白《行路难（其一）》中的“①，②”劝慰朋友乐观自信，勇往直前；陆游《游山西村》中“③，④”启示我们在困境中只要坚持，也许就会出现转机；《＜论语＞十二章》中的“⑤，⑥”告诉我们在富贵仁义之间如何抉择。杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“⑦，⑧”与“广厦良田供大众，身心托处即为家”都能体现诗人体察民生疾苦的济世情怀。13．阅读杜甫的《望岳》，完成对话内容，望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。小语：“《望岳》中所描绘泰山的景色神奇秀丽，不禁让人产生一种登山的渴望。”小文：“确实，泰山参天耸立，白云涌动，变化多端，归鸟翱翔，景色妙不可言。”小语：“‘会当凌绝顶，一览众山小’可以成为座右铭。你能说说对这句话的理解吗?”小文：文言文阅读，回答下题。【甲】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，排除奸凶，兴复汉室，还于旧都，此臣所以报先帝而忘陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅吉，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。（节选自《出师表》）【乙】龚元祥，字子祯，南直长洲人。甲戌贼寇江北。正月十一日，长驱至城下焚掠矣。邑今解绶①窜去。元祥率士民固守，效功之微服②涹。元祥毅邑曰：“食禄而违其难，不忠；临危而弃其城，不义。吾平日所讲说者何事?今若此耶设有不测唯有一死，以报皇上耳。”亡何③，城陷，元祥整衣冠危坐。贼至署，元祥谕以大义，贼不顾，逼令屈节。元祥骂曰：“死即死，何敢辱我?贼大怒，即执之去。”索金帛，元祥骂不绝口。元祥死，起五日，须眉间犹怒色未解。元祥尝语门人曰：“职无大小，皆可效忠，人亦罔所以报阖家利生民耳。”又尝语季子曰：“人生当为忠臣义士，形躯有尽，性灵不朽。”盖其忠孝性生，激昂自许如此。（节选自《明季北略》，有删改）【注释】①解绶（shòu）：解下印绶。指辞去官职。②微服：改换常服以避人耳目。③亡何：同“无何”，不久。14．请用“/”给画横线的语句断句。（断两处）今若此耶设有不测唯有一死15．根据提示的方法，解释文中加点的词语。文言词句方法义项、例词及例句释义至于捍酌损益关联成语满招损，谦受益①元样宰士民固守查工具书①坚固；②稳固、安定；③坚定、坚决；④固执②（填序号）元祥整衣冠危坐课内迁移正襟危坐③16．用现代汉语翻译下面句子。贼至署，元祥谕以大义，贼不顾，逼令屈节。17．乙文记叙了龚元祥就义的全过程，请结合文意填写下表。时间人物情态具体表现正月十一①元祥率士民固守城陷时凛然②越五日愤然须眉间犹怒色未解18．乙文中龚元祥对季子提出“人生当为忠臣义士，形躯有尽，性灵不朽”的要求，请你结合甲文的主旨谈谈对这句话的理解。四、阅读理解及分析阅读下面非连续性文本，回答下题。【材料一】（选自《人民日报》2026年2月26日）【材料二】量子计算藏着我们必须掌握也正在掌握的战略主动。量子计算是未来的关健技术。要实现全链条自主可控，关键在于六个方面：量子计算芯片、测控系统和环境支撑系统等是硬基础，而量子计算机操作系统、应用收件和云平台则是发挥价值的软基础。唯有相互深度融合，才能走通从硬件到软件全捷条自主可控之路。技术创新的价值，最终要落实到服务现实生活上。如在气象预报领域，量子计算可以让传䖟算力算不了的复杂模型运转起来，使预报更精准。强大的计算能力，拓展的是创新的边界。（选自《人民日报》2026年4月1日，有副改）【材料三】“脑机接口的基本原理，是在大脑与外部设备之间建立一条不依赖外周神经和肌内的信息通道。”近年来，脑机接口向着芯片小型化、解码算法高速化、精密电极技术突破等方向发展，并从实验室走向临床应用。在硬脑膜外微创植入芯片，在不接触大脑组织、不损伤神经细胞的前提下稳定获取脑电信号，还能精准解读出患者运动意图，实现抓握、喝水等动作，是最关键的临床突破。近日，首都医科大学医院开展了“北脑一号”智能脑机系统植入手术，帮助脊髓损伤患者提高运动功能，为脊髓损伤、脑卒中等患者带来切实改善。（选自《人民日报》2026年4月14日，有副改）【材料四】太阳之所以发光发热，是因为其核心在极高的温度和压力下，将氢原子核“揉”在一起，聚合成氦原子核，并在此过程中释放出巨大能量。由于模拟了太阳内部这种释放能量的机制，可控核聚变能被形象地称为“人造太阳”。如今，通往“人造太阳”的技术路径更加多元，多种聚变路线正并行推进、竞相突破。2025年我国“东方超环”实现上亿播氏度、1066秒的稳态高性能等离子体运行。这是未来聚变电站实现连续稳定运行的重要基础，“人造太阳”的技术可行性正在被一步步证实。（选自《人民日报》2026年4月29日，有删改）【材料五】一位肌无力患者，在智能的外骨骼机器人辅助下，从轮椅上缓缓起身，迈出久违的步伐，这使科技的力量有了具象表达。这背后，是中国智造的硬核挺立。“从0到1”，“造得出”的能力，源于热带雨林般的创新生态。没有顶层统筹的聚力公关，就没有芯片投术的集体破围：没有能源战略的超前布局，就没有磅礴绿电支撑的浩荡算力……体系化力量让创新飞轮加速投转，不断产出硬核科技新成果。“从1到100”，“用得起”的实力，来自于系统完备的工业体系。高效协同的产业集群，就是经营主体的成长“加速器”。今日中国，“创新策源地”的科技底气与“世界工厂”的制造底蕴携手，实验室的“吴光一闪”便能成为生产线的“源源不断”。“从100到10000”，“走出去”的活力，彰显“急全球”的天下情怀。命运与共、同球共济。菌草惠百国、电网亮巴西、“天眼”向全球开放……中国创新从不为“卡别人脖子”，而是要“搁大家的路”，帮助更多人享受美好生活。行自强不息的奋斗征程，走合作共赢的天下大道，一起向未来，这便是今日中国最深厚、最磅礴、最动人的力量。（选自《人民日报》2026年5月7日，有删改）19．【信息筛选与辨析】对以上材料理解正确的一项是（）A．量子计算机操作系统、测控系统和环境支撑系统是量子计算中自主可控的硬基础。B．在硬脑膜外微创植入芯片，在接触大脑组织、不损伤神经细胞的前提下获取脑电信号。C．因为太阳发光发热，所以氢原子核聚合成氦原子核，并在此过程中释放出巨大能量。D．中国创新是要“铺大家的路”，帮助更多人享受美好生活，而不为“卡别人脖子”，20．【信息概括与提炼】请结合材料二、三、四中的内容，分别找出我国科技创新服务现实生活取得新成就的实例。21．【句意理解与分析】请结合材料一、三谈谈你对材料五中“今日中国，‘创新策源地’的科技底气与‘世界工厂’的制造底蕴携手，实验室的‘灵光一闪’便能成为生产线的‘源源不断’”一句的理解。22．【观点整合与评价】请根据链接材料的相关内容，判断其能支撑材料五中哪个观点并阐述理由，链接材料：长期以来，外骨骼机器人的价格居高不下，但近日第139届广交会上展出的产品价格却明显下降。在浙江，传感器等智能硬件产业一应俱全，大幅降低了制造成本。（选自《人民日报》）阅读《跨越山海的感动》一文，回答下题。跨越山海的感动书小付①在核武器研发的史诗里，一个名字被刻意隐去，一段传奇被悄然尘封。②王承书这位国际顶尖物理学家，在祖国最需要的时刻，毅然选择将自己“藏”起来，成为实现中国第一颗原子弹爆炸的功臣。③1949年，中华人民共和国成立的喜讯传到大洋彼岸，王承书和丈夫按捺不住回国效力的激动心情，他们毫不犹豫地决定：回到祖国去！④1956年10月6日，王承书夫妇克服重重阻碍，历尽艰辛，终于回到祖国。三次愿意勇挑重担⑤1958年，我国筹备建设热核聚变研究室，这个领域当时在国内还是一片空白，也是王承书从未接触过的陌生领域，对46岁的王承书而言，无疑是一个充满风险的巨大考验。可是，当时任第三机械工业部副部长的钱三强发出邀请时，王承书毫不犹豫地说：“我愿意。”⑥1961年，我国浓缩铀生产陷入困境。钱三强再次找到王承书，希望她转向铀同位素分离研究方向，同时强调：“如果休接受了这项任务，今后将不能再出席任何公开会议，你愿不愿意为此隐姓埋名一辈子?”王承书没有任何迟疑，坚定地回答：“我愿意。”“那我就从零开始。总归要有人改行去研制高浓缩铀，为什么就不能是我呢?”王承书说道。⑦从此，王承书从国际物理学界“消失”了。⑧王承书带领团队夜以继日地工作，用一台手摇计算机计算着海量数据。她很瘦，一根手指的力量不够，只得将右手中指压在食指上，一下一下地敲打按键。如此艰难又枯燥的工作，她与两位同事坚持干了一年多，仅有效数据资料就装满了3个抽屉。⑨1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功后，钱三强向她发出第三次邀请，希望地继续隐姓埋名从事核事业研究。王承书再次坚定地回答：“我愿意。”这个时候，她已52岁了。⑩在三次“我愿意”的背后，是多年的隐姓埋名，是放弃个人名誉的牺牲。____⑪王承书的学生诸葛福回忆道：“你算出一个结果，王先生一定要你讲清楚它蘊含的物理意义，你看到的原理，都要自己推导。”这种治学态度贯穿她的整个科研生涯。⑫王承书一生勤俭，几十年来，她没有买过新大衣、新鞋子。她身上的衣服虽然有些朴丁，却十分整洁。然而，就是这样“吝啬”的她，却把每个月工资的70%作为党费上交。⑬1993年，病重的她留下遣嘱：不办丧事，自己的图书、笔记全部留给科研机构，遗体用于医学研究，10万元存款全部捐给希望工程。在生命的最后时刻，手上的7000多元作为最后一笔党费上交。⑭1994年6月18日，奉献了一辈子、清贫了一辈子、默默无闻了一辈子的王承书离去了。在她的笔记本里，人们发现了一张已经发黄的字条，上面写着：“在任何条件下，坚决完成党交给我的一切任务，必要时不惜牺牲自己的生命。”功勋卓著光耀千秋⑮杨振宁在得知王承书逝世后，特意发来唁电：“痛闻王承书先生因病去世。王先生是优秀的物理学家，对祖国的教育事业、科研事业、国防事业都有巨大贡献。她的奉献精神和处事态度是我们的榜样。”⑯王承书生前常说：“我一生平淡无奇，只是踏踏实实地工作……为国家做贡献是每一个公民的职责，何况是一个共产党员。”⑰这位隐姓埋名几十载的中帼英雄，用她的一生诠释了什么是真正的爱国情怀。她也用自己的一生证明：有一种选择叫“我愿意”，有一种奉献叫“隐姓埋名”，有一种精神叫“祖国需要”。⑱在这个充满机遇与挑战的年代，她的精神犹如一盏明灯，始终照亮我们前行的道路。（选自2026年《读者》春季卷，有删改）23．【梳理概括】阅读全文，结合文章具体内容完成表格。24．【赏析语言】请结合王承书三次说“我愿意”的语气，分析其表达的深层意蕴。25．【拟写标题】请为⑪-⑭段拟写一个小标题，并阐述拟题理由。26．【理解表达】文本首尾段意蕴丰富。阅读这两段文字，谈谈你的理解。在核㺴器研岌的史诗里，一个名字被剀意隐去，一段传奇被悄趗尘封。在这个充满机遇与挑战的年代，她的精神犹如一盏明灯，始终照亮我们前行的道路。五、写作表达(第26题，共50分)27．岁月缱绻，亲情的温暖，旅途的愉悦，书籍的影响，文化的浸润，精神的传承……这些点滴的美好都在我们的成长中留下一缕缕芬芳，萦绕流年，温润时光。任务一：请以“留香”为题，写一篇作文。材料一：“穷则变，变则通，通则久。”——《周易》材料二：长征，是一次理想信念的伟大远征，也是一次开创新局面的伟大实践。长征精神融入民族血脉，代代相传，为时代发展注入持久动力，成为中华民族永远的精神坐标。材料三：2025年10月1日，随着科技的进步发展，中国铁路纸质火车票正式退出历史舞台，全面实行电子客票，这使人们的出行更加便捷。任务二：以上三则材料引发你怎样的思考?请围绕“守与变”或“传承与发展”写一篇文章，题目自拟。要求：①文体不限，诗歌、戏剧除外。②文体要鲜明，表达要有真情实感，不得套写、抄袭。③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。④文章字数不少于600字。

