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文档简介
杂多县2027届数学六年级第一学期期末学业水平测试模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.一个正方形的边长按缩小后,现在的面积是原来面积的()。A.8倍 B.16倍 C. D.2.一个不为零的数乘()的数,积一定大于这个数。A.大于1 B.小于1 C.等于13.甲数的与乙数的相等,甲数与乙数的比是()A.8:5 B.5:8 C.10:9 D.9:104.把5∶8的前项加上20,要使比值不变,后项应该加上()。A.28 B.32 C.40 D.205.鸡兔同笼,上有21头,下有66足,有()只鸡.A.9 B.48 C.186.一个两位数,它的十位上的数字是5,各位上的数字是a,表示这个两位数的式子是()A.5+a B.5a C.50+a7.4∶3的前项加上12,要使比值不变,比的后项应该加上()。A.9 B.12 C.16 D.248.一个平行四边形的面积是平方米,底是米,这个平行四边形的高是()米.A. B. C.9.大于且小于的分数()。A.只有2个 B.个数是有限的 C.个数是无限的二、填空题。10.妈妈用10万元投资理财三年,到期后妈妈拿回11.56万元,妈妈这次投资的年利率是(________)。11.在武术大会上,评委给某选手打出的分数分别是8、9、8、8、9、10、10分,按去掉一个最高分和一个最低分的方法来计算平均分,该选手的最后得分是(________)分。12.有三根钢丝,长度分别是12米、18米和30米,现在要把他们截成长度相等的小段,但每一根都不许剩余,每小段最长是(________)米。13.有一个储油罐,第一天用去910吨,第二天用去920吨,这时还剩下14.()÷25===36÷()=0.815.在括号里填上最简分数。6分米=(______)米250毫升=(______)升40平方米=(______)公顷48分=(______)时16.王师傅要用铁丝做一个棱长5分米的正方体框架,至少用铁丝(____)分米。17.在3.14、3.14%、、这些数中,(________)最大,(________)最小。18.在括号内填上“>”、“<”或“=”。28×(________)28÷(________)÷(________)×19.根据实际情况用不同的方法取近似值。(得数保留整数)(1)做一节底面直径为2分米、长8.5分米的烟囱,至少需要_____平方分米铁皮。(2)圆柱形容器,底面积是2.8平方分米,高是0.6分米,这个容器可以盛水_____升。20.在5的倍数中,最小的四位数是________,最大的四位数是________。21.5m增加它的是(______)m,(______)m增加是5m。22.小明家今年收入25800元,支出19800元,节余(________)元。数量关系式是(_______________)。23.蜗牛每分钟爬行米,小时它可以爬行(______)米?小时它可以爬行(______)米?三、计算题。24.直接写出得数。20.4-0.7=8.7+3=25.解方程5x﹣3x=3.2+x=x﹣=26.计算下面各题,能简算的要简算。(1)(2)(3)四、按要求画图。27.请根据下面的描述,把刘玫的路线图画出来。刘玫早上7时从家出发,向正东方的方向走了约500米,来到早餐店吃早餐;吃完早饭又向南偏东60度的方向走了约1000米来到购书中心买书,买完书接着又坐车沿北偏东30度的方向行驶了2千米来到同学张强家。28.(1)画出房子向右平移5格后的图形。(2)画出三角形绕A点顺时针旋转90度后的图形。五、解答题。29.一个水池长6米、宽5米、高1.5米。池里所储的水是36立方米,问现在水面距池口多少米?30.一个长方体游泳池的长是20米,宽是10米,深是2米.在这个游泳池的四周和底面抹水泥,抹水泥的面积是多少平方米?若每平方米用水泥15千克,则一共要用多少千克水泥?31.某一个路口一个信号灯,共通过58辆车,其中中巴车14辆,占总通过车辆的几分之几?32.一个圆柱形粮仓,从里面量得底面半径1.5m,高是2m。这个圆柱形粮仓的容积是多少立方米?如果每立方米玉米重0.8吨,这个粮仓能装多少吨玉米?33.六年级三个班参加“数学与生活”创新作品征集活动,天天得到以下消息:①六(1)班提交的作品占总件数的30%;②六(2)班提交了16件作品;③六(2)班与六(3)班提交的作品数的比是2∶5;④六(1)班与六(2)班合起来刚好是总件数的一半。根据以上信息解决问题。(1)六(3)班提交了多少件作品?(2)六(1)班提交了多少件作品?34.化简下列各比.240:48:0.875:.
