清朝前中期的鼎盛与危机-初升高历史教材衔接

历史初高教材衔接——清朝前中期的鼎盛与危机初中阶段要求高中阶段要求衔接要点1.熟记康乾盛世基本史实，掌握军机处、文字狱核心知识点2.识记收复台湾、雅克萨之战、对新疆/西藏管辖关键事件3.背诵清朝疆域四至，了解闭关锁国、十三行基础内容4.简单知晓白莲教起义等内部矛盾，直观认识盛世隐患1.君主专制：解析奏折、军机处如何从制度层面强化皇权，分析思想管控的深层影响2.边疆治理：对比明清治边差异，分析盟旗、驻藏大臣、《钦定藏内善后章程》的国家治理意义，论证统一多民族国家版图奠定3.内外危机：从世界史视角分析闭关锁国的落后性，结合人口、土地矛盾剖析传统统治体系内在危机4.史料实证：区分官方文献、民间史料，辩证看待“盛世”评价1.认知升级：从记忆事件时间，转向制度逻辑、全球视野分析2.思维转变：单一朝代记忆→横向对比中外同时期发展差距3.逻辑构建：君主专制强化→疆域巩固→人口膨胀→内外危机完整链条；掌握“统一多民族国家”核心史观一、康雍乾时期的君主专制1.“康乾盛世”（1）时间：清朝皇帝康熙、雍正、乾隆在位期间，出现了100多年的鼎盛时期。（2）原因：三位皇帝都非常勤政，独断朝廷大政方针。（3）表现：政局稳定，经济繁荣，疆域开拓并巩固。2.君主专制发展到新高度（1）奏折制度①内容：部分官员向皇帝单独呈送密封报告，皇帝亲手批阅后返回，不经过其他中转、收发环节。②作用：提高了决策效率，强化了对官僚机构的控制。（2）军机处①设立：雍正时，在皇帝寝宫旁边设立军机处，军机大臣由被指派的朝臣兼职充任。②职责：军机处官员在皇帝直接监督下工作，商议军情，起草或处理机要文书。内阁只负责处理一般文书。（3）文字狱①目的：加强思想文化的控制。②影响：对文化造成严重摧残。二、疆域的奠定1.收回台湾（1）收复台湾：1662年，郑成功驱逐荷兰殖民者，收复台湾（2）设立台湾府：1683年清军远征台湾，郑氏后裔投降；1684年在台湾设府，隶属福建省。2.东北——雅克萨自卫反击战（1）康熙前期，清军围攻侵占雅克萨的俄军，迫使沙俄同意进行谈判。（2）1689年，中俄签订《尼布楚条约》，从法律上确定黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。3.西北（1）蒙古地区①平定准噶尔叛乱：17世纪后期，漠西蒙古准噶尔部的首领噶尔丹势力强大，清军与噶尔丹及其后继者进行长期斗争，1757年平定准噶尔部。②平定大小和卓叛乱：天山南路维吾尔贵族大、小和卓兄弟起兵反清，很快被平定。③清朝在蒙古族地区设立盟、旗两级单位进行统治，任命蒙古王公为盟长、旗长（2）新疆地区：1762年，清朝在新疆设立伊犁将军总领军政事务。4.对西藏管理（1）册封制度①清初，册封西藏最有影响的佛教格鲁派领袖五世达赖以“达赖喇嘛”尊号②康熙赐予格鲁派领袖五世班禅以“班禅额尔德尼”尊号③此后历世达赖和班禅，都经由中央政府册封（2）颁布法律：1793年，清政府颁布《钦定藏内善后章程》29条，以法律形式明确和落实了中央政府对西藏地方的管辖权（3）管理制度①从1727年起，清朝开始派遣驻藏大臣，代表朝廷与达赖、班禅共同治理西藏②清朝专设理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事务5.清朝疆域（1）范围：西跨葱岭，西北达巴勒喀什池，北接西伯利亚，东北至外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿，包括钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛，西南抵喜马拉雅山脉。