答案解析部分【答案】1．zài；xián2．B；A3．；【解析】【点评】（1）本题考查汉字的正确读音。汉语里有许多字同音字、形似字和多音多义字，我们要从意义的角度去理解，从具体的语境去分析，就不容易读错音了。平时学习要有意识地进行整理与积累，读课文时要注意重点字词并积累，尤其是课文后面“读读写写”中要求掌握的，或是课文注解中出现的，同时还要注意方音与普通话的不同。

（2）本题考查汉字的准确书写。汉字里许多字是形似字、同音字，我们要从意义的角度、从语境的角度去理解、分析，就能避免写错别字。平时学习要有意识地进行整理与积累。要关注每一课课后的读读写写词语的音形义。

（3）本题考查分号的正确使用。分号是表示复句内部并列关系分句之间的停顿，以及非并列关系的多重复句中第一层分句之间的停顿。用法：在复句内部的并列分句之间使用，以及多重复句中第一层分句之间。1．“载荷”的“载”应读作：zài，载荷意思：指作用在物体上的外力或装载的东西。“载”不能读成：‌zǎi

“舷窗”的“舷”应读作：xián，舷窗意思：指飞机或船体两侧密封的窗子。“舷”不能读成：xuán

故答案为：zài；xián2．①应写作：霄，九霄：天的最高处；“霄”不能写成：宵；

②通（）达旦，应写作：通宵达旦，意思：整整一整夜，从天黑持续到天亮。宵：夜晚，不能写成：霄。

故答案为：B；A3．“飞船定制了显拉与手拉仪表，帮助航天员掌握复杂的飞船参数”和“采用了碳纤维材料制成的操纵棒，帮助航天员更好地操作设备”是两个并列的分句，中间停顿需要用分号（；）。故填：分号；

故答案为：分号（；）4．【答案】B【解析】【分析】A：神采奕奕：形容人精神饱满、容光焕发，面部神态自带光彩活力。句中形容指令长朱杨柱精神饱满、容光焕发的状态，符合语境，使用恰当；

B：家喻户晓：家家户户都知道。形容人所共知。飞船自主快速交会对接模式属于航天领域的专业技术，并非普通大众人人熟知的内容，用这个词修饰技术模式不符合词语的适用场景，故使用不恰当；

C：精益求精：好了还要求更好。句中形容航天工作者对技术追求极致、持续打磨的工匠精神，符合语境，使用恰当；

D：当之无愧：担当得起某种称号或荣誉。句中表达航天人称得上是英雄。符合语境，使用恰当。故答案为：B【点评】‌‌‌本题考查成语的运用的辨析理解。成语的运用要明白成语的意思，还要结合具体的语境分析，不要前后矛盾，注意成语（词语）的搭配对象、使用范围等方面的特点，同时要把握语境的表达意思，准确理解这些词语的意思及用法，从而做出准确的选择。在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。不要错用，复习时要引起重视。5．【答案】C【解析】【分析】A‌：动宾搭配不当，“问题”不能和“提升”搭配，应将“亟待提升的科学问题”改为“亟待解决的科学问题”；

