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文档简介
2027届德州市齐河县六年级数学第一学期期末调研试题一、认真填一填。1.把4米长的铁丝平均分成5段,每段的长是米,每段的长度是全长的。2.一幅地图的比例尺是,改写成数值比例尺是______,图上6厘米表示的实际距离是________千米。3.一个圆柱体的体积是60立方厘米,把它削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是________,圆锥的体积是________.4.一根长96厘米的铁丝围成一个正方体,这个正方体的棱长是(________)厘米。5.367的分数单位是(______),再添上(______)6.把化成分子为12而大小不变的分数是(____)。7.毕业考试的考场按学生准考证号码编排。每30人一个考场,即1~30号在第一考场,31~60号在第二考场,依此类推,准考证号是186号,应该在第(_____)考场。8.一块钟表的时针长4cm,时针从3走到6,扫过的面积是(______)cm2,针尖所走过的路程是(______)cm。9.用分数表示各图中的涂色部分。10.57千克黄豆可以榨油5二、是非辨一辨。11.路程一定,速度与时间成反比例。(_______)12.想要准确描述路线,既要确定方向,又要确定途经的地方。(________)13.知道了方向和距离,就能确定物体的位置.(_____)14.和的大小相等它们的分数单位也相等。(______)15.李师傅加工了99个零件全部合格,合格率是99%.(____)16.一批产品,合格的是120个,不合格的是30个,产品的合格率是80%.(_____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.李明要写100个毛笔字,已经写了40个,还需写的个数占总数的().A. B. C. D.18.1千克棉花的和3千克铁的比较,()重。A.铁重 B.一样 C.无法比较19.如果用□表示1个立方体,用表示两个立方体叠加,用■表示三个立方体叠加,那么下图由7个立方体叠加的几何体,从正面观察,可画出的平面图形是()。A. B. C. D.20.下面三组数中,()组的两个数都能化成有限小数.A.、 B.、 C.、21.如图,每个小方格的面积为4m2,图中阴影部分的面积大约是()m2。A.100 B.25 C.8822.一辆汽车行千米用汽油升,1升汽油可行多少千米?列式正确的是()A.÷ B.× C.÷四、用心算一算。23.口算。=%===%====24.计算下面各题,能简算的要简算。-(-)5--+++++++-+25.解下列方程。(1)x=(2)x-x=18五、操作与思考。26.画出小旗绕点O顺时针旋转90°后的图形。六、解决问题。27.小明的坐标是(3,3),请问小明的编码是几号28.一个圆柱形橡皮泥,底面积是12cm2,高是5cm.如果把它捏成同样底面大小的圆锥,这个圆锥的高是多少?29.小红去年的体重是多少千克?(列方程解答)30.有26本《数学故事》和35本《儿童小说》,现在将它们平均分给一些学生,《数学故事》多2本,而《儿童小说》还少1本.最多分给多少名学生?31.一块棱长0.9m的正方体钢坯锻造成一块长9m,宽3m的钢板,钢板厚多少厘米?32.看图列方程,并解答。33.下面的圆从A点开始,沿着直尺(单位cm)向右滚动一周,到达了B点。B点大约在哪里?(1)请在图中的直尺上用“·”表示出来。(2)这个圆的面积是________cm2。
参考答案一、认真填一填。1、;【分析】求其中一段具体有多长,用总长度除以被平均分成的份数,4÷5;求其中一份占全长的几分之几,考查分数的意义,用1÷5解答即可。【详解】4÷5=(米)1÷5=故答案为:;【点睛】此题考查分数的意义,注意问题后面是否带单位,带单位求的是具体的量。2、1:3500000210【解析】线段比例尺表示图上1厘米相当于实际35千米,把35千米换算成厘米,然后写出图上距离与实际距离的比即可改成数值比例尺。用1厘米表示的实际长度乘6即可求出6厘米表示的实际距离。【详解】35千米=3500000厘米,比例尺:1:3500000;35×6=210(千米)。故答案为:1:3500000;210。3、40立方厘米20立方厘米【解析】略4、8【分析】用一个长96厘米的铁丝做成一个正方体,铁丝的总长度就是正方体的棱长之和,用铁丝的总长度除以12,从而可以求出正方体的棱长。【详解】正方体的棱长:96÷12=8(厘米)故答案为:8【点睛】本题考查正方体的特征,根据正方体的12条棱长都相等来解题。5、171【解析】略6、【分析】根据分数的基本性质,把的分子分母同时扩大12÷3=4倍变成,据此解答即可。【详解】12÷3=47×4=28即把化成分子为12而大小不变的分数是。故答案为:。【点睛】本题主要考查分数的基本性质,根据这一性质解答即可。分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。7、七【解析】略8、12.566.28【解析】本题考查了圆的面积和周长计算的知识。时针从3走到6,走了四分之一圆的面积,因此先求出圆的面积和周长,再除以4即可。【详解】3.14×42÷4=12.56(平方厘米)3.14×4×2÷4=6.28(厘米)9、;;【分析】把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。