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文档简介
2027届武鸣县三年级数学第一学期期末复习检测模拟试题一、填空题。(20分)1.用分数表示下面各图的涂色部分。2.小亮是这样想的:因为。所以他的糖和小美一样多。小亮的想法对吗?(画√或×)(________)说说理由:(__________)3.☆÷7=15……△,△最大是(__________),这时☆是(__________).4.小明买了8根跳绳,共花了40元,还买了一个足球,花了30元,一根跳绳比一个足球便宜_____元.5.王师傅把一根木料截成3段用了6秒,如果按同样的速度,截成6段需要(________)秒。6.小红画了15个,这些笑脸的是(________)个。7.根据时间表完成下面的问题。淘气周日时间安排表早饭:8:20-8:50写作业:9:10-10:30踢球:10:40-12:00午饭:()-12:50图书馆:14:30-()(1)淘气写作业用了________分。(2)填时间:淘气吃午饭用了30分,他_______开始吃午饭。淘气在图书馆里待了100分,他_________离开图书馆。8.下图是小动物们的位置。小狗在小熊猫的(________)方,小兔在小熊猫的(________)方,小猫在小兔的(________)方,小兔在小狗的(________)方。9.在横线上填上“<”、“>”或“=”。25厘米________
2分米
69毫米________
7厘米
204+402________60010分米________
1米
80毫米________
8分米
701-299________50010.在一个算式里,有加减法又有乘除法,要先算(______)法,再算(______)法;如果只有加减法或只有乘除法,要按(______)的顺序进行计算。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.钟面上分针从2走到5,共走了()分钟.A.10 B.15 C.2012.三位数加三位数,和().A.一定是三位数B.一定是四位数C.可能是三位数也可能是四位数13.下图中涂色部分表示的是()。A. B. C.14.下面算式()求的是图形③的周长。A.10×4 B.(10+3)×2C.10×2 D.(10-3)×415.5.67元,中的“6”表示的意思是()A.6元 B.6角 C.6分三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.在一个全部装红球的盒子里,任意摸一个球一定是红球。_____17.(____)18.5的6倍是1.(_____)19.被除数末尾有0,商的末尾也有0。(________)20.甲数是348,乙数是561,乙数比甲数多1.(____)四、计算题。(28分)21.直接写出得数.82-12=320+20=54+16=600-240=220×3=150×4=397×5≈8÷8×7=22.列竖式计算下列各题,带☆的要验算。753×6=931+469=☆708-389=五、作图题。(8分)23.在下面的方格纸上,画出一个周长是24厘米的正方形.(图中每一小格的长度为1厘米.)六、解决问题。(每题4分,共24分)24.小王看一本书,第一天看了35页,以后每天都比前一天多看3页。小王第五天看了多少页?(先填表,再解答)时间第一天第二天第三天第四天看的页数3525.小红家、小丽家与学校正好在一条直线上,小红家离学校480米,小明家离学校345米,小红家和小明家相距多少米。(想一想有几种情况)26.运动员进行负重跑训练,第一次跑了35分钟,以后每一次都比前一次多跑5分钟.第四次跑了多少分钟?(先填表,再解答)第一次第二次第三次第四次35分钟27.7人去参观科技馆,每张门票82元,请你估一估,带550元买门票,钱够吗?在○里填“>”“<”或“×”,在()里填整十或整百数。82○()。()○7=()(元)82×7○()○550答:________。28.郑州科技馆位于郑州市嵩山南路,展品涵盖天地自然、声学、数学、航天、通信等自然科学,开放时间为每周三~周日9:00~17:00,每周一、周二闭馆。(国家法定假日除外)(1)科技馆内自然展品大约是航天类展品的3倍,请你用下面的图表示出这两个数量之间的关系。航天类:自然类:(2)馆内还会放映一些科普表演剧(如下图时间表)。项目上午下午地点科普表演剧10:303:30多功能厅小乐周六上午9:40从家出发,30分钟后到达场馆,他到达的时间是(),离科普表演剧开始还有()分钟。(3)小乐走30步大约15米,他从一个展厅的一头走向另一头(如图),大约走了90步,你来估一估,算一算,这个展厅长大约多少米?(请你写出你的思考过程)29.小华在7天内看完一本200页的故事书,她前6天平均每天看28页,第7天要看多少页才能看完?