B‌：主语残缺。句首介词“通过”和“使”同时使用，导致句子没有主语，可删去“通过”或“使其”；

C‌：句子结构完整，逻辑清晰，递进关系合理，没有语病；

D‌：两面对一面。“能否”是两面表述，后半句“筑牢安全根基的保障”是单面表述，前后不照应，应删去“能否”。故答案为：C【点评】本题考查对病句的辨析及修改。常见的语病有：句式杂糅、成分残缺、搭配不当、不合逻辑、成分赘余、语序不当等，平时学习时要注意整理归类辨析。解答时，先通读所有句子，仔细考虑，凭语感看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因；也可理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当；对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理.【答案】6．D7．A【解析】【点评】（1）本题考查对汉语知识的积累与理解分析。汉语知识的范畴很广，有词类、词义辨析、短语类型、标点符号的使用、句子成分、复句类型等等，平时要有积累，并能分析辨别。

（2）本题考查对书法书体的赏析与辨认。书法有五体：篆书、隶书、楷书、行书、草书，每种书体都有其独特的美感和表现力，适合不同的使用场景。篆书‌：篆书分为大篆和小篆，大篆主要指商、周时代的甲骨文、钟鼎文等，小篆则是秦朝统一中国后颁行的法定文字，古朴厚重。‌隶书‌：隶书起源于秦朝，在东汉时期达到顶峰，其字形多呈宽扁，横画长而竖画短，讲究蚕头燕尾、一波三折、字形扁宽、方圆合度，笔画粗细分明，结构紧凑。楷书‌：楷书以其规范、整齐、静态，横平竖直，结构严谨，字形端正。行书是在楷书基础上演变而来的书体，字形比楷书略为草率，笔画连续流畅，飘逸洒脱，行云流水，疏密有致。草书始于汉初，经过章草、今草、狂草等发展阶段，形成了各具特色的草书风格：笔势连贯，笔画简省，狂放不羁，一气呵成‌，结构自由，富有动感和表现力。6．‌A：“苍穹”“碧波”都是名词，“千岩万壑”是并列短语，“波澜壮阔”是主谓短语，二者短语类型并不相同。故：“苍穹”“碧波”都是名词：“千岩万壑”“波澜壮阔”两个短语类型相同，表述不正确；

B：提取句子主干时要保留完整主语，该句正确主干应为“科技创新是引擎”，而非“创新是强劲引擎”，“强劲”属于定语成分，提取主干时需删去。故：“科技创新是推动发展的强劲引擎。”这个句子的主干是“创新是强劲引擎”，表述不正确；

C：“星辰大海”比喻征途的广阔辽远，运用的是比喻修辞手法，并非借代，借代需要用相关事物直接代替本体，该句不符合借代的特征。故：“我们的征途是星辰大海，更壮丽的未来还在前方。”一句运用了借代的修辞手法，表述不正确；

D：“即使……也……”是假设关系复句的典型关联词，该句先假设存在极大的困难，再推导出冲破险阻、创造奇迹的结果，完全符合假设关系复句的判定标准。故：“即使有再大的困难，他们也能冲破险阻，创造出惊人的奇迹！”是假设关系复句，表述正确。

故答案为：D7．A：图1是楷书，横平竖直，规矩整齐，形体方正。表述正确；

B：图2是行书，灵动飘逸，行云流水，。行书笔画连续，飘逸洒脱，行云流水，疏密有致。“狂放洒脱”是草书的特点，故表述不正确；

C：图3是隶书，挥洒自如，蚕头雁尾，一波三折。隶书：横长竖短，讲究蚕头燕尾、一波三折、字形扁宽、方圆合度，笔画粗细分明，结构紧凑。“挥洒自如”是草书的特点，故表述不正确；

D：图4是草书，瘦劲挺拔，粗细一致，一气呵成。草书笔势连贯，笔画简省，狂放不羁，一气呵成‌，结构自由，富有动感和表现力。“瘦劲挺拔，粗细一致”不是草书的特点，故表述不正确。

故答案为：A【答案】8．示例：太空种子带着梦想和期盼扎根在龙江大地，它快乐地抽出嫩芽，笑着，生长着，它的身形比普通水稻秧苗大几倍，它能抗寒、抗病，它浑身上下发出绿涳油的光泽，健康苗壮，生机勃勃。9．示例：①重视实验研究过程；②要有明确的目标；③努力学习科学知识；④参加科技展览活动【解析】【点评】（1）本题考查运用想象进行描绘。首先抓住核心事物的真实特征完成实写，再用比喻、拟人等修辞做延伸虚写，做到虚实结合；运用‌五感延伸，丰富细节‌：跳出单一视觉描写，叠加触觉、听觉、嗅觉等感知；‌活化静态，放大瞬间‌：用拟人手法给静物赋予动态；也可以像慢镜头一样拆解关键动作；‌打破常规，补全留白：‌用反逻辑的新奇比喻制造新鲜感；也可以给画面补充细节。可用“感官+比喻+情感”的公式组织语言，让描绘既有画面感又有情绪落点。

（2）本题考查提建议。提建议可从三方面考虑：一读懂材料，结合材料反映的事实提，不能偏向，二从材料中找对策，有针对性地提，三提出的建议要合理，要有操作性，易于人接受，表述清楚。8．描绘时需围绕航天育种培育出的优良性状展开，至少运用一种修辞，不少于30字。比如：从太空归来的水稻种子刚落进泥土，就像揣着一整个银河的星光，没几天就齐刷刷顶破土层，嫩绿色的芽尖举着细碎的晨露，像一群攥着小拳头要往云里钻的小勇士。又如：空间水稻的秧苗比普通稻株精神得多，叶片像被精心熨烫过的绿绸子，在风里齐刷刷舒展腰肢，连稻穗都攒着劲儿鼓胀，把稻秆压得弯下腰，像在对着养育它的土地深深鞠躬。

故答案为：示例：太空种子带着梦想和期盼扎根在龙江大地，它快乐地抽出嫩芽，笑着，生长着，它的身形比普通水稻秧苗大几倍，它能抗寒、抗病，它浑身上下发出绿涳油的光泽，健康苗壮，生机勃勃。9．由链接材料句：我是研究科学的人，所以重视实验精神在科学上的重要性。可知：研究科学要重视实验，故可建议：重视实验研究过程；

由链接材料句子：特别重要的，是要有一个适当的目标，以作为整个探索过程的向导。可知：要有目标，可建议：要有明确的目标故答案为：示例：①重视实验研究过程；②要有明确的目标；③努力学习科学知识；④参加科技展览活动【答案】10．①在激情燃烧的年代，一个无名的革命战士，用行动践行使命，为信仰不惧牺牲，至死不渝。他是时代的英雄。②自尊自爱（人格独立、追求自由、追求平等、敢于反抗）11．【参考示例】徐海东生于窑工家庭，幼年受地主欺压，在封建剥削与军闵混战中，他目睹底层百姓的苦难。这种环境催生了他的反抗意识，从组织窑工罢工再到成为红军将领，成长为坚定的革命者。保尔少年时遭受压迫和屈辱，让他体验到圜暗的环境下底层人民生活的苦难，内心埋下了反抗的种子：接触朱赫来后，逐步树立共产主义信仰，在革命浪潮中成长为钢铁战士。他们都是底层的受压迫者，在革命浪潮的推动下，从个体抗争者蜕变为无产阶级革命战士。他们将个人命运与国家前途紧密相连，他们的成长轨迹正是底层民众在时代洪流中觉醒、抗争的缩影。【解析】【点评】（1）本题考查对名著人物及其形象特征的识记、理解与概括。概括人物形象需要“瞻前顾后”，联系全文进行比较，全面分析，不能只看一处。评价人物要客观、全面，名著阅读一定要真阅读，平时也要适当练题。从情节角度评价名著，可以从情节是否具有连贯性和逻辑性、情节的紧张感和冲突、情节的高潮和结局、情节的多样性和丰富性、‌情节对主题的支撑等方面考虑。不管是哪种，前提一定是对名著的真阅读，对名著有自己独到的见解。

