大理白族自治州南涧彝族自治县2027届三上数学期末含解析

大理白族自治州南涧彝族自治县2027届三上数学期末一、快乐填一填。1．口算时，先把300看成（______）个百，然后用等于6，6表示6个（______），所以（______）。2．在435、392、244中，被5除没有余数的数是（________）。3．一个数和25相乘的积是15000，如果这个数缩小100倍，积变成________4．晚上9时24分用24时计时法表示是（__________）。5．三点一五写作（________），小数0.57读作（________）。6．一个正方形的游泳池,围着这个游泳池走一圈要走244米,这个游泳池的边长是（_____）米。7．看图回答问题．大门在科技馆的_____方向，游泳池在科技馆的_____方向，水族馆在游泳池的_____方向，动物园在科技馆的_____方向．8．上衣278元，裤子119元，要买这套衣服，带_____元就足够了．9．63的5倍是________，8个125是________，301×7所得的积的中间有________个0。10．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。6×15（________）5×150×100（________）0×19×0（________）2＋048÷4（________）84÷411．一个正方形的周长是24分米，它的边长是（_____）分米．二、公正小法官。12．儿童节的前一天是5月31日．（_________）13．当测量长度不是整厘米时，我们可以用“毫米”做单位。（_______）14．平行四边形是对称图形。（______）15．妈妈的金项链约重1000千克。（______）16．把一块巧克力分成两份，小红吃了其中的一份，还剩这块巧克力的。（________）17．长方形和正方形的角都是直角．（_____）18．晚上11时用24时计时法就是21时。（__________）三、精挑细选。19．下面图形中，涂色部分可以用表示的是（）。A． B． C．20．下面问题可以用36×6这个算式解决的是（）。A．乐乐有36支铅笔和6块橡皮，铅笔的数量是橡皮的几倍？B．每个篮球36元，王老师买6个篮球需要多少元？C．把36名同学平均分成6个小组，每个小组有几人？21．在4，5，0，7中选择三个数字分别组成最大的三位数与最小的三位数，差是（）。A．214 B．304 C．349 D．115922．沿一个圆形池塘的一周栽了15棵柳树，如果每两棵柳树之间栽一棵桃树，那么一共要栽（）棵桃树。A．14 B．15 C．1623．下面如图所示的四个图形中、周长相等的两个图形是（）。

A．②和③ B．①和④ C．②和④ D．③和④24．最小的两位数乘最大的两位数，积是（）。A．900 B．999 C．99025．红叶计划今年生产2700套西服，前8个月平均每月生产西服240套，（2700﹣240×8）÷4所求的是（）A．前8个月共生产西服多少套？ B．后4个月还需要生产西服多少套？C．后4个月平均每个月生产西服多少套？ D．这一年平均每月生产西服多少套？四、我是神算手。26．口算。5×700=180÷9=280÷7=500×6=36÷2=8×50=42×2=800÷4=51÷3=600÷6=90-7=302×3=+=-=-=1-=142÷7≈49×9≈89÷3≈3×302≈27．用竖式计算，前两题要验算。13.6元－5.8元＝验算验算五、动手实践。28．下面每个小方格的边长都是1厘米，请按要求画图。（1）画一个边长是5厘米的正方形。（2）画一个周长是10厘米的长方形。29．请在横线上分别画图表示，，。30．蜗牛沿着图形的边线绕一周，请将它们的路线描出来。六、生活问题我能解决。31．操场上有28人在踢毽子，跳绳的人数是踢毽子的3倍。跳绳的有多少人？32．一个长方形花池，长180米，宽120米，小刚沿着花池四周跑3圈，他共跑了多少米？33．比赛结束后，运动员和裁判员都有专门的车辆护送。其中一个场馆的运动员和裁判员共有32人，除司机外每辆商务车可乘坐6人，每辆小车可乘坐4人，如果每辆车都坐满，怎样派车才能正好一次都运回酒店？（可借助表格找出所有答案，表格的行数根据需要填写即可）派车方案商务车数小车数乘坐人数结果34．先根据分数涂色，再比较每组中两个分数的大小。35．（1）（）袋这样的奶糖重1千克。（2）每袋售价4元，买1千克这样的奶糖应付多少元？