参考答案一、填空题。(20分)1、见详解【分析】把一个物体平均分成若干份,占其中的几份用分数表示就是几分之几。【详解】【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、×小美拿的是这盒糖果的,而小亮拿的是剩下糖果的,分数对应的整体是不同的。【分析】虽然分数的,但小美的糖块数和小亮的糖块数是不一样的,因为小美拿的是这盒糖果的,而小亮拿的是剩下糖果的,分数对应的整体是不同的。例如,这盒塘原来有36块,小美拿了这盒糖的,36÷6=6(块),小美拿了6块;还剩下36-6=30块。小亮拿了剩下糖果30块的是30÷6=5(块)。小美和小亮的糖块数是不一样的。【详解】小亮是这样想的:因为。所以他的糖和小美一样多。小亮的想法对吗?(×)说说理由:(小美拿的是这盒糖果的,而小亮拿的是剩下糖果的,分数对应的整体是不同的。)【点睛】用除法求一个数的几分之几是多少,先求一份是多少,再求几份的数量。3、61【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】余数最大为:7﹣1=615×7+6=105+6=1答:△最大是6,这时是☆是1。故答案为6,1.【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。4、1【详解】30﹣40÷8=30﹣5=1(元)答:一根跳绳比一个足球便宜1元.故答案为1.5、15【分析】截成3段,是要截2次,求出截1次需要的时间,截成6段需要截5次,再求出截5次需要的时间即可。【详解】6÷2=3(秒);3×5=15(秒);故截成6段需要15秒。【点睛】本题主要考查归一问题,正确求出截1次需要的时间是解答本的关键。6、10【分析】把15个笑脸看作整体,平均分成3份;根据除法的意义让15÷3求解1份是多少,然后让1份的量乘2即可求解2份的量,也就是。【详解】15÷3×2=5×2=10(个)【点睛】本题考查分数的意义,理解整体与部分的关系是解题的关键。7、8012:2016:10【分析】(1)经过时间=结束时间-开始时间,据此求出淘气写作业所用时间。(2)开始时间=结束时间-经过时间,据此求出淘气开始吃午饭时间。结束时间=开始时间+经过时间,据此求出他离开图书馆的时间。【详解】(1)10时30分-9时10分=1(小时)20(分)=80(分)则淘气写作业用了80分。(2)12时50分-30分=12时20分则他12:20开始吃午饭。14时30分+100分=16时10分则他16:10离开图书馆。【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式经过时间=结束时间-开始时间,开始时间=结束时间-经过时间,结束时间=开始时间+经过时间。根据题意选择合适的公式进行解答。8、西北东北南东【分析】依据图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的其他信息即可解答。【详解】小狗在小熊猫的西北方,小兔在小熊猫的东北方,小猫在小兔的南方,小兔在小狗的东方。【点睛】本题主要考查学生对基本方位知识的掌握和灵活运用。9、><>=<<【解析】根据长度单位的进率:1米=10分米=100厘米=1000毫米,根据高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,将单位化统一后再比较大小;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减,据此计算出结果,再比较大小.【详解】因为2分米=20厘米,25厘米>20厘米,所以25厘米>2分米;因为7厘米=70毫米,69毫米<70毫米,所以69毫米<7厘米;因为204+402=606,606>600,所以204+402>600;因为1米=10分米,所以10分米=1米;因为8分米=800毫米,80毫米<800毫米,所以80毫米<8分米;因为701-299=402,402<500,所以701-299<500.故答案为:>;<;>;=;<;<.10、乘除加减从左往右【解析】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【详解】略12、C【详解】略13、A【分析】把整体看作单位1,平均分成4份,表示1份用分数表示。据此解答。【详解】A.,平均分成4份,涂色部分是1份,用表示。B.,不是平均分,不能用分数表示。C.,不是平均分,不能用分数表示。故答案选:A。【点睛】本题考查分数的知识,用分数表示必须是平均分。14、C【详解】略15、B【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】必然事件指在一定条件下,一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件。【详解】因为盒子里全部装红球,没有其他颜色的球,不可能摸出其他球,所以任意摸一个球一定是红球。17、×【详解】略18、正确【详解】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,5×6=1,原题说法正确.故答案为正确.19、×【分析】120÷3=40,被除数末尾有0,商的末尾也有0。120÷5=24,被除数末尾有0,商的末尾没有0。据此判断即可。【详解】被除数末尾有0,商的末尾可能有0,也可能没有0。故答案为:×。【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法,可以通过举反例的方法解答。20、错误【分析】甲数是348,乙数是561,求乙数比甲数多多少,列式为561-348,计算时先从个位减起,个位上的1减8不够减,要从十位退1,用11-8得3;十位上的6要先减去1,得5,再用5减4得1,最后用百位上的5减3得2.所以561-348=3.【详解】561-348=3,原题计算错误.故答案为错误四、计算题。(28分)21、70;340;70;360660;600;2000;7;;;【详解】略22、4518;1400;319【分析】(1)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。(2)整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。(3)整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。据此解答即可。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】753×6=4518931+469=1400☆708-389=319验算:389+319=708五、作图题。(8分)23、【详解】因为周长是24厘米的正方形,它的边长就是24÷4=6(厘米)六、解决问题。(每题4分,共24分)24、38;41;44;47页【分析】根据题意可知小王看一本书,第一天看了35页,以后每天都比前一天多看3页。那么第二天比第一天多看3页,第三天比第二天多看3页,以此类推。【详解】时间第一天第二天第三天第四天看的页数35384144第二天:35+3=38(页)第三天:38+3=41(页)第四天:41+3=44(页)第五天:44+3=47(页)答:小王第五天看了47页。【点睛】此题考查学生解决问题的策略,从条件出发,知道后面一天比前面一天多看3页,从而能够解答题目。25、学校同一侧:135米;学校两侧:825米【分析】此题应分为两种情况:(1)小红家、小丽家位于学校的同一侧,两家相距应为(480-345)米;(2)小红家、小丽家位于学校的两侧,两家相距应为(480+345)米。据此解答。【详解】有两种情况:(1)480-345=135(米)答:小红家和小明家相距135米。(2)480+345=825(米)答:小红家和小明家相距825米。【点睛】此题解答的关键是分为两种情况进行解答,不要漏掉其中一种情况。26、50分钟;填表依次40分钟,45分钟,50分钟【详解】35+5=40(分钟)40+5=45(分钟)45
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