（2）管理：内地分立18省，在东北、北部和西部边疆，分设若干将军辖区和办事大臣辖区。三、统治危机的初显1.内部危机（1）原因①人口膨胀迅速，资源危机日益显露。②政治腐败。③贫富矛盾积累，乱象萌生。（2）表现：白莲教等农民起义不断。①从乾隆后期起，农民起义屡屡爆发，大部分是由民间秘密宗教白莲教领导的。②四川、湖北、陕西等省爆发的白莲教大起义持续了十年。③嘉庆后期，白莲教支派天理教发动的起义攻入了北京皇宫。2.外部危机（1）原因：以英国为首的西方列强在中国东南沿海频繁活动，要求扩大对华贸易，开拓中国市场。（2）政策：实行以闭关锁国为主的政策。①仅保留广州为对外通商口岸，由官府特许的“十三行”商人代为管理对外贸易事务。②外商在广州的活动及其与中国商民的交往，都受到严格约束。③严厉禁止民间船只出海贸易。（3）影响：无法适应新的外部环境，中国逐渐落后于世界潮流。1.1684年，康熙帝谕礼部：“朱子注释群经，阐发道理，无一字不精当，无一字不可师法。”1713年，其又在《御制朱子全书序》中说：“读书务在明理，明理在实用。若不能实用，虽读尽古人之书，亦奚以为？”康熙帝的言论旨在（）A.批判空谈义理以推动学术争鸣 B.笼络士人以稳定统治秩序C.倡导训诂考据以回归儒学传统 D.重塑道统以巩固儒学地位2.清朝入主中原后，推行“剃发易服”政策，禁止汉族人保留前朝衣冠；由明朝藩国变成清朝藩国的朝鲜，向清政府请求继续穿明朝官服，皇帝认为“化外之民”可不用深究“东夷之邦也，风殊俗异”，默许了请求。这说明此时的清政府()A.倾慕汉族地区的风俗和文化 B.对藩属国的控制力不如明朝C.十分重视中朝间的礼仪规制 D.对内政外交问题有明确区分3.三藩之乱后，清政府与盘踞台湾岛的郑氏集团再一次进行谈判。郑经要求“请照琉球、高丽外国之例，称臣奉贡，奉朝廷正朔，受朝廷封爵”，而康熙坚决不同意台湾比照琉球、高丽之例，认为“台湾人皆闽人，不得与琉球、高丽比”。这说明康熙对待台湾问题的态度是()A.不允许台湾变相的独立 B.将其纳入对外政策中管理C.通过谈判方式逐步解决 D.要求其接受中央政府册封4.清初，议政王大臣会议掌有很大权力，“大事关大臣，群事关内阁”。康熙时期皇帝信用南书房官员。到雍正建立军机处，“密勿重务，咸在军机”，内阁“秉成例而行，如邮传耳。”据此可知，到雍正时()A.满洲贵族权力得到加强 B.内阁的职权大大削弱C.中枢机构彻底发生改变 D.宰相权力被逐渐分割5.研究表明，有清一代中枢机构的重大变革无疑是军机处的设立。但军机处在形式上却始终处于临时机构的地位，不像正式国家机关的样子。如办公的地方不称衙署仅称“值房”，且条件简陋，初仅板屋数间，后来才改建瓦屋。这表明其实际职能A.“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间”B.“以天下之权，寄之天下之人”C.“分理天下庶务，彼此颉颃”D.“别黑白而定一尊”6.雍正帝时期，奏折制度不断完善，皇帝在处理奏折时避开外朝，以确保皇帝和私属人员在内廷处置某些重要政务。同时，还要求外朝和内廷的信息渠道严格分开，那些向外朝泄露奏折秘密的具奏人会受到惩罚。由此可见，奏折制度()A.提升了政府官员的行政执行力 B.确保了朝廷和地方间政令畅通C.实现了中枢权力的制约和平衡 D.强化了皇帝对官僚机构的控制7.以下对中国古代不同时期政治状况的描述，按出现的先后顺序排列正确的是()①“阁臣之职，止是票拟”②“中书取旨，门下封驳，尚书奉而行之”③“本章归内阁，机务及用兵皆军机大臣承旨”④“置枢密院，与中书对持文武二柄，号为两府”A.