（2）本题考查对名著内容、主题及人物形象特征的识记、理解与概括和对比阅读。概括人物形象需要“瞻前顾后”，联系全文进行比较，全面分析，不能只看一处。评价人物要客观、全面，名著阅读一定要真阅读，平时也要适当练题。从情节角度评价名著，可以从情节是否具有连贯性和逻辑性、情节的紧张感和冲突、情节的高潮和结局、情节的多样性和丰富性、‌情节对主题的支撑等方面考虑。不管是哪种，前提一定是对名著的真阅读，对名著有自己独到的见解。在阅读名著的过程中，要理清识记相关的内容、故事情节，并用自己的语言加以概括。10．①要求维艾青的诗歌《吹号者》中的吹号者作点评。先分析诗歌中的形象，再点评。诗歌塑造了勇于献身的吹号者形象，讴歌了中华民族坚强不屈的抗战精神，将个体生命的牺牲与民族觉醒的使命绑定，传递出“唤醒民众、激励前进”的核心主题，号声最终升华为民族不屈精神的永恒回响：“我们的吹号者/以生命所给他的鼓舞”——他不是被动执行任务，而是带着对民族解放的信念在战斗；‌“一面奔跑，一面吹出了那/短促的，急迫的，激昂的”——“奔跑”动作，搭配三个层层递进的形容词，精准还原出冲锋时刻的紧张；‌“在死亡之前决不中止的冲锋号”‌——哪怕死亡逼近，他也不会停下传递冲锋的指令，点明了他为使命献身的决绝；‌“那声音高过了一切，又比一切都美丽”‌——号声的意义，它盖过了枪炮的轰鸣，是唤醒民族抗争的最强音，“美丽”一词跳出战争的残酷，赋予号声神圣的精神美感。‌“他倒在那直到最后一刻都/深深地爱着的土地上”‌——呼应艾青“对土地的深情”的经典创作母题，点明吹号者的牺牲不是无意义的消亡，他是为自己挚爱、守护的家国土地倒下；‌“然而，他的手/却依然紧紧地握着那号角”‌——哪怕生命逝去，他也没有松开自己的使命，永不熄灭的抗战精神的象征。

点评示例：以滚烫的细节定格吹号者的牺牲瞬间，号声穿透枪林弹雨，紧攥号角的姿态，让平凡战士的献身精神成了永不熄灭的精神丰碑。

②由点评句子：她仍独立，心灵强大，改写了传统女性逆来顺受的形象，她是现代女性美的象征。可知精神品格是人格独立或自尊自爱

故答案为：①在激情燃烧的年代，一个无名的革命战士，用行动践行使命，为信仰不惧牺牲，至死不渝。他是时代的英雄。②自尊自爱（人格独立、追求自由、追求平等、敢于反抗）11．要求紧扣两部名著的具体情节，围绕“社会环境影响→人物成长变化”的逻辑展开，不能脱离文本空谈人物品质。

先梳理两人的原生底层生存环境，对应其早期反抗意识的萌芽；再匹配革命浪潮的时代环境，对应其从自发反抗到自觉投身事业的成长；最后结合极端斗争/建设环境，对应其意志淬炼的最终蜕变；然后对比两人成长的共性——都在阶级压迫的社会底色中觉醒，在革命洪流中完成从普通青年到钢铁战士的蜕变，同时贴合两部作品的纪实/文学属性，区分两人成长细节的不同特质。

表述时先总起点明社会环境是两人成长的核心土壤，再分别以“环境-情节-成长”的链条展开论述，最后总结两人成长的共同精神内核，完成闭环论证。

《红星照耀中国》中的徐海东，成长于旧中国阶级压迫极端残酷的社会环境里，他出身窑工家庭，从小目睹工友被地主、军阀欺凌，早年在工厂受尽压榨，自发的反抗意识早早萌芽。后来在大革命的时代浪潮中，他接触到革命思想，带领窑工队伍投身红军，在反“围剿”、长征的极端艰苦环境里，从一个朴素的反抗者，成长为能独当一面的红军优秀将领，哪怕家族被反动派屠戮六十多人，也始终坚定站在革命队伍中。

《钢铁是怎样炼成的》里的保尔·柯察金，成长于十月革命前乌克兰底层社会，早年被神父虐待、在食堂做童工受尽凌辱，黑暗的阶级压迫让他对不公的社会生出强烈憎恶。后来在布尔什维克朱赫来的引导下，他投身革命，在战场负伤、筑路的极端考验中，从一个莽撞的叛逆少年，淬炼为拥有钢铁意志的无产阶级战士，即便双目失明、全身瘫痪，仍以文学创作的方式继续战斗。

两人的成长都印证了：特定的时代社会环境，既是磨砺人的熔炉，也为普通人指明了奋斗的方向，让他们从底层的苦难中挣脱，最终成长为为理想献身的坚定战士。

故答案为：示例：徐海东生于窑工家庭，幼年受地主欺压，在封建剥削与军闵混战中，他目睹底层百姓的苦难。这种环境催生了他的反抗意识，从组织窑工罢工再到成为红军将领，成长为坚定的革命者。保尔少年时遭受压迫和屈辱，让他体验到圜暗的环境下底层人民生活的苦难，内心埋下了反抗的种子：接触朱赫来后，逐步树立共产主义信仰，在革命浪潮中成长为钢铁战士。他们都是底层的受压迫者，在革命浪潮的推动下，从个体抗争者蜕变为无产阶级革命战士。他们将个人命运与国家前途紧密相连，他们的成长轨迹正是底层民众在时代洪流中觉醒、抗争的缩影。12．【答案】长风破浪会有时；直挂云帆济沧海；山重水复疑无路；柳暗花明又一村；不义而富且贵；于我如浮云；安得广厦千万间；大庇天下寒士俱欢颜。【解析】【分析】第1、2空，理解性默写，提示语：劝慰朋友乐观自信，勇往直前，“长风破浪”不要写成“乘风破浪”；“直”中间是三横不要只写两横；“帆”不要写成“钒”；“济”不要写成“挤”；“沧海”不要写成“苍海”；

第3、4空，理解性默写，提示语：劝慰朋友乐观自信，勇往直前，“疑”不要写成“凝”；“村”不要写成“春”；

第5、6空，理解性默写，提示语：告诉我们在富贵仁义之间如何抉择，“义”不要写成“意”；“于”不要写成“与”；

第7、8空，理解性默写，提示语：与“广厦良田供大众，身心托处即为家”都能体现诗人体察民生疾苦的济世情怀，“厦”不要写成“夏”；“庇”不要写成“屁”；“寒士”不要写成“塞土”；“俱”不要写成“具”。

故答案为：长风破浪会有时；直挂云帆济沧海；山重水复疑无路；柳暗花明又一村；不义而富且贵；于我如浮云；安得广厦千万间；大庇天下寒士俱欢颜

【点评】本题考查古诗文名句默写。无论是一般性默写还是理解性默写，作答时，一是要透彻理解诗文内容，不要混淆了所背的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，理解性默写要注意抓住关键的提示语，从提示语入手写出对应的诗句；三，答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。13．【答案】当登上泰山的顶峰，俯瞰众山，众山就显得极为渗小，表达诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的决心和豪迈的气概，表现诗人乐观自信、昂扬向上的精神。【解析】【分析】会当凌绝顶，一览众山小，意思是：我终要登上泰山的顶峰，俯瞰群山，那时众山都会显得格外渺小。“会当”是“一定要”的笃定语气，满是少年人的昂扬锐气。它不局限于登山，更传递出勇攀人生高峰的决心，暗含“站得高方能看得远”的哲理，能时刻提醒人跳出眼前困局，锚定更高远的目标。表达不怕困难，敢于攀登，俯视一切的决心和豪迈的气概以及诗人乐观自信、昂扬向上的精神。它自带盛唐气象的蓬勃力量，即便遭遇挫折也能给人打气，激励人突破局限、追求卓越，是兼具文化底蕴与励志属性的经典座右铭。

故答案为：当登上泰山的顶峰，俯瞰众山，众山就显得极为渗小，表达诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的决心和豪迈的气概，表现诗人乐观自信、昂扬向上的精神。

