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文档简介
小学小530”安全教育
一、校园安全教育
L手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才
能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。若使用,
须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即
放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、
刺伤自己或前后的同学。
2.参加集体劳动,一定要遵守纪律、服从管理,听从指挥,
要事先了解该项劳动的安全常识,未经老师允许不得进入危险
部位。不接触有毒有害物质,如硫酸、84消毒液等,不随便触
摸、玩弄电器及开关等。
3.课间活动不要做危险的游戏,上下楼梯靠右行、不拥挤、
礼让慢行,不追逐打闹,不攀爬栏杆不开可造成伤害的玩笑,
雪雨天路滑要小心,同学之间不推操。
4.无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗
外,谨防不慎发生坠楼的危险。
5.体育课上遵守老师安排,有序站队到达操场,不适合运
动或特异体质学生提前向老师报告,课堂中受伤、身体不适及
时告诉老师。
二、防校园欺凌教育
校园欺凌是指发生在学校校园,由老师、同学和校外人员
针对学生身体和精神实施的,达到某种严重程度的侵害行为。
根据行为方式的不同,可以将校园欺凌简单地分为以下5
类:
1.本校或其他学校高年级学生殴打低年级学生;
2.校外青年殴打在校学生;
3.某些学生的家长因为学生之间的纠纷而到学校殴打其
他学生;
4.校内外高年级学生以及社会青年抢劫、勒索学生钱财,
使学生不但损失钱财,而且心理受到极大伤害;
5.同年级甚至同班同学之间的斗殴。
如何预防校园欺凌:
首先,当威胁和暴力来临时,首先告诉自己不要害怕。我
们应该相信恶大于善,毕竟,大多数学生和教师以及社会上所
有的正义力量都是他们的坚强后盾。我们将坚定地站在自己一
边,决不轻易向邪恶势力低头。一旦心下定决心,它就会散发
出强大的威慑力,使坏人不敢贸然攻击。
第二,大声提醒对方,他们的行为是违法的,将受到法律
的严惩,制裁将在确保自身安全的前提下付出应有的代价并呼
救。当涉及暴力时,尽量保持冷静,不要惊慌,勇敢而机智地
保护自己。记得“实施暴力”的人数和身体特征,以便他们可
以在事后及时报警或向老师报告。这是用你的智慧对付坏人的
最好方法,这样你不仅可以保护自己,还可以巧妙地制服坏人。
第三,如果你受伤了,你必须及时向老师、家长和警察求
助。不要让歹徒留下来,给人一种“这个孩子很容易被欺负”
的印象。如果盲目放纵,只会导致频频受害,变成可怕的噩梦。
三、交通安全教育
L在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路
要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号
灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆,行人通行,但已
超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。
2.不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。
3.12岁以下的小学生不准骑自行车上路。驾驶电动自行
车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。自行车的车铃、车
闸必须齐全有效,骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也
不要聊天、勾肩搭背,更不能迫逐或曲线骑行。
4,不乘坐无牌,无营运证、超载的车辆。
5.乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头、手、
身体伸出窗外。
四、防溺水教育
教育学生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人
结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全
设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟
悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水
时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。
五、消防安全教育
教育孩子不接触易燃易爆危险品;不燃放鞭炮烟花,不玩
可能引发火灾的游戏,不随意焚烧废纸、树叶等。不随意碰触
电线,不在家里私拉乱接电源,不随意使用电器。
六、冬季安全教育冬季防滑冰、防溺水教育。
1.冬季滑冰溺水成为安全的一大隐患,家长要尽到监护责
任,教育孩子不到情况不明的水域、河道、水塘滑冰,进一步
提高孩子的安全防范意识和自我保护能力。
2.取暖安全。用燃煤做饭、取暖的家庭,要确保通风畅通,
严防火灾和煤烟中毒。用电暖器片、“小太阳”等大功率用电
器取暖的家庭,要及时检修电路,严禁超负荷运载,严防线路
过载引发火灾。
3,防一氧化碳中毒。用煤炭取暖的住户,居室内火炉要安
装烟囱;使用管道煤气时,要防止管道老化、跑气、漏气,烧
煮时防止火焰被扑灭,导致煤气溢出;不要在密闭的室内吃炭
火锅、点炭火盆;开车或乘车时,不要让发动机长时间空转,
车在停驶时,不要过久的开放空调机,即使是在行驶中,也应
经常打开车窗,让车内外空气产生对流。
七、疫情防控教育
L敦促孩子养成良好的卫生习惯,注意手卫生,比如餐前、
接触垃圾后、外出归来都要认真洗手,平时少聚集。
2.疫情期间,口罩、免洗洗手液等要常备,上下学的路上
等人多的场合要佩戴口罩、注意防护。
3.学生和家长要养
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