①②③④ B.①③②④ C.②③①④ D.②④①③8.乾隆帝读史，读到宋代王安石向宋神宗抗表申理，使宋神宗悔悟一节，立即批语曰：“安石抗章、神宗逊谢，成何政体？即安石果正人，犹尚不可，而况不正乎！”乾隆帝的批语()A.缘于对社会变革行为的抵制 B.有利于维护封建盛世的大局C.体现了绝对君主专制的理念 D.传承了传统儒家的君臣伦理9.康熙四十七年，朝廷任命传教士先后在全国各省实地测绘，历时十年编成了《皇舆全览图》，但该图缺少哈密以西、天山南北的西域地图。乾隆时期，随着准噶尔叛乱的平定，对新疆地区进行了实地测绘，清朝完成了最完整的国家地图《乾隆内府舆图》。这反映出()A.国家大一统局面的加强 B.经世致用思潮的兴起C.边疆治理新模式的出现 D.西学东渐潮流的兴盛10.承德避暑山庄及周围寺庙建筑是闻名世界的历史文化遗产，山庄正门“丽正门”用满、蒙古、汉、藏、维吾尔五种文字镌刻，外八庙的碑文多用满、蒙古、汉、藏四种文字书写。据此可知，这些历史文化遗存()A.推动了各少数民族之间的相互交流 B.体现了清政府对边疆地区控制松散C.反映出清代民族问题得到妥善解决 D.见证了统一多民族封建国家的发展11.清政府在统一新疆全境后，户部右侍郎于敏中赋诗称颂乾隆皇帝云：“觐光杨烈，继祖宗未经之宏规；轹古凌今，觐史册罕逢之盛世。”“盛世”“全盛”等词汇经常在清朝臣民之口出现，并在乾隆时期的社会舆论中逐渐形成“盛世”意识。这反映出当时()A.边疆问题得以彻底解决 B.“天朝上国”观念广泛传播C.统治者治国理念趋于停滞 D.中国发展趋势落后于西方12.下图为我国某一时期的疆域图，据图可知这一时期()A.传统的边疆问题得到根本解决 B.海疆开始出现威胁C.灵活的民族政策促进国家治理 D.海权意识显著提高13.1684年，清廷在东南沿海开设榷关，负责接待外国来华商船。次年，朝廷在广州设立了洋货行，挑选“身家殷实之人，愿充洋货行者”作为行商，专司接待洋商，这便是“广州十三行”。据此可知，“广州十三行”的设立()A.利于资本主义萌芽发展 B.打破了闭关自守的局面C.有助于中外文明的交流 D.提高了商人的社会地位14.阅读材料，回答问题。材料一材料二有人统计，洪武十七年（1384）九月十四日至二十一日，各机关奏事文书多达1660件。就是说，朱元璋平均每天要处理207件文书。——人民出版社历史必修第一册材料三军机处机构简单，有官无吏，办公场所只是几间值班用的平房。军机大臣品级不高，但都由钦定，他们每日接受皇帝召见，跪受笔录，军国大事都由皇帝一人裁决，各种诏令由军机大臣按皇帝的意旨拟写成文，经皇帝审批后，传达给中央各部和地方官员执行。（1）图一反映了中国古代中央什么政治制度，图二反映了中国古代什么政治制度？（2）结合所学知识，指出材料二中提到的大量文书直接送达给皇帝处理的原因是什么？之后的明成祖是如何解决皇帝政务繁忙问题的？（3）根据材料三、归纳出军机大臣的主要职能。（4）综合上述三则材料，指出反映了中国古代政治制度的哪一个发展趋势？15.阅读材料，完成下列要求。材料一：明朝放弃元朝凭借边疆向外扩张的做法，继承汉唐“守中治边”的治边之策。朱元璋分封的诸子大都遣镇北方。同时，为防范北方游牧民族南下，明朝修建九边重镇，修缮长城并驻守重兵，以强硬的军事手段应对北方游牧势力。在南方边疆地区，明朝以卫所驻守各地；在卫所以外的边远地区，推行土司制度，官府对其“不过岁输贡赋，示以羁縻”。