2026年广东(高考)语文真题试卷及答案

-2026年广东(高考)语文真题试卷及答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。《科技与人文的双向奔赴》在当代社会，科技的迅猛发展已经深刻影响着人类的思维方式与生存状态。人们越来越依赖科技提供的便利，从人工智能到大数据，从虚拟现实到基因编辑，科技的强大功能似乎已经无所不能。然而，科技并非万能，其背后的文化价值与人文精神却常常被忽视。科技的发展必须与人文精神相互融合，才能真正实现其社会效益的最大化。科技本身是一种中性工具，它既可以服务于人类的福祉，也可以成为破坏的利器。历史上的每一次科技革命都伴随着新的伦理挑战，从工业革命时期的劳动剥削，到信息时代的隐私侵犯，科技的发展若缺乏人文的指引，就容易走向失控。因此，我们不能将科技视为纯粹的技术问题，而应将其置于人文关怀与伦理思考的框架下进行审视。人文精神的价值在于其对人性的尊重与理解。它关注个体的情感体验、社会的道德规范以及文化的传承与发展。在科技高度发展的今天，我们需要重新思考科技与人性的关系，构建一种以人为本的科技伦理体系。这不仅是对技术发展的自觉约束，更是对人类文明的深刻反思。与此同时，科技的进步也能推动人文教育的发展。例如，数字化平台的应用可以让更多人接触到经典文学与哲学作品，激发他们对人文精神的向往。人工智能翻译技术的普及，使得不同语言、文化背景的人们能够无障碍交流，促进了文化的多样性与包容性。这表明，科技与人文并非对立，而是可以相互促进、共同发展的。因此，面对科技快速发展带来的机遇与挑战，我们应当坚持科技与人文的双向奔赴，既不能一味追求技术的进步而忽视人文的根基，也不能因为人文的复杂性而否定科技的价值。只有将科技与人文结合，才能在新时代实现真正的文明进步。(1)下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文中认为科技的发展无需考虑人文因素，因为它本身是中性的B.文中强调科技与人文不能相互促进，二者应该是独立发展的C.文中指出科技可以给人们带来便利，但也可能引发伦理问题D.文中表达了对人工智能技术的否定态度答案：C解析：原文明确指出科技虽是中性工具，但其发展往往伴随着新的伦理挑战，因此C项正确，其余三项均与原文观点相悖。(2)下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章通过举例论证揭示了科技发展可能引发的问题B.文章以科技与人文的关系为核心，论述了二者应相互融合C.文章层层递进，从科技的中性到其带来的挑战，再到人文精神的价值D.文章使用对比论证说明科技与人文是对立关系答案：D解析：原文并未主张科技与人文是对立关系，而是强调相互促进，因此D项与原文不符。(3)根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.科技的进步可以促进人文教育的发展B.人工智能技术的普及有助于文化的多样性C.科技发展应避免与人文精神结合D.科技的发展不能脱离人文视野答案：C解析：原文指出科技发展不能脱离人文视野，要与人文精神融合，因此C项与原文相悖。（二）文学类文本阅读（本题共4小题，14分）阅读下面的文字，完成4-7题。《秋夜》秋夜，真美。风是凉的，雨是细的，月是清的。我常常在这个时候，在院子里的那张木椅上坐着，看天上的月亮，听地下的梧桐叶沙沙作响，仿佛整个世界都被秋夜温柔地包裹住。那时，窗外的风声较之夏日格外清晰，夏夜的蝉鸣仿佛已被风吹散，而秋天的虫鸣则总是在深夜里轻轻响起。有时，我能在虫鸣声中听见自己灵魂的细语，甚至希望那是一种来自遥远世界的声音。我常常想，若是晚上能多一点时间和自己对话，那该多好。我很喜欢深夜静坐，思绪却常常顺着秋夜的风飘远。有时，会想到很久以前在故乡的秋夜，那时候的月亮比现在更圆，虫鸣比现在更脆，而我在其中感受到的宁静，如今却再难寻得。也许，这是现代节奏太快，让人心灵的层次无法沉淀。但是，秋夜的美并非人人皆能感受。大多数城市里的人都生活在室内，被各种灯光包围，听不到风声与虫鸣，也看不到月光下的露珠。他们在白天忙碌，晚上沉睡，对秋夜的思念，似乎也早已被生活的琐碎所掩盖。这种情境下，我却能保持一份清醒，仿佛秋夜为我留了一扇窗，让我能暂时逃离喧嚣，回归内心。我总在想，如果每个人都能像我一样，在某个秋夜静静坐下来，倾听内心的声音，也许我们就能找回一些遗失的宁静与温暖。(4)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文中通过对比手法展示了城市人和作者在秋夜体验上的差异B.文本采用了抒情散文的文体，抒发了作者对秋夜的喜爱之情C.文中“秋夜”被赋予了象征意义，象征着宁静与温暖D.文本语言生动形象，营造出一种宁静的氛围答案：D解析：全文使用细腻的语言描写秋夜的氛围，营造出宁静悠远的感觉，因此D项正确，其余项虽有一定道理，但不如D项准确。(5)简答题（4分）文中写道“我总在想，如果每个人都能像我一样，在某个秋夜静静坐下来，倾听内心的声音，也许我们就能找回一些遗失的宁静与温暖。”