参考答案一、快乐填一填。1、3百600【分析】整十、整百的数与一位数相乘时，先把这个整十、整百的数看成几个十、几个百，然后乘一位数，得到几个十、几个百，也就是几十、几百；据此解答。【详解】口算300×2时，先把300看成3个百，然后用3×2＝6，6就表示6个百，所以300×2＝600。【点睛】把整十、整百的数看成几个十、几个百，就是为了转化为表内乘法，便于理解计算。2、435【分析】除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。据此分别计算435÷5、392÷5和244÷5，再进行判断即可。【详解】435÷5＝87392÷5＝78……2244÷5＝48……4则被5除没有余数的数是435。【点睛】熟练掌握除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。3、150【详解】根据积的变化规律可知，这个数缩小100倍后再与25相乘，积也缩小100倍，为150.4、21时24分【解析】略5、3.15零点五七【分析】小数的读法：整数部分是0的，读作“零”，整数部分不是0的，按整数读法来读，小数点读作点，然后依次读出小数部分各个数位上的数字。小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，然后依次写出小数部分各个数位上的数字。【详解】三点一五写作：3.15，小数0.57读作：零点五七。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。6、61【详解】略7、西南东北东南西北【详解】略8、1【详解】278+119＝397（元）397≈1答：带1元就足够了．故答案为：1．9、31510001【详解】略10、＞＝＜＜【分析】根据整数乘除法的计算方法，分别求出各个算式的计算结果，再比较大小。0乘任何数都得0，0加上任何数都得0。【详解】6×15＝90，5×15＝75，90＞75，6×15＞5×15；0×100＝0，0×1＝0，则0×100＝0×1；9×0＝0，2＋0＝2，0＜2，则9×0＜2＋0；48÷4＝12，84÷4＝21，12＜21，则48÷4＜84÷4。【点睛】两个算式比较大小时，应分别求出各个算式的计算结果，再比较大小。11、6【详解】略二、公正小法官。12、√【解析】六一儿童节是6月1日；它的前一天是5月的最后一天，5月份共有31天，所以儿童节的前一天是5月31日，是正确的．13、√【详解】略14、×【分析】判断一个图形是不是对称图形，要看图形沿某直线对折后是不是完全重合。【详解】只有特殊的平行四边形比如长方形、正方形等才是对称图形，一般的平行四边形沿某直线对折后不能完全重合。所以原题说法错误。【点睛】此题考查对称图形的辨别，也可以剪一个平行四边形动手折一下，看能否互相重合印象更深刻。15、×【详解】略16、×【分析】把一块巧克力平均分成两份，其中一份占它的，小红吃了一份，是这块巧克力的，还剩这块巧克力的。但是题目中的巧克力不确定是否为平均分，则无法确定剩下的一份是否为巧克力的。【详解】根据分析可知，把一块巧克力分成两份，小红吃了其中的一份，不能确定还剩这块巧克力的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。17、√【详解】略18、×【分析】把12时记时法转换成24时记时法，下午时刻加12即可。【详解】11时＋12时＝23时；晚上11时用24时计时法表示是23时。故答案为：×【点睛】此题属于考查对24时计时法和普通计时法的换算；注意要分清楚普通计时法的时刻的前缀，看是否需要加12时。三、精挑细选。19、B【分析】根据分数的意义，是把单位“1”平均分成了4份的其中的3份。【详解】A．，没有平均分成4分，故A错误；B．，平均分成了4份且是其中的3份，故B正确；C．，没有平均分成4分，故C错误；故选：B【点睛】本题主要考查分数的意义：分母表示平均分成了几份，分子表示其中的几份。20、B【分析】对各个选项进行分析，找出符合用36×6解决问题的选项。【详解】A．乐乐有36支铅笔和6块橡皮，铅笔的数量是橡皮的几倍？求一个数是另一个数的几倍用除法，即36÷6，不符合题意；B．每个篮球36元，王老师买6个篮球需要多少元？求几个相同加数的和用乘法，即36×6，符合题意；C．把36名同学平均分成6个小组，每个小组有几人？