——摘编自方铁《论元明清三朝的边疆治理制度》材料二：顺治年间达赖五世进京，顺治帝待以殊礼，并赐给达赖五世黄金550两、白银11000两，大缎1000匹及珠宝玉器和马匹康熙年间清宗室之女固伦荣宪公主、和硕端静公主等七人，下嫁科尔沁蒙古部的亲王、郡王雍正年间雍正帝对前代贬低夷狄不以为然，认为“蒙古极边诸部落，俱归版图…乃中国臣民之大幸，何得尚有华夷中外之分论哉！”；始设置驻藏大臣；在西南先后改东川、乌蒙、镇雄土府为府、州，设流官并派兵镇守；青海蒙古正式编旗，共置蒙古28旗，由西宁办事大臣兼任盟长乾隆年间颁布《理藩院则例》《蒙古律例》《回疆则例》《西藏善后章程》《钦定西藏章程》——据曹大为等主编《中国大通史·清（1644—1840）》整理（1）据材料一并结合所学知识，简析明朝边疆治理的特点。（2）根据材料二，概括清朝边疆治理中的制度创新。（3）综合上述材料并结合所学知识，比较明清时期治边理念的变化。

答案以及解析1.答案：B解析：根据材料“‘朱子注释群经，阐发道理，无一字不精当，无一字不可师法’1713年，其又在《御制朱子全书序》说：‘读书务在明理，明理在实用。若不能实用，虽读尽古人之书，亦奚以为’”结合所学可知，康熙的言论本质是政治行为，旨在通过意识形态整合（理学官方化）笼络士人阶层，巩固清朝统治，B项正确；部分符合（强调实用），但“推动学术争鸣”不符合，康熙意在统一思想而非鼓励争鸣，排除A项；康熙推崇的是理学义理，而非乾嘉学派偏重的考据，排除C项；虽涉及儒学地位，但核心是通过理学正统化强化统治合法性，排除D项。故选B项。2.答案：D解析：据材料“禁止汉族人保留前朝衣冠”“默许了请求”可知，清政府对国内人民严禁保留前朝衣冠，但对藩属国朝鲜却默许可以保留旧俗，体现了其在内政外交方面采取不同举措，故选D项；清政府禁止汉族人民保留前朝衣冠，并非倾慕汉族风俗，排除A项；清朝仅是默许了朝鲜保留旧俗，并未体现其对朝鲜的控制力，排除B项；清政府默许了朝鲜保留旧俗，若是重视礼仪规制，应该内外一致，排除C项。3.答案：A解析：根据材料“台湾人皆闽人，不得与琉球、高丽比”可知，康熙认为台湾人是中华民族的一部分，即台湾必须为中国领土的一部分，不允许台湾变相的独立，A项正确；材料中康熙认为台湾属于中国内政问题，故不可能将其纳入对外政策管理中去的，排除B项；材料仅是显示当时清朝采取了谈判方式解决台湾问题，不等同清政府就是主张通过谈判方式解决，C项属于过度解读，排除C项；材料中康熙坚决不同意台湾比照琉球、高丽之例，反对对台湾实行册封制度，排除D项。故选：A。4.答案：B解析：根据材料“康熙时期皇帝信用南书房官员”“到雍正建立军机处，‘密勿重务’，‘咸在军机’内阁秉成例而行，如邮传耳。”和所学可知，清朝时期，通过设置南书房、军机处等机构，削弱了议政王大臣会议、内阁的权力，强化了君主专制，B项正确；材料体现的是满洲贵族的权力受到削弱，排除A项；雍正时期的中枢机构并未彻底发生改变，排除C项；明朝时期，就已经废除了宰相权力，排除D项。故选B项。5.答案：A解析：依据所学知识可知，“军机处在形式上却始终处于临时机构的地位，不像正式国家机关的样子”，这表明军机处的实际职能是跪受笔录，只是秘书班子而已，即“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间”，故A正确；“以天下之权，寄之天下之人”是顾炎武反对“独治”、主张“众治”的思想，故B错误；“分理天下庶务，彼此颉颃”指的是明太祖废除丞相以后，各部相互制约，便于皇帝加强皇权，故C错误；“别黑白而定一尊”指的是君主专制，故D错误。6.