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、D【分析】正方形的面积=边长×边长,再根据积的变化规律,积缩小的倍数等于因数缩小倍数的乘积;正方形的边长按缩小后,即正方形的面积缩小了4×4=16倍,即现在的面积是原来面积的。【详解】根据分析可知,一个正方形的边长按缩小后,现在的面积是原来面积的。故答案为:D【点睛】此题是根据正方形方形的面积公式和积的变化规律解决问题。2、A【分析】一个不为零的数乘大于1的数,积一定大于这个数;一个不为零的数乘小于1的数,积一定小于这个数;一个不为零的数乘1,积等于这个数;据此解答。【详解】由分析可知一个不为零的数乘大于1的数,积一定大于这个数。故答案为:A【点睛】本题主要考查积与乘数的关系,解题时要明确一个不为零的数乘大于1的数,积一定大于这个数;一个不为零的数乘小于1的数,积一定小于这个数。3、D【详解】因为甲数×=乙数×,所以甲数:乙数=:=9:1,答:甲数与乙数的比是9:1.故选:D.4、B【分析】前项加上20,变为20+5=25,前项扩大了25÷5=5倍;根据比的基本性质,后项也应扩大5倍,即变成8×5=40,原来后项是8,故应加上40-8=32。【详解】[(5+20)÷5×8]-8=40-8=32【点睛】此类题解答的根据是运用比的基本性质进行分析,计算,从而得出问题答案。5、A【详解】略6、C【分析】根据一个两位数,它的十位上的数字是5,表示5个十,即50,个位上的数字是a,表示a个一,所以表示这个两位数的式子应为50+a.据此进行选择.【详解】因为十位上的数字是5,表示5个十,即50,个位上的数字是a,表示a个一,所以表示这个两位数的式子应为50+a;故选C.7、A【分析】在4∶3中,比的前项加12,由4变成16,相当于比的前项乘4,要使比值不变,比的后项也应该乘4,由3变成12,也就是比的后项应加上12-3=9;据此解答。【详解】(4+12)÷4×3-3=16÷4×3-3=12-3=9故选A。【点睛】此题考查比的性质的运用:只有当比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值才不变。8、A【解析】略9、C【解析】略二、填空题。10、5.2%【分析】由利息=本金×利率×时间,可知利率=利息÷(本金×时间),其中本金是10万元,时间是3年,利息是拿回的钱数-投资的本金,据此解答。【详解】(11.56-10)÷(10×3)=1.56÷30=5.2%妈妈这次投资的年利率是5.2%。【点睛】本题属于利息问题,掌握利息的计算公式并能灵活运用。找出其中各个量的数值计算即可。11、8.8【分析】去掉一个最高分和一个最低分,将剩余分数加起来,除以对应个数即可。【详解】(9+8+8+9+10)÷5=44÷5=8.8(分)故答案为:8.8【点睛】本题考查了平均数,平均数容易受偏大或偏小数据的影响。12、6【分析】因数的概念:a÷b=c(a、b、c是大于0的自然数),则b、c是a的因数。几个自然数公有的因数叫做这几个数的公因数。在几个自然数所有的公因数中,最大的一个数叫做这几个数的最大公因数。本题需要结合最大公因数的意义来解答。【详解】分别把三根钢丝截成小段,即:钢丝长度÷段数=每段长几米,也就是说段数和每段长都是钢丝长度的因数。题目要求把他们截成长度相等的小段,但每一根都不许剩余,就可以把每小段最长看作三根钢丝长度的最大公因数。,所以最大公因数为6,即每小段最长为6米。【点睛】本题巧妙的把最大公因数的知识点与截钢丝相结合。既体现了数学能够为生产生活服务,又考查了最大公因数的应用。13、1.6【解析】根据分数加法的意义,把第一天、第二天和剩余的数量相加即可求出原来的数量,然后分数化成小数计算即可。【详解】910+920=0.9+0.45+0.25=1.6(吨)14、20;4;15;45【分析】略【详解】略15、【解析】略16、60【分析】根据正方体的特征,12条棱的长度都相等,正方体的棱长总和=棱长×12,把数据代入棱长总和公式解答即可。【详解】5×12=60(分米)故答案为:60【点睛】此题主要考查正方体的特征及棱长总和的计算方法,学生要掌握。17、3.14%【分析】将百分数和分数都转化成小数,再进行比较即可。【详解】3.14%=0.0314,=3.3,=3.125;3.3>3.14>3.125>0.0314;所以>3.14>>3.14%。【点睛】不同类型的数进行大小比较时,先将其都转化成小数再比较。18、<>>【分析】一个非零数,乘大于0小于1的数,结果比原数小;一个非零数,除以大于0小于1的数,结果比原数大,据此进行判断。