这句话表达了作者怎样的情感？请简要分析。答案：表达了作者对现代人失去内心宁静的担忧和对自然与心灵和谐关系的向往。解析：这句话通过假设性的表达，反映出作者对现代快节奏生活的反思，以及对回归内心、寻求宁静的渴望。(6)赏析题（4分）请你赏析文中“有时，我能在虫鸣声中听见自己灵魂的细语，甚至希望那是一种来自遥远世界的声音。”这句话的表达效果。答案：这句话运用了拟人和想象的手法，赋予虫鸣以灵魂的特质，表达了作者在秋夜中内心深处的深层思考与情感寄托。解析：通过将虫鸣拟人化，增强情感表达的真实性；同时借“遥远世界”增加想象空间，使语言更具诗意。(7)探究题（3分）结合本文主题，你认为在现代社会中，我们该如何重拾内心的宁静？答案：在现代社会中，我们应适当减少对电子设备的依赖，多接触自然，白昼也留出时间进行自我反思。同时，保持对生活的审美情趣与情感共鸣，是重拾内心宁静的重要方式。解析：这个问题引导学生思考科技与情感、节奏与心灵之间的关系，体现了对文本主旨的深入理解与实际应用的探究。（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成8-10题。【材料1】根据国家统计局发布的《2024年全国人口统计报告》显示，中国60岁及以上人口占总人口的20.5%，较2020年增长了3.2个百分点。这一数据表明，中国正在加速步入老龄化社会，相关的社会保障和社会服务压力日益增大。【材料2】老年人口激增，意味着社会对医疗、养老等服务体系提出更高要求。据相关研究显示，到2035年，中国将需要新增约300万张养老床位，这将给医疗资源带来巨大挑战。同时，儿童人口占比将下降约7%，未来教育体系也需要面临重大调整。【材料3】面对人口结构的变化，全国多地启动了“银色产业”发展计划，鼓励企业开发针对老年人的产品与服务。例如，北京、上海等地相继推出居家养老服务平台，力求为老年人提供更加方便、个性化的养老体验。(8)下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.中国人口老龄化已经基本停止，趋于平稳B.2035年，中国将新增300万张养老床位，将缓解当前的养老问题C.老年人口增长，将导致儿童人口比例下降，因此教育体系需调整D.银色产业的发展将主要依赖于政府政策推动答案：C解析：材料二指出老年人口增加会导致儿童比例下降，教育体系需调整，因此C项正确；其他选项均不符合原文内容。(9)下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.材料1和材料2均强调老年人口数量的增长B.材料3中提到银色产业的发展将直接影响经济结构C.材料2提出数据说明，儿童人口比例将会增加D.材料中所提及的“银色产业”指的就是养老产业答案：D解析：材料3提到“银色产业”是为了开发老年人相关的产品与服务，因此D项正确；其余项要么内容错误，要么理解不准确。(10)简答题/概括归纳题（6分）请从材料一、材料二中提取关键数据，并用简洁语言概括人口结构变化对社会可能带来的影响。答案：材料一指出中国60岁及以上人口占20.5%，较2020年增长3.2个百分点。材料二提到2035年将新增300万张养老床位，儿童人口占比将下降约7%。人口结构变化将增加对养老和医疗资源的需求，同时可能导致儿童教育体系的调整。解析：此题考查学生对多材料中关键数据的提取与归纳能力，要求能准确理解数据背后的社会影响。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成11-15题。原文出自《三国志·魏书·荀彧传》节选：彧为中央长史，欲劝献帝迁都许县，以安天下。时天子在洛阳，其州郡皆有兵，而河南尹与洛阳令皆自以为强，争权不决。彧说曰：“安天下者，当以天子所居为国都，而自以州郡为郡县。”乃与尚书令陈群谋，劝帝迁都。帝初未之信，彧复以淮南之乱为由，谓“大王族姓，应豫州之望，而河南之地，非能君之，不可久安。”帝乃从之。彧屡面陈民生，言辞恳切，渐得帝心。时袁绍、刘备皆觊觎神器，彧持重，不欲轻动。惟曹操豫州旧人，有仁义之风，故尽心辅佐之。帝亦深信彧之谋，常谓“荀彧，吾之萧何也。”(11)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.安天下者/当以天子/所居为国都/而自以州郡为郡县B.安天下者当/以天子所居为国都/而自以州郡为郡县C.安天下者/当以天子所居为国都/而自以州郡为郡县D.安天下者当/以天子所居/为国都而自以州郡为郡县答案：C解析：“安天下者”为句子的主语，“当以天子所居为国都”是一个完整结构，“而自以州郡为郡县”与前半句形成对比，因此C项正确。(12)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.长史：官职名，是郡守、将军属下的高级幕僚B.谏议：是建议、劝谏的代称，常见于古代臣子对君主的建议C.河南尹：是汉代地方官职，负责管理河南郡事务D.