答案：D解析：据材料“皇帝在处理奏折时避开外朝”“那些向外朝泄露奏折秘密的具奏人会受到惩罚”等并结合纲要上册所学可知，奏折制度使皇帝能充分获取信息，并防止信息外泄，有利于加强对官僚机构的管理和掌控，故选D项；“行政执行力”概念混淆，奏折制度提升的是皇帝的决策效率，排除A项；“确保了”夸大化、不合逻辑，应为“有利于”，排除B项；“制约和平衡”不合史实，雍正帝时期对皇帝制约甚少，君主专制达到顶峰，排除C项。7.答案：D解析：本题要求按前述时间先后顺序排列。①“阁臣之职，止是票拟”是明朝的内阁；②“中书取旨，门下封驳，尚书奉而行之”是唐朝的三省六部；③“本章归内阁，机务及用兵皆军机大臣承旨”是清朝的军机处；④“置枢密院，与中书对持文武二柄，号为两府”是宋朝的二府。时间先后顺序是②④①③，D项正确；排除A、B、C项。故本题选D项。8.答案：C解析：据题干及结合所学可知，乾隆帝在批语中，对王安石上书抗辩、宋神宗致歉的行为表示不满，认为这样有损政体。乾隆帝批评神宗对王安石的致歉让步，他认为君权不应该受到臣下的挑战，这反映了绝对君主专制的理念，C项正确；此批语主要是评论君臣关系，而非直接针对社会变革，排除A项；从长远看君主专制的绝对化并不利于维护社会稳定，排除B项；虽然传统儒家强调君臣之间的礼仪和尊卑有序，但乾隆帝的批语更多体现的是对君主权威的绝对维护，排除D项。故选C项。9.答案：A解析：依据材料和所学知识可知，清政府在康熙时期进行全国各省的实地测绘；乾隆中叶，清朝平定准噶尔叛乱，统一了天山南北，清王朝在西北及西部地区疆域版图得到了进一步开拓，通过对新疆、西藏的实地测绘，完成了最完整的国家地图，“以昭中外一统之盛”，现代中国版图基本奠定，反映出国家大一统局面得到加强，故选A。明清之际经世致用思潮已兴起，排除B项；材料未体现边疆治理模式，排除C项；雍正时期实行严厉的禁教政策，驱逐了大部分传教士，西学东渐逐渐停滞，排除D项。10.答案：D解析：据材料“山庄正门‘丽正门’用满、蒙古、汉、藏、维吾尔五种文字镌刻，外八庙的碑文多用满、蒙古、汉、藏四种文字书写”可知，承德避暑山庄的正门及外八庙的碑文用多种民族语言书写，是各民族交往交融和民族团结的见证，反映了统一多民族封建国家的发展，故选D项。11.答案：C解析：根据材料“‘盛世’‘全盛’等词汇经常在清朝臣民之口出现，并在乾隆时期的社会舆论中逐渐形成‘盛世’意识”结合所学知识可知，乾隆时期，清朝臣民中形成“盛世”意识，说明清政府统治者依靠传统治国政策并且取得一定的成就，但是面对许多清朝中期的社会新问题如人地矛盾与外国殖民扩张等，清政府统治者难以解决，由此可知，清政府统治者的“盛世”意识只是对于传统社会问题恰当处理的治国理念的体现，但是对于社会新问题确实难以为继，这体现统治者治国理念趋于停滞，C项正确；清朝时期边疆问题并未得到彻底解决，只是在一定程度上加强了对边疆地区的管理和控制，排除A项；“天朝上国”观念在清朝之前就已经存在并广泛传播，与题意无关，排除B项；材料没有将中国与西方的社会发展趋势进行对比，无法得出“中国发展趋势落后于西方”的结论，排除D项。故选C项。12.答案：C解析：根据材料中的盟旗等图示可知，材料反映的是清朝的疆域和清朝实行因俗而治的灵活的民族政策，C项正确；A项错在“根本”“传统的边疆问题得到根本解决”的说法绝对化，排除A项；“海疆开始出现威胁”在明朝，排除B项；材料内容主要体现了这时期灵活的民族政策，不能体现海权意识，排除D项。故选C项。13.答案：C解析：根据材料可知，广州十三行专司接待洋商，成为中外交流的中介窗口，允许中外商贸往来，有助于中外文化、科技等多方面文明的交流传播，C项正确；资本主义萌芽的核心是雇佣劳动关系和市场化生