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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年湖南省邵阳市邵东市第四中学高二(下)期中数学试卷一、单项选择题:本大题共8小题,共40分。1.对四组数据进行统计,获得如图所示的散点图,其中相关系数最小的是()
A.r1 B.r2 C.r3 D.r42.口袋中装有4个白球和5个红球,每个球编有不同的号码,从中取出2个球,则至少有1个白球的取法数为()A.26 B.30 C.32 D.523.用0,1,2,3,4,5这六个数字组成没有重复数字的三位数,其中偶数共有()A.40个 B.42个 C.48个 D.52个4.已知随机变量X服从正态分布N(3,σ2),且P(X≥4)=0.2,则P(X≤2)的值为()A.0.2 B.0.4 C.0.6 D.0.85.二项式的展开式中,系数最大的项为()A.第4项 B.第5项 C.第6项 D.第7项6.已知小明和小红参加学校组织的兴趣小组活动,已知两人同时报名围棋兴趣小组的概率为,且在小明已报名围棋兴趣小组的条件下,小红报名围棋兴趣小组的概率为,则小明报名围棋兴趣小组的概率为()A. B. C. D.7.现安排甲、乙、丙、丁、戊5位数学老师负责学校校本课程的授课任务,学校提供数独、数学建模、数学史、解题逻辑四门课程供学生选择,每位老师仅负责一门课程,每门课程至少有1位老师负责,已知甲、乙不能讲授数独但能讲授另外三门课程,丙、丁、戊能讲授这四门课程中的任意一门,则不同安排方案的种数是()A.72 B.108 C.120 D.1268.下列有关说法正确的是()A.已知随机变量X服从二项分布,若E(3X+1)=6,则n=6
B.记两个变量的样本相关系数为r,若|r|越接近0,线性相关程度越强
C.设随机变量ξ服从正态分布N(μ,2),若P(ξ<1)=P(ξ>9),则μ=5
D.一组数据1,2,2,3,5,8,15,20的第60百分位数为4二、多项选择题:本大题共3小题,共18分。9.设A,B为一次随机试验中的两个事件.若,,,则()A. B. C. D.10.下列选项正确的是()A.从5男3女中选2人,若至少有1名女生,则有21种不同的选法
B.5人排成一列,若甲,乙必须相邻,则有48种不同的排列方法
C.3男3女排成一列,若女生互不相邻,则有144种不同的排法
D.10个相同小球分给3个小朋友,若每人至少1个,则有42种不同的方法11.下列结论正确的有()A.若随机变量ξ~N(3,σ2),P(ξ≤1)=0.23,则P(ξ≤5)=0.77
B.若随机变量,则D(3X+1)=11
C.样本相关系数r越大,两个变量的线性相关性越强;反之,线性相关性越弱
D.如果随机变量ξ服从N(μ,σ2),且F(x)=P(ξ<x),那么F(x)是R上的增函数三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。12.的二项展开式中,的系数为
.13.某重点中学5位教师响应上级号召到某对口西部地区的乡村中学支教,若将这5位教师分配到该地区的3所乡村中学,每所学校至少分配1人,则分配方案的总数为
(用数字作答).14.某地区有两种天气类型:晴天和雨天.气象台对第二天的天气进行预报,但预报有误差:如果实际是晴天,预报为雨天的概率是0.2,如果实际是雨天,预报为雨天的概率是0.9.已知该地区预报为雨天的总概率是0.76,现在某天气象台预报为雨天,则实际为雨天的概率是
.四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。15.(本小题13分)
已知且满足各项的二项式系数之和为256.
(1)求a3的值;
(2)求的值.16.(本小题15分)
一位教授去参加学术会议,他乘坐飞机、动车和非机动车的概率分别为0.2,0.5,0.3,现在知道他乘坐飞机、动车和非机动车迟到的概率分别为.
(1)求这位教授迟到的概率;
(2)现在已经知道他迟到了,求他乘坐的是飞机的概率.17.(本小题15分)
某汽车配件厂生产了一种塑胶配件,质检人员在这批配件中随机抽取了100个,将其质量指标值(单位:分)作为一个样本,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)求m的值;
(2)求这组数据的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表);
(3)当配件的质量指标值不小于80分时,配件为“优秀品”,以频率估计概率.在这批产品中随机抽取3件产品,随机变量X表示:抽得的产品为“优秀品”的个数,求X的分布列及数学期望.18.(本小题17分)
某高校快递站统计了某年度新学期前5天的取件人数y(单位:人),得到如下样本数据:天数(序号)x12345每日取件人数y120100807055(1)计算样本相关系数r,并据此判断变量x与y之间线性相关关系的强弱(结果保留两位小数);
(2)从这5天中随机选取3天,记X为所选日期中取件人数小于100的天数,求X的分布列与数学期望.
注:(1)样本(xi,yi)(i=1,2,3,⋯,n)的相关系数
(2)参考数据:.19.(本小题17分)
杨辉是我国古代数学史上一位著述丰富的数学家,著有《详解九章算法》《日用算法》和《杨辉算法》.杨辉三角的发现要比欧洲早500年左右,由此可见我国古代数学的成就是非常值得中华民族自豪的.杨辉三角本身包含了很多有趣的性质,利用这些性质,可以解决很多数学问题,如开方、数列等.
如我们最熟悉的完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2,其中展开式的各项系数分别为1,2,1.
补充一:
补充二:n!=n×(n-1)×(n-2)×⋯×1
(1)求图2中第10行的各数之和;
(2)在杨辉三角中是否存在某一行,使该行中三个相邻的数之比为3:8:14,若存在,试求出这三个数,若不存在,请说明理由;
(3)杨辉三角是杨辉的一项重要研究成果,比如:从第3行开始,除了1以外,其他每个数是它肩上的两个数之和;请尝试证明:当m、n∈N*,n≥m,.
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】A
5.【答案】D
6.【答案】D
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】ABC
10.【答案】BC
11.【答案】AD
12.【答案】18
13.【答案】150
14.【答案】
15.【答案】解:(1)因为各项的二项式系数之和为256,所以2n=256,所以n=8,
二项式展开式的通项为,
所以;
(2)令x=0,得a0=1,
令,得,
所以.
16.【答案】.
.
17.【答案】m=0.030
76.5
X的分
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