【点评】本题考查赏析诗句。赏析诗句可以从以下几个方面考虑：‌理解古诗词的背景和作者意图：‌首先，‌了解古诗词的时代背景、‌作者的身份和生活环境，‌这有助于理解古诗词中的意境和情感表达，更好地把握诗歌的主题和情感；品味古诗词的艺术表现：‌从语言、‌形象、‌意象等方面品味句子的美，‌包括音韵的韵律美、‌意象的形象美、‌意义的深远美等，理解诗句的艺术魅力和表达效果；‌解读诗句的内涵和意义：‌理解诗句深层含义，理解诗句表达的主旨、‌情感和思想，‌探索其深层的内涵和所表达的哲理；分析诗句的修辞手法和艺术特点：‌分析句子中使用的修辞手法，‌如比喻、‌拟人、‌夸张等，‌以及句子的格律、‌韵律等艺术特点；‌探讨诗句的现实意义和时代价值：思考句子在当时时代背景下的现实意义，‌以及其在今天的时代背景下是否还有其独特的时代价值；‌结合个人感悟进行赏析：‌最后，‌可以结合个人的感受和理解，‌从个人的角度对句子的赏析进行进一步的思考和发挥。【答案】14．今若此耶/设有不测/唯有一死15．益：益处；固：③；危：端正16．敌人到了官署，元祥把大义告诉（敌人），敌人不顾恳，逼迫命令他让（他）失节。17．殷然；元祥整衣冠危坐18．示例：甲文中诸葛亮知恩图报，鞠躬尽瘁、死而后已，他的忠心与忧国忧民、匡扶蜀汉的责任感紧密相连，乙文中龚元祥奉劝小儿子，人活着应该做忠臣义士，（身躯）生命有尽头，人的本性和精神永远不会磨灭，这凸显了他在国家危难之际，挺身而出、大义凛然、忠君爱国的思想境界。【解析】【点评】（1）本题考查文言断句。给文言语句断句时，首先要理解句子的意思（句子意思读不懂的时候，也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等），再弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；对于单句：句首关联词和语气词（如：夫、盖、若、而等）之后要作停顿；几个特殊的古今异义词朗读时必须分开；主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间一般要作停顿，谓语中心语和介宾短语之间要停顿；需要着重强调的地方，一般要停顿；“也”用在句中时表停顿语气，朗读时应作停顿；省略句中句内省略的地方一般要作停顿；并列短语间要略作停顿；总领性词语后面要停顿。如果是几个句子的组合，则要在句与句间要停顿。同时注意题干的要求，看需要断几处。

（2）本题考查对文言实词含义的理解。理解文言实词含义的方法有多种：可以用迁移法类推，可以查字典词典，可以联系语境，可以由成语进行推断，不管使用哪种方法，都要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词。

（3）本题考查文言语句的翻译。文言句子的翻译要求是“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整；当然也须关注古今异义，翻译句子时一定要用古义而不是今义。同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译，并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。

（4）考查对文章信息的筛选与提炼。文章中信息的筛选提炼重在读懂内容，细心寻找，稍加整合。步骤：细读题干，确定答题方向；略读内容，把握每段内容大意；细读内容，各个击破，逐个审准内容并提取答题关键点。

（5）本题考查对句子含义的理解分析。理解句子含义是阅读理解的核心能力，需要结合语境、逻辑和背景知识进行综合分析：‌抓关键词‌：识别句子中的核心名词、动词、形容词，注意转折词、程度词等逻辑提示词。分析句子结构：划分主谓宾定状补，识别修辞手法。建立语义关联：绘制句子成分关系图，用箭头标注修饰与被修饰关系。语境还原：检查前3-5句的指代关系，注意后文是否对前文概念进行解释说明，结合专业术语和文化典故，进行逻辑推理验证。复杂的长句需分层理解。答题格式：‌解释表层含义；分析深层含义，结合上下文或背景知识，说明句子的引申义、情感色彩或修辞作用；联系上下文，指出句子与前后文的逻辑关系；总结说明句子对全文或段落的作用。

【参考译文】【甲】先帝知道我做事谨慎，所以临终把国家大事托付给我。接受遗命以来，我日夜忧虑叹息。惟恐托付的事不能完成，有损于先帝的英明。因此五月渡泸南征，深入不毛之地。现在南方已经平定，兵甲已经充足，我应当勉励统率三军，北定中原，以便竭尽我拙劣的能力。扫除奸邪、兴复汉室、返还旧都。这是我用以报答先帝尽忠陛下的职责，至于处置日常之事，决定取舍损益，毫无保留地贡献忠言，那是郭攸之、费祎、董允的责任。希望陛下把讨伐曹贼、兴复汉室的任务交给我去完成；若不能完成，就治我的罪，以告于先帝的英灵。如果不能进献增进圣德的忠言，那就责备郭攸之、费祎、董允的怠慢，以表明他们的过失。陛下也应当谋求自强，征询臣下的意见，考察并采纳正确的言论，深思先帝的遗诏。臣蒙受大恩，不甚感激。现在即将远离，一边写表，一边流泪，真不知该说些什么。【乙】

龚元祥，字子桢，是南直长浏人。甲成年敌人侵犯江北。正月十一日，敌军驱车来到江北域下焚烧抢夺东西。县令辞去官取逃匿离开。龚元祥率领士兵百姓坚决地守卫域池，有人劝他改换常服以避人耳目离开。龚元祥果断地说：“享受国家的俸禄却避开国家的灾难，没有怠诫；面对危险就放弃国家的域池，没有合乎正义。我今日所讲说的是什么事呢?就是是像今天这样呀，假设我有意想不到的事，只有一死，来报答皇上罢了，”不久，域池沦陷，元祥整理好衣履帽子端正地坐看。敌人到了官署，元祥把大又告诉（敌人），敌人不厢忌，遏边命令他让（他）失节。元祥骂道：“死就死，怎么敢侮辱我?敌人十分愤怒，立即逮捕他离开。”敌人向他求取黄金和丝织品，元祥骂不停口。元祥死后，经过了五天，须眉间仍有赵色没有消除。元祥曾经告诉门人说：“职位没有大小，都可以向国家献出忠心，这就是人也考虑报效国家有利于百姓的原因罢了。”又曾经告诉他的小儿子说：“人活着应该做忠臣义士，身躯（生命）有尽头，人的本性和灵魂没有磨灭。”大概他忘孝本性的产生，激奋昂扬的自信近如同这般。14．这句话的意思是：假设我有意想不到的事，只有一死，来报答皇上罢了，“今若此耶”独立成句，“耶”是句末反问/感叹语气词，在它之后应断开；“设有不测”是完整的假设性动宾短语，语义独立完整，应断开；“唯有一死”是承接前文假设的最终表态，应断开。故可断句为：今若此耶/设有不测/唯有一死

故答案为：今若此耶/设有不测/唯有一死15．第1空，满招损，谦受益：骄傲自满会招来损失，谦虚谨慎能获得益处。益：益处；至于捍酌损益，句意：至于处置日常之事，决定取舍损益。益：益处；

第2空，元样率士民固守，意思：龚元祥率领士兵百姓坚决地守卫域池。固：坚决，故选：③‘

第3空，正襟危坐：整理好衣襟，端端正正地坐着，危：端正；元祥整衣冠危坐，句意：元祥整理好衣履帽子端正地坐看。危：端正。

故答案为：益：益处；固：③；危：端正16．贼：敌人；至‌：抵达、来到；‌署‌：官署；‌谕‌：告知、晓谕，以道理规劝；‌以‌：介词，用、拿；‌大义‌：合乎正义的大道理，此处指忠君守义的家国大义；‌不顾‌：不听从、不理会；‌逼令‌：逼迫、强令；‌屈节‌：丧失气节、投降屈服。

故答案为：敌人到了官署，元祥把大义告诉（敌人），敌人不顾恳，逼迫命令他让（他）失节。17．第1空，由【乙】文句子：正月十一日，长驱至城下焚掠矣。邑令解绶窜去。元祥率士民固守，或劝之微服避。元祥毅然曰：“食禄而违其难，不忠；临危而弃其城，不义。吾平日所讲说者何事？今若此耶，设有不测，唯有一死，以报皇上耳。”可知：应填：毅然；

第2空，由【乙】文句子：亡何，城陷，元祥整衣冠危坐。贼至署，元祥谕以大义，贼不顾，逼令屈节。可概括为：元祥整衣冠危坐。

故答案为：毅然；元祥整衣冠危坐18．人生当为忠臣义士，形躯有尽，性灵不朽，这句话的意思是：人活着应该做忠臣义士，身躯（生命）有尽头，人的本性和灵魂没有磨灭。这句话体现龚元祥的忠诚爱国、坚守道义的品格。【甲】文诸葛亮为报答刘备的知遇之恩，鞠躬尽瘁、死而后已，愿尽心辅佐刘禅复兴汉室，他的忠心与忧国忧民可见一斑。