旧人：指曾经在某地生活过的当地人，或对某地有情感的人答案：B解析：“谏议”并非古代成语，文中应为“进谏”或“劝谏”，因此B项错误。(13)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.荀彧曾建议天子迁都许县，以稳定天下局势B.荀彧认为河南之地不适合作为国都C.天子对荀彧的信任逐渐加深，称其为“吾之萧何”D.曹操因仁义之风被荀彧所信任，成为其重要辅佐答案：D解析：文中并未说明曹操因仁义而被荀彧信任，反而指出荀彧选择曹操是因为其是豫州旧人，因此D项错误。(14)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）（1）彧说曰：“安天下者，当以天子所居为国都，而自以州郡为郡县。”（2）帝初未之信，彧复以淮南之乱为由，谓“大王族姓，应豫州之望，而河南之地，非能君之，不可久安。”答案：（1）荀彧说：“稳定天下，应该把天子所居住的地方作为国都，而原来的州郡则应作为郡县来管理。”（2）天子起初并不相信，荀彧又以淮南之乱为由，说：“大王是豫州的旧人，应顺应豫州民心，河南之地不能长久作为国都。”解析：翻译时需准确把握原文意思，并使用现代汉语表达清楚。(15)简答题（3分）根据文意，荀彧的政治主张有哪些特点？答案：荀彧的政治主张注重实际，善于权衡利弊，具有深远的战略眼光。他建议迁都许县以安定天下，且以为天子应在所居之地建都，省去迁徙之苦，展现了其深谋远虑的特质。解析：此题考查对文中人物政治主张的概括能力，需要基于文本信息提炼出关键点。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首古诗，完成16-17题。《枯枝》唐代·白居易霜风一夜寒，枯枝满后园。旧时春色在，今夕烟尘先。鸟语多凄切，花香少盛开。独步幽径去，愁思满心田。(16)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗中通过“霜风”与“枯枝”营造出了肃杀的秋日氛围B.“旧时春色在，今夕烟尘先”意为春天的美好已经消失，秋天的衰败却早早到来C.作者通过对自然景象的描写，表达出对人生无常的感慨D.全诗以景结情，意境深远，情感真挚答案：B解析：“旧时春色在，今夕烟尘先”并非表达春天已经消失，而是说春天的美好依然存在，但秋天的烟尘正在侵袭，因此B项理解错误。(17)赏析题（6分）请赏析这首诗所使用的意象和表现手法，并分析其表达的思想情感。答案：这首诗通过“枯枝”、“霜风”、“鸟语”、“花香”等意象，营造出肃杀秋景的氛围。诗人运用对比手法，将“春色”与“烟尘”、“花香少盛开”与“鸟语多凄切”相对比，表达了对时光流逝、人生无常的感慨。全诗以景物描写起笔，最终抒发内心的愁思，属于情景交融的表现手法，情感真挚，意境深沉。解析：本题考查对诗歌意象、表现手法以及思想情感的理解和分析能力。（三）名篇名句默写（本题共3小题，6分）(18)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)朝菌不知晦朔，__________，__________，__________？（《逍遥游》）(2)________，__________。举世誉之，__________；举世非之，__________。（《庄子》）(3)东船西舫悄无言，__________。（《琵琶行》）答案：(1)蜩不知春秋蟪蛄不知天地之大(2)吾生也有涯，而知也无涯为是其智弗若与为彼其智弗若与(3)唯见江月人不见解析：这些句子出自所列核心篇目，考查学生对经典名句的识记和理解能力。三、语言文字运用（20分）(19)成语/词语使用选择题（3分）下列句子中，成语使用正确的一项是（3分）A.他虽然是新入职的员工，但做事却井井有条，屡屡创下佳绩，无可非议B.她的方案虽然不无道理，但太过理想化，难以付诸实践C.他面对困难毫不退缩，反而迎难而上，表现出坚强的意志D.这个项目经过几个月的准备，终于功德圆满地完成了答案：C解析：“迎难而上”意为积极应对困难，与句意相符；A项“无可非议”用于形容没有错误，不符合语境；B项“不无道理”含有否定意味，使用不当；D项“功德圆满”通常用于人生、事业、宗教仪式等，不适用于项目完成。(20)病句辨析选择题（3分）下列各句中，没有语病的一项是（3分）A.由于技术不断进步，使人们的出行方式更加便捷B.他是我最敬佩的一个人物，他的事迹鼓舞了我们每一个人C.经过努力，我们终于完成了这个目标D.无论遇到什么困难，他都能保持冷静，表现出超强的能力答案：D解析：A项“由于……使……”句式成分赘余，B项“一个人物”搭配不当，C项“我们终于完成了这个目标”语义不清，D项结构正确，没有语病。(21)句子衔接/排序/连贯选择题（3分）下列句子最恰当的排列顺序是（3分）①正因为如此②我们更应珍惜眼前的一切③长时间的生活压力已经使其疲惫不堪④在这样的情况下A.①③④②B.②①③④C.③①④②D.④③①②答案：C解析：③“长时间的生活压力已经使其疲惫不堪”说明现状，①“正因为如此”表示原因，④“在这样的情况下”承接前面内容，②“我