【详解】填空如下:【点睛】本题考查了分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。10、14【解析】略二、是非辨一辨。11、√【解析】略12、×【分析】想要准确描述路线,既要确定方向角度,又要确定距离,由此解答即可。【详解】想要准确描述路线,既要确定方向角度,又要确定距离,原题说法错误;故答案为:×。【点睛】明确描述路线的要素(方向角度和距离)是解答本题的关键。13、×【详解】确定观察点后,根据方向和距离可以确定物体的位置,原题说法错误;14、×【分析】判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;据此得解。【详解】根据分数的性质可知,=,但是的分母是10,所以它的分数单位是;而的分母是5,所以它的分数单位是;≠所以,原题说法错误;故答案为:×。【点睛】本题主要考查了分数的单位,关键是要理解把单位“1”平均分成几份,表示其中一份的数就是它的分数单位。15、×【详解】99÷99×100%=100%答:合格率是100%.故答案为×.16、√【分析】合格率即合格零件个数占生产零件总个数的百分之几,根据“合格率=×100%”,列出算式即可得出结论.【详解】×100%=80%,答:合格率是80%;故答案为正确.三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、B【解析】先计算还需要写的毛笔字的数量,再计算占全部要写的字的几分之几.解:(100-40)÷100=60÷100==,故选B.18、B【详解】略19、A【分析】根据题意可知,□表示1个立方体,用表示2个立方体叠加,用■表示3个立方体叠加,然后通过观察几何体正面即可分析解答。【详解】通过观察图形可知,先从正面观察,一层是三个正方形一行,中间正方形上面有一个正方形,然后确定立方体叠加数量,一层左右两个正方体各一个,中间一个是3个立方体的叠加,第二层是2个立方体的叠加。故答案为:A【点睛】此题主要考查学生对观察图形的理解与实际应用解题能力,需要有一定的空间观察和想象能力。20、B【分析】根据一个最简分数,如果分母中只含有质因数2和5,这个分数就能化成有限小数;如果分母含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数;据此解答.【详解】A,的分母中只含有质因数2,所以能化成有限小数;因为的分母中含有质因数3,所以不能化成有限小数;B,的分母只有质因数2和5,所以能化成有限小数;的分母中只有质因数5,所以能化成有限小数;C,的分母中只含有质因数2,所以能化成有限小数;的分母中含有质因数3,所以不能化成有限小数;答:两个分数都能化成有限小数的.故选B.21、A【分析】先数整方格,再数不是整方格的,不是整方格的都按半个方格算。最后用方格数×4即可解答。【详解】有22个整方格,有6个不是整方格的,大约是3个整方格,(22+3)×4=25×4=100(平方米)答:图中阴影部分的面积大约是100m2。故选:A。【点睛】不是整方格的都按半个方格算,数时按一定的顺序,不重复不遗漏。22、A【详解】略四、用心算一算。23、147;720;;4;;;【详解】略24、;4;11;2;1【分析】(1)按照运算法则,先算括号里面的再算括号外面的。(2)一个数连续减去两个数就等于这个数减去这两个数的和。(3)先计算同分母8的两个分数,最后计算异分母分数。(4)先计算分母都是20的两个分数。(5)利用加法交换律和加法结合律,先计算分母相等的分数。(6)从左到右依次计算。【详解】(1)-(-)=-(-)=-=-=(2)5--=5-(+)=5-1=4(3)++=+(+)=+1=1(4)++=(+)+=1+=1(5)+++=(+)+(+)=1+1=2(6)-+=-+=+==1【点睛】本题主要考查简便运算,注意分数的简便运算中,一般同分母的分数先计算。25、(1)x=(2)x=48【分析】(1)方程两边同时÷即可;(2)先将方程左边的x合并起来,再根据等式的性质解方程。【详解】(1)x=解:x÷=÷x=(2)x-x=18解:x=18x÷=18÷x=48【点睛】本题考查了解方程,方程的两边同时乘或除以相同的数(0除外),方程依然成立。五、操作与思考。26、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。六、解决问题。27、15号【解析】略28、15厘米【解析】橡皮泥体积:12×5=60(cm3),圆锥的高:60×3÷12=15(cm);答:圆锥的高是15厘米.29、33.5千克【分析】根据图示,小红今年体重是35千克,比去年增加了1.5千克。可设去年体重x千克,则去年的体重+1.5=今年的体重,据此列方程解答即可。【详解】解:设去年体重x千克,x+1.5=35x=33.5答:小红去年的体重是33.5千克。【点睛】正确找出题干的的熟练关系是列方程解应用问题的关键。30、12名【详解】26﹣2=24,35+1=36,24=2×2×2×3,36=2×2×3×3,所以24和36的最大公因数是2×2×3=12,即最多分给12名学生.答:最多分给12名学生.31、2.7厘米【解析】试题分析:先求出正方体钢坯的体积,即长方体钢板的体积,再求出长方体钢板的底面积,根据长方体的体积÷底面积=高,求出钢板的厚度.解:(0.9×0.9×0.9)÷
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