故答案为：示例：甲文中诸葛亮知恩图报，鞠躬尽瘁、死而后已，他的忠心与忧国忧民、匡扶蜀汉的责任感紧密相连，乙文中龚元祥奉劝小儿子，人活着应该做忠臣义士，（身躯）生命有尽头，人的本性和精神永远不会磨灭，这凸显了他在国家危难之际，挺身而出、大义凛然、忠君爱国的思想境界。【答案】19．D20．①在气象预报领域，量子计算可以让传统算力算不了的复杂模型运转起来，使预报更精准；②首都医科大学医院开展了“北脑一号”智能脑机系统植入手术，帮助脊髓损伤患者提高运动功能，为脊髓损伤、脑卒中等患者带来切实改善：③我国“东方超环”实现上亿摄氏度、1066秒的稳态高性能等离子体运行。21．近几年，我国科技迅猛发展，国产大模型用户规模逐年递增，我国人工智能有效发明专利和机器人相关专利全球占比均超过半数以上，“北脑一号”智能脑机系统植入手术成功案例，说明了我国是科技创新策源地和科技智能制造工厂，我们具有科技底气和制造底蕴，实验室的科技成果，已经转化为现实生产力，服务于人类。22．链接材料支撑了“‘从1到100’，‘用得起’的实力，来自于系统完备的工业体系”这一观点，链接材料中传感器等智能硬件产业一应俱全，证明我国高效协同的产业集群已经形成，科技产业系统完备。大幅度降低制造成本，助力企业把价格“打下来”，进一步证明人工智能为保障和改善民生赋能。【解析】【点评】（1）本题考查对文章内容的理解与分析。一般步骤是一审题，明确答题方向，二根据题干要求提示定位，锁定答题范围，三抓关键句关键词，四整合比较，整理答案，列出序号，规范作答，最后还须根据题干赋分进行验证。概括时可以摘录文中的总起句或过渡句、重点句等，也可要素归纳，关注事件地点人物事件，还可段意合并或自行概括。如果是选择题，要将每一项选项都仔细与文本内容核对，找出正确的选项。

（2）本题考查对文章内容的理解与概括。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。概括时首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。步骤是：先要读，通读全文，了解文章大意，然后再定，就是锁定答题范围，最后组织语言进行表述，一般用主谓句：什么（谁）+怎么样（是什么），如果有主题句直接引用也可。

（3）本题考查对句子含义的理解分析。理解句子含义是阅读理解的核心能力，需要结合语境、逻辑和背景知识进行综合分析：‌抓关键词‌：识别句子中的核心名词、动词、形容词，注意转折词、程度词等逻辑提示词。分析句子结构：划分主谓宾定状补，识别修辞手法。建立语义关联：绘制句子成分关系图，用箭头标注修饰与被修饰关系。语境还原：检查前3-5句的指代关系，注意后文是否对前文概念进行解释说明，结合专业术语和文化典故，进行逻辑推理验证。复杂的长句需分层理解。答题格式：‌解释表层含义；分析深层含义，结合上下文或背景知识，说明句子的引申义、情感色彩或修辞作用；联系上下文，指出句子与前后文的逻辑关系；总结说明句子对全文或段落的作用

（4）本题考查补写论据。首先要明白题干要求补写的是事实论据还是道理论据：补写事实论据时可举名人事例，更有说服力，要写准确人物、事件，不要张冠李戴，无中生有；补写道理论据时要明确观点，引用权威的名言警句或格言俗语，要完整准确；其次要围绕论点来写，要简洁，与论点无关的可不写。如果补充事实论据，那就要有典型的事例（如：名人的事例），这样更有说服力。但记住，一定要准确人物和事件，切忌张冠李戴、无中生有。一定要围绕论点去写，补充论据要三要：要准确、要真实、要简洁。如果补充道理论据，那论据要和论点一致，所写的名言、格言要有一定的权威性。警句、谚语、诗句等直接引用时要和原文对照一下，不能断章取义。间接引用时，不能曲解原意。答题步骤：第一步：明确中心论点，选取与论点相关的补写素材。如：名人事迹、名人警句等。补写论据一定要与论点一致。第二步：审清题干要求，确定补写内容。A：事实论据（选举典型事例）按照“人物+事件+结果”的格式进行补写。B：道理论据，所选的名人名言、格言警句一定要有权威性（不能说某某老师说的，某某同学说的）。19．A：由【材料二】句子：关键在于六个方面：量子计算芯片、测控系统和环境支撑系统等是硬基础，而量子计算机操作系统、应用收件和云平台则是发挥价值的软基础。可知：量子计算机操作系统、测控系统和环境支撑系统是量子计算中自主可控的硬基础，理解不正确；

B：由【材料三】句子：在硬脑膜外微创植入芯片，在不接触大脑组织、不损伤神经细胞的前提下稳定获取脑电信号，还能精准解读出患者运动意图，实现抓握、喝水等动作，是最关键的临床突破。可知：在硬脑膜外微创植入芯片，在接触大脑组织、不损伤神经细胞的前提下获取脑电信号，理解不正确；

C：由【材料四】句子：太阳之所以发光发热，是因为其核心在极高的温度和压力下，将氢原子核“揉”在一起，聚合成氦原子核，并在此过程中释放出巨大能量。可知：因为太阳发光发热，所以氢原子核聚合成氦原子核，并在此过程中释放出巨大能量，理解不正确；

D：由【材料五】句子：菌草惠百国、电网亮巴西、“天眼”向全球开放……中国创新从不为“卡别人脖子”，而是要“铺大家的路”，帮助更多人享受美好生活。可知：中国创新是要“铺大家的路”，帮助更多人享受美好生活，而不为“卡别人脖子”，理解正确。

故答案为：D20．由【材料二】句子：技术创新的价值，最终要落实到服务现实生活上。如在气象预报领域，量子计算可以让传统算力算不了的复杂模型运转起来，使预报更精准。强大的计算能力，拓展的是创新的边界。可概括为：在气象预报领域，量子计算可以让传统算力算不了的复杂模型运转起来，使预报更精准；

由【材料三】句子：近日，首都医科大学医院开展了“北脑一号”智能脑机系统植入手术，帮助脊髓损伤患者提高运动功能，为脊髓损伤、脑卒中等患者带来切实改善。可概括为：首都医科大学医院开展了“北脑一号”智能脑机系统植入手术，帮助脊髓损伤患者提高运动功能，为脊髓损伤、脑卒中等患者带来切实改善：

由【材料四】句子：2025年我国“东方超环”实现上亿播氏度、1066秒的稳态高性能等离子体运行。可概括为：我国“东方超环”实现上亿摄氏度、1066秒的稳态高性能等离子体运行。

故答案为：①在气象预报领域，量子计算可以让传统算力算不了的复杂模型运转起来，使预报更精准；②首都医科大学医院开展了“北脑一号”智能脑机系统植入手术，帮助脊髓损伤患者提高运动功能，为脊髓损伤、脑卒中等患者带来切实改善：③我国“东方超环”实现上亿摄氏度、1066秒的稳态高性能等离子体运行。21．由【材料一】左边第1组柱状图可知：近几年国产大模型用户规模逐年递增；右边的饼状图可知：我国拥有全球60%的人工智能专利，我国机器人相关专利全球占比均超过半数以上——说明，我国科技迅猛发展；所以：今日中国，有“创新策源地”的科技底气；

由【材料三】句子：近年来，脑机接口向着芯片小型化、解码算法高速化、精密电极技术突破等方向发展，并从实验室走向临床应用。……近日，首都医科大学医院开展了“北脑一号”智能脑机系统植入手术，帮助脊髓损伤患者提高运动功能，为脊髓损伤、脑卒中等患者带来切实改善。——说明我国是科技智能制造工厂；实验室的科技成果，已经转化为现实生产力，服务于人类

由【材料五】句子：“从1到100”，“用得起”的实力，来自于系统完备的工业体系。高效协同的产业集群，就是经营主体的成长“加速器”，可知：我国拥有完整、高效的工业制造体系，具备成果转化量产的能力，这是“世界工厂的制造底蕴”。