把一个数平均分成几份，求一份是多少用除法，即36÷6，不符合题意；故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对乘除法意义的掌握和灵活运用。21、C【分析】要使组成的三位数最大，应把7放在百位，把5放在十位，把4放在个位。要使组成的三位数最小，应把4放在百位，把0放在十位，把5放在个位。将两个数相减求差。【详解】754－405＝349则差是349。故答案为：C。【点睛】在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上。22、B【分析】根据题意，圆形池塘的一周栽15棵柳树，每两棵柳树之间栽一棵桃树，就是在两棵柳树的间隔栽桃树，15棵柳树的间隔数就是要栽桃树的棵树。【详解】圆形池塘15棵柳树之间有15个间隔，那么一共要栽15棵桃树。故答案为：B【点睛】本题考查简单的间隔周期规律，掌握规律是解题的关键。23、A【分析】周长是指封闭图形一周的长度，假设每个小正方形的边长是1厘米，将每个图形的周长计算出来即可选择。【详解】假设每个小正方形的边长是1厘米；图形①：4×2＋3×2＋3×2＝8＋6＋6＝20（厘米）图形②：（3＋4）×2＝7×2＝14（厘米）图形③：3×2＋3×2＋2＝6＋6＋2＝14（厘米）图形④：3×2＋3×2＋4＝6＋6＋4＝16（厘米）图形②的周长＝图形③的周长；故答案为：A。【点睛】本题考查周长的认识，关键掌握周长是将图形每一条边的长度加起来。24、C【分析】最小的两位数是10，最大的两位数是99。【详解】99×10＝990。故答案为：C。【点睛】掌握数的特性，根据特性迅速判断出该数是本题的关键。25、C【详解】略四、我是神算手。26、3500;20;40;300018;400;84;20017;100;83;9061;0;;20;450;30;900【详解】略27、7.8元；933；729【分析】三位数乘一位数：首先用一位数乘三位数上个位上的数，积满几十向十位进几；．然后用一位数乘三位数上十位上的数，积满几百向百位进几；最后用一位数乘三位数上百位上的数，积满几千向千位进几。笔算小数加减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，得数的小数点和横线上的小数点对齐，得数的末尾有0可以去掉.【详解】（1）13.6元－5.8元＝7.8元验算：；（2）187＋746＝933验算：（3）243×3＝729故答案为：7.8元；933；729【点睛】熟练掌握小数加减法，三位数乘一位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。五、动手实践。28、见详解【分析】（1）四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形，画边长为5厘米的正方形。（2）两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形，周长÷2＝长＋宽。10÷2＝5厘米，所画的长方形只需要满足长＋宽＝5厘米即可。画长3厘米、宽2厘米的长方形。（答案不唯一）【详解】所画长方形，答案不唯一。【点睛】根据周长÷2＝长＋宽，求出所画的长方形只需要满足长＋宽＝5厘米是解答此题的关键。29、见详解【分析】第1个图，把一个长方形平均分成4份，阴影部分占1份；第2个图，把一个长方形平均分成6份，阴影部分占2份；第3个图，把一个长方形平均分成8份，阴影部分占5份。【详解】（画法不唯一）【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。30、见详解【分析】描画边线的方法：从图形边缘的某一点起，沿图形边缘描一周后再回到起点为止，所描画部分的长度就是图形的周长。据此解答即可。【详解】【点睛】封闭图形一周的长度，叫做图形的周长。描画边线时注意只描画图形边缘，图形内部不需要描画。六、生活问题我能解决。31、84人【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算，跳绳的人数是踢毽子的3倍，让28×3即可求解跳绳人数。【详解】28×3＝84（人）答：跳绳的有84人。【点睛】本题考查倍的知识，掌握求一个数的几倍是多少用乘法计算是解题的关键。32、1800米【分析】此题可根据长方形的周长计算方法来解答．【详解】周长（1圈）：（180＋120）×2＝300×2