【详解】,,所以【点睛】本题也可以算出两边的具体结果,然后进行大小比较。19、542【分析】(1)根据圆柱的侧面积公式=底面周长×高进行计算即可得到答案,根据生活中的经验本题可采用“进1法”进行取值;(2)根据圆柱的体积公式=底面积×高进行计算即可得到答案。【详解】(1)3.14×2×8.5=6.28×8.5,=53.38,≈54(平方分米),答:至少需要54平方分米的铁皮;(2)2.8×0.6=1.68≈2(升),答:这个容器大约可以盛水2升。【点睛】此题主要考查的是圆柱的侧面积公式和圆柱的体积公式的灵活应用。20、10009995【解析】5的倍数的个位数字是0或5,根据5的倍数特点确定最大的四位数和最小的四位数即可。21、6【解析】略22、6000节余=收入-支出【解析】略23、【分析】由题意可知蜗牛每分钟爬行米,则根据路程=速度×时间,可得小时爬行的路程和小时爬行的路程;据此解答。【详解】小时=×60=20分钟;小时=×60=50分钟;×20=(米);×50=(米)答:小时它可以爬行米,小时它可以爬行米故答案为:;【点睛】本题考查了简单的行程问题,关键是要能够运用分数乘法解决实际问题。三、计算题。24、19.7;11.7;1;30;;1;;【分析】按照小数、分数、百分数四则运算方法计算即可。【详解】20.4-0.7=19.78.7+3=11.72-=135×=30÷2=×=0.1÷10%=0.1÷0.1=1+=+=÷=×3=【点睛】主要考查小数、分数、百分数的四则运算,直接写出得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。25、x=1.6x=x=【详解】略26、(1)11;(2)10;(3)2【分析】(1)观察算式可知,利用加法结合律,先把同分母的两个分数相加,再把两个小数相加,最后将和相加即可简算;(2)观察算式可知,小括号里面的加减法,可以调换运算顺序简算,然后再算括号外面的除法,据此解答;(3)观察算式可知,此题含有小括号和中括号,先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算中括号外面的除法,据此顺序解答。【详解】(1)=()+(3.6+6.4)=1+10=11(2)(3.75-2.9+2.25)÷31%=(3.75+2.25-2.9)÷31%=(6-2.9)÷31%=3.1÷31%=10(3)=2【点睛】本题主要考查了分数和小数的混合运算,关键是要仔细观察式中的数据,看是否能够运用运算律进行简算,若不能,要按照“有括号,先括号,再乘除,最后加减”的运算顺序进行计算。四、按要求画图。27、见详解【分析】以“刘玫家”为观测中心,早餐店在“刘玫家”正东方距离500米,图中线段比例尺1厘米代表实际距离250米,由此即可确定早餐店距离“刘枚家”的图上距离为2厘米;以早餐店为观测中心,购书中心在早餐店南偏东60度的1000米处,用量角器画出南偏东60度,用4厘米代表实际距离1000米,即可确定购书中心的位置;以购书中心为观测中心,张强家在购书中心北偏东30度的2千米处,用量角器画出北偏东30度,用8厘米代表实际距离2千米,即可确定张强家的位置。【详解】如图:【点睛】此题考查了路线图,利用方向和距离确定物体位置的方法的灵活应用;这里要注意确定观测中心,使用线段比例尺先计算得出物体的图上距离进行画图。28、【分析】(1)根据平移的特征,把“小房子”的各顶点分别向右平移5格,依次连结即可得到向右平移5格后的图形。(2)根据旋转的特征,三角形绕点A顺时针旋转90°,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。【详解】(2)这是一个直角三角形,一条竖直的直角边长为2个单位,一条水平的直角边长为1个单位。将其顺时针旋转90°后,短直角边位于竖直方向,就是和原2个单位的直角边在一条直线上;长直角边位于水平位置,和原短直角边在一条直线上。再将两直角边顶点连接成一条线段,三角形就画完了。作图如下:【点睛】平移、旋转都不改变图形的大小、形状。不同之处在于旋转能改变图形的方向,而平移不能。抓住这些要点来审视画完后的图形,若有不符合,就是画错了。五、解答题。29、0.3米【详解】略30、320平方米;4800千克【解析】求抹水泥的面积就是用水池的前后左右四个面的面积加上底面的面积,利用长方体的表面积S=ab+(
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