故答案为：近几年，我国科技迅猛发展，国产大模型用户规模逐年递增，我国人工智能有效发明专利和机器人相关专利全球占比均超过半数以上，“北脑一号”智能脑机系统植入手术成功案例，说明了我国是科技创新策源地和科技智能制造工厂，我们具有科技底气和制造底蕴，实验室的科技成果，已经转化为现实生产力，服务于人类。22．由链接材料句子：在浙江，传感器等智能硬件产业一应俱全，大幅降低了制造成本，可知：我国高效协同的产业集群已经形成，科技产业系统完备，而依靠完备的产业集群大幅降低了生产成本；

【材料五】句子：高效协同的产业集群，就是经营主体的成长“加速器”，正好对应链接材料：完备的本土工业体系能够降低技术量产的成本，让原本高昂的新技术产品价格下降，让大众能用得起创新成果，正好证明了“‘用得起’的实力来自系统完备的工业体系”这一观点。故：链接材料支撑了【材料五】：“‘从1到100‘，’用得起‘的实力，来自于系统完备的工业体系”这一观点。

故答案为：链接材料支撑了“‘从1到100’，‘用得起’的实力，来自于系统完备的工业体系”这一观点，链接材料中传感器等智能硬件产业一应俱全，证明我国高效协同的产业集群已经形成，科技产业系统完备。大幅度降低制造成本，助力企业把价格“打下来”，进一步证明人工智能为保障和改善民生赋能。【答案】23．A.参加热核聚变研究；B.毫不迟疑转向铀研究；C.隐姓埋名从事核研究24．第一次毫不犹豫地说，写出了王承书坚定、毫不迟疑的语气，表现她愿意参加热核聚变研究，填补国内空白的决心。

第二次没有任何迟疑，坚定地说，写出了王承书坚毅果敢的语气，表现她勇于承担研制高浓缩铀的科研工作，体现她敢于挑战，隐姓埋名，担当重任的高尚情怀。第三次再次坚定地回答，语气更加坚定，更强烈，表现她再次承担核事业研究的重任，体现王承书虽年事已高，不计名利、甘于奉献的报国情怀。25．示例：小标题：严谨治学慷慨报国（严谨治学奉献一生）理由：此标题能概括出本段内容，王承书严谨的治学态度，贯穿她的整个科研生涯。她生活勤俭，上交党费，捐献存款，充分体现她许党报国、无私奉献、厚德至诚的精神品格。26．示例：首段中“刻意隐去”“情然尘封”写出了因为祖国需要，王承书甘愿隐姓埋名，默默奉献，不计名利，“传奇”写出她历尽艰辛、回到祖因，在核武器研发的事业里，她用一生诠释了爱国情怀与使命担当，表现作者对她的精神的赞美和敬仰。末段中“她的精神犹如一盏明灯”写出王承书的精神对我们的引领和激励。她功勋卓著、人格高尚，虽然刻意隐姓埋名几十载，但是她的精神依然具有穿越时代的光芒，我们要向她学习，勤于探索，勇于担当，有责任感和使命感，做一个对社会有贡献的人。【解析】【点评】（1）本题考查对文章脉络的梳理与概括。一般步骤是一审题，明确答题方向，二根据题干要求提示定位，锁定答题范围，三整理答案，列出序号，规范作答，最后还须根据题干赋分进行验证。概括时可以摘录文中的总起句或过渡句、重点句等，也可要素归纳，关注事件地点人物事件，还可段意合并或自行概括。如果是选择题，要将每一项选项都仔细与文本内容核对，找出正确的选项。

（2）本题考查对句子含义的理解分析。理解句子含义是阅读理解的核心能力，需要结合语境、逻辑和背景知识进行综合分析：‌抓关键词‌：识别句子中的核心名词、动词、形容词，注意转折词、程度词等逻辑提示词。分析句子结构：划分主谓宾定状补，识别修辞手法。建立语义关联：绘制句子成分关系图，用箭头标注修饰与被修饰关系。语境还原：检查前3-5句的指代关系，注意后文是否对前文概念进行解释说明，结合专业术语和文化典故，进行逻辑推理验证。复杂的长句需分层理解。答题格式：‌解释表层含义；分析深层含义，结合上下文或背景知识，说明句子的引申义、情感色彩或修辞作用；联系上下文，指出句子与前后文的逻辑关系；总结说明句子对全文或段落的作用。

（3）本题考查拟写标题。拟题要紧扣材料中心事件，标题要与材料有关系；要紧扣关键词；要紧扣材料中的关键人物；应尽量是从材料中抽取而出的“核心立意”，并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子；拟题时，尽力不用态度而用看法或观点；能运用约定俗成的词句加以改造则为上策；能标新立异就更加理想。拟的题目一定要准确鲜明，紧扣话题，有的放矢，让人一看就知道题目与材料的关联，一看就知道写作者对话题是什么样的观点态度；要简洁凝练，高度概括，言简意赅，忌拖沓冗长；关键词代入，用以揭示材料中心，直言事理，可以避免偏题，跑题；用修辞用典；字数对偶型等等，平时学习要有意识地归纳分析。

（4）本题考查对文章内容的理解与分析。一般步骤是一审题，明确答题方向，二根据题干要求提示定位，锁定答题范围，三抓关键句关键词，四整合比较，整理答案，列出序号，规范作答，最后还须根据题干赋分进行验证。概括时可以摘录文中的总起句或过渡句、重点句等，也可要素归纳，关注事件地点人物事件，还可段意合并或自行概括。如果是选择题，要将每一项选项都仔细与文本内容核对，找出正确的选项。23．A：由第⑤段句子：1958年，我国筹备建设热核聚变研究室，这个领域当时在国内还是一片空白，也是王承书从未接触过的陌生领域，对46岁的王承书而言，无疑是一个充满风险的巨大考验。可是，当时任第三机械工业部副部长的钱三强发出邀请时，王承书毫不犹豫地说：“我愿意。”可概括为：参加热核聚变研究；

B：由第⑥段句子：1961年，我国浓缩铀生产陷入困境。钱三强再次找到王承书，希望她转向铀同位素分离研究方向，同时强调：“如果休接受了这项任务，今后将不能再出席任何公开会议，你愿不愿意为此隐姓埋名一辈子?”王承书没有任何迟疑，坚定地回答：“我愿意。”“那我就从零开始。总归要有人改行去研制高浓缩铀，为什么就不能是我呢?”王承书说道。可概括为：毫不迟疑转向铀研究；

C：由第⑨段句子：1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功后，钱三强向她发出第三次邀请，希望地继续隐姓埋名从事核事业研究。王承书再次坚定地回答：“我愿意。”这个时候，她已52岁了。可概括为：隐姓埋名从事核研究

故答案为：A.参加热核聚变研究；B.毫不迟疑转向铀研究；C.隐姓埋名从事核研究24．由第⑤段句子：1958年，我国筹备建设热核聚变研究室，这个领域当时在国内还是一片空白，也是王承书从未接触过的陌生领域，对46岁的王承书而言，无疑是一个充满风险的巨大考验。可是，当时任第三机械工业部副部长的钱三强发出邀请时，王承书毫不犹豫地说：“我愿意。”——第一次毫不犹豫地说“我愿意”，表现她愿意参加热核聚变研究，填补国内空白的决心；

由第⑥段句子：1961年，我国浓缩铀生产陷入困境。钱三强再次找到王承书，希望她转向铀同位素分离研究方向，同时强调：“如果休接受了这项任务，今后将不能再出席任何公开会议，你愿不愿意为此隐姓埋名一辈子?”王承书没有任何迟疑，坚定地回答：“我愿意。”“那我就从零开始。总归要有人改行去研制高浓缩铀，为什么就不能是我呢?”王承书说道。——第二次没有任何迟疑，坚定地回答：“我愿意。”体现她勇于承担研制高浓缩铀的科研工作，敢于挑战，隐姓埋名，担当重任的高尚情怀；

由第⑨都按句子：1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功后，钱三强向她发出第三次邀请，希望地继续隐姓埋名从事核事业研究。王承书再次坚定地回答：“我愿意。”这个时候，她已52岁了。——第三次再次坚定地回答：“我愿意。”体现王承书虽年事已高，再次承担核事业研究的重任，是不计名利、甘于奉献的爱国报国情怀。

故答案为：第一次毫不犹豫地说，写出了王承书坚定、毫不迟疑的语气，表现她愿意参加热核聚变研究，填补国内空白的决心。

第二次没有任何迟疑，坚定地说，写出了王承书坚毅果敢的语气，表现她勇于承担研制高浓缩铀的科研工作，体现她敢于挑战，隐姓埋名，担当重任的高尚情怀。

第三次再次坚定地回答，语气更加坚定，更强烈，表现她再次承担核事业研究的重任，体现王承书虽年事已高，不计名利、甘于奉献的报国情怀。25．⑪王承书的学生诸葛福回忆道：“你算出一个结果，王先生一定要你讲清楚它蘊含的物理意义，你看到的原理，都要自己推导。”这种治学态度贯穿她的整个科研生涯。——可概括为：严谨治学；

⑫王承书一生勤俭，几十年来，她没有买过新大衣、新鞋子。她身上的衣服虽然有些朴丁，却十分整洁。然而，就是这样“吝啬”的她，却把每个月工资的70%作为党费上交。——可概括为：生活勤俭，上交党费；

⑬1993年，病重的她留下遣嘱：不办丧事，自己的图书、笔记全部留给科研机构，遗体用于医学研究，10万元存款全部捐给希望工程。在生命的最后时刻，手上的7000多元作为最后一笔党费上交。——可概括为：捐献存款；

⑭1994年6月18日，奉献了一辈子、清贫了一辈子、默默无闻了一辈子的王承书离去了。在她的笔记本里，人们发现了一张已经发黄的字条，上面写着：“在任何条件下，坚决完成党交给我的一切任务，必要时不惜牺牲自己的生命。”——可概括为：许党报国、无私奉献。

由已有标题可知：需用两组四字词语来概括，故可拟写小标题：严谨治学奉献一生

故答案为：示例：小标题：严谨治学慷慨报国（严谨治学奉献一生）理由：此标题能概括出本段内容，王承书严谨的治学态度，贯穿她的整个科研生涯。她生活勤俭，上交党费，捐献存款，充分体现她许党报国、无私奉献、厚德至诚的精神品格。26．作答本题首段分析抓住“刻意隐去名字”“传奇被尘封”两个关键信息，结合王承书隐姓埋名投身核事业的背景，点明这不是普通的遗忘，而是为了国防事业主动做出的牺牲，设置悬念的同时，也铺垫了人物的奉献底色。末段分析抓住“明灯”“照亮前行道路”的比喻，跳出人物所处的特殊年代，把她的精神价值延伸到当下的时代语境，点明这种奉献精神对当代人的指引意义，完成从“尘封的传奇”到“永恒的精神力量”的闭环。

最后关联首尾两段：把首段的“隐去、尘封”和尾段的“明灯、照亮”形成对比呼应，说明被刻意隐去的是个人的名字，永远不会被尘封的是她的精神力量，让两段文字的意蕴解读形成完整逻辑链条。

由小标题“三次愿意勇挑重担”的内容可知：为了祖国需要，国防事业，王承书主动做出的牺牲，甘愿隐姓埋名，默默奉献，不计名利。开篇的“刻意隐去名字”“传奇被尘封”设置了悬念，凸显出王承书为了国家利益甘愿放弃个人名誉的无私底色，让读者瞬间读懂这段史诗背后不为人知的牺牲。“传奇”写出她历尽艰辛、回到祖因，在核武器研发的事业里，她用一生诠释了爱国情怀与使命担当，表现作者对她的精神的赞美和敬仰；

结尾“她的精神犹如一盏明灯”写出王承书的精神对我们的引领和激励。“照亮前行道路”点明这种奉献精神对当代人的指引意义。把王承书的奉献精神从特殊的科研年代延伸到当下，说明她的爱国与担当不会被时间冲淡，反而能在充满机遇与挑战的当代，持续为后来人指引前行的方向。

首尾两段形成巧妙呼应：被刻意隐去的只是个人的姓名，永远不会被尘封的是跨越山海的感动，是足以照亮代代人的精神力量。

故答案为：示例：首段中“刻意隐去”“悄然尘封”写出了因为祖国需要，王承书甘愿隐姓埋名，默默奉献，不计名利，“传奇”写出她历尽艰辛、回到祖因，在核武器研发的事业里，她用一生诠释了爱国情怀与使命担当，表现作者对她的精神的赞美和敬仰。末段中“她的精神犹如一盏明灯”写出王承书的精神对我们的引领和激励。她功勋卓著、人格高尚，虽然刻意隐姓埋名几十载，但是她的精神依然具有穿越时代的光芒，我们要向她学习，勤于探索，勇于担当，有责任感和使命感，做一个对社会有贡献的人。27．【答案】留香去年暑假，我跟随父亲去了一趟徽州。原以为只是一次寻常的山水游，却不想，在那些斑驳的白墙黛瓦间，我邂逅了一缕别样的香，它至今仍在我的心间萦绕。​​​​​​​我们去的不是宏村、西递这样的热门景区，而是一个保存得更好的小众村落——呈坎。踏着青石板路走进村口，一股混合着潮湿空气与古老木料的气息扑面而来。最吸引我的，是村口那座高大的石牌坊。牌坊的石柱上长满了青苔，顶端的雕刻已被风雨侵蚀得有些模糊。我好奇地凑上前去，似乎能闻到一种属于石头的、清冷而坚韧的味道。​​​​​​​父亲告诉我，这座牌坊是为了纪念村里一位明朝的清官而立的。他一生为官清廉，为民请命，晚年归乡，两袖清风。乡人感念其德，便集资修建了这座“恩荣”牌坊。我抚摸着冰凉的、粗糙的石面，闭上眼，仿佛能感受到几百年前，那位清官从这里走过，带着一身正气和两袖清风。这石头的味道，便成了他精神的化身，凛然不可侵犯。​​​​​​​离开牌坊，我们走进一座古老的祠堂。高敞的厅堂里，悬挂着许多匾额，其中一块写着“忠孝传家”四个大字，笔力雄劲。空气中弥漫着老木头的幽香和香案上淡淡的檀香味。一位村里的老人坐在门槛上，见我们进来，便和我们攀谈起来。他用带着浓重乡音的普通话，讲述着村子里代代流传的故事：哪个子弟考取了功名，哪个媳妇守节尽孝，哪年遇到了灾荒大家如何互帮互助……老人的声音缓慢而平静，像这老宅一样，沉淀着时光。​​​​​​​那一刻，我忽然明白了。这座村子留存的，不仅仅是古建筑，更是一种看不见、摸不着，却能清晰感受到的“香”——它流淌在村民的血液里，镌刻在每一块砖石木雕上。它是清官的刚正，是宗族的凝聚力，是耕读传家的训诫，是邻里守望的温情。这种“香”，没有扑鼻的浓烈，却像老檀木一般，持久而深沉。​​​​​​​回程的车上，我回望着渐行渐远的古村。我什么也没有带走，却又觉得满载而归。那缕从时光深处飘来的文明之香、精神之香，已然留在了我的心里。它让我明白，一个民族真正的传承，不在于留下多少高楼大厦，而在于是否能将那些美好的品质，一代代地“留香”下去。这缕香，也将引导我去追寻、去守护我们民族文化中最珍贵的部分。变通守正，方得长青当2025年最后一张纸质火车票被郑重地放进博物馆时，有人感叹“一个时代结束了”，我却想说：一个时代以另一种方式获得了新生。从硬纸板到电子客票，变的是出行的凭证，不变的是归家的渴望；正如长征从雪山草地到星辰大海，变的是征程的形态，不变的是信仰的火种。真正的传承，从来都是在“变”的河床中守护“守”的源泉

“变”是时代的号角，催促着文明破浪前行。《周易》有言：“穷则变，变则通，通则久。”长征途中，红军四渡赤水出奇兵，正是因敌而变、因势而变的军事智慧；改革开放四十年，中国从计划经济走向市场经济，正是因时而易、因世而化的政治勇气。今天的电子客票、移动支付、人工智能，无不是“变”的生动注脚。倘若抱残守缺，拒绝改变，文明之河便会干涸成历史的标本。

然而，“变”若失