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文档简介
江西省鹰潭市余江区2027届数学六年级第一学期期末综合测试试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.百分之二十一写成21%(_________)2.整数a的倒数是.(____)3.如果n是自然数,则2n是偶数,2n+1是奇数。(________)4.一个长方体木箱,竖着放和横着放时所占的空间不一样大.(________)5.口袋中有大小、材质相同的红球3个,白球4个和黑球5个,要想使从中摸出一个红球的可能性是,应该再往口袋中放8个红球。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.下列几组长度的小棒中不能搭成三角形的是()。A.1.5cm,2.5cm,3.5cm B.2cm,2cm,2cmC.5cm,2cm,2cm D.3cm,4cm,5cm7.下面算式得数最大的是()。A.×7 B.+7 C.÷78.下列方程中,()与25X=5同解。A.7X-3X=2 B.2X+6X=16 C.3X-X=0.4 D.6X-X=59.下图中的正方体、圆柱体和圆锥体的底面积相等,高也相等.下面说法正确的是().A.圆锥的体积是圆柱体积的3倍.B.圆柱的体积比正方体的体积小一些.C.圆锥的体积是正方体体积的.D.以上说法都不对.10.妈妈下班回家做饭,淘米要2分钟,煮饭要20分钟,洗菜要3分钟,切菜要2分钟,炒菜要10分钟.如果煮饭和炒菜要用不同的锅和炉子,妈妈要将饭菜都做好,最少要用(
)时间.A.22
B.25
C.27三、用心思考,认真填空。11.左图是小明在电脑上下载一个游戏的过程示意图。电脑显示,下载这个游戏一共需要5分钟,照这样的速度,小明还要等(________)分钟才能下载完。12.在18÷3=6中,(____)和(_____)是(____)的因数.在3×9=27中,(____)是(____)和(____)的倍数.13.小铃准备炒一个西红柿鸡蛋的菜,她洗切西红柿用了1.5分,洗葱切葱用了2.5分,敲蛋打蛋用了2分,洗锅2分,把锅烧热1分,将油烧热用3分,炒4分,小玲烧好这道菜花了16分,请你配妙安排,设计出一个顺序,使烧好这道菜的时间最短为(______)分。14.6个棱长为1厘米的小正方体拼成一个表面积最小的长方体,长是________厘米,表面积是________平方厘米。15.从下图可知,商场在书店的(______)偏(______)(______)°方向上,距离是(______)米;商场在小玲家的(______)偏(______)(______)°方向上,距离是(______)米。16.30名学生要分成甲乙两队,如果甲队的人数是奇数,乙队的人数是________。(填奇数或偶数)17.()∶24==0.75=3÷()=()%=()折。18.把一个圆柱体加工成一个最大的圆锥体后,它的体积减少了40立方厘米,原来圆柱体的体积是_____立方厘米.19.在0.166、0.17、和16%这四个数中,最大的数是(_____),最小的数是(_____).20.上学期体育达标测试中,六(1)班50人中有47人达标,六(2)班48人中有45人达标,(______)班达标率高。经持续锻炼,学期结束时,六(1)班又有2人达标,现在六(1)班的达标率是(______)%。四、注意审题,用心计算。21.直接写出得数.+8.8=78-49=+=1÷-×1=0.375×=0.32=÷=8.32÷0.25÷4=22.脱式计算,能简便计算的要简便计算.0.65×14+87×65%-65%12×÷45×102+646÷3823.解方程。①0.375x+x=0.5②4.9×+7x=5.6五、看清要求,动手操作。(7分)24.按要求在方格纸中作图。①在如图方格纸中画出以A(3,11)、B(1,9)、C(4,9)、D(6,11)为顶点的平行四边形。②在如图方格纸中画出一个与平行四边形ABCD面积相等的三角形。25.动手操作先将△ABC绕点C点顺时针旋转90°得到△A'B'C',再将△A'B'C'向下平移4格得到△A〞B〞C〞。六、灵活运用,解决问题。26.120个梨子正好装满了2个大袋和6个小袋,每个小袋装的梨子是大袋的。每个大袋装多少个梨子?每个小袋呢?27.修一条20千米长的公路,如果每天修千米,多少天可以修完?28.汽车轮胎的外直径是1.02米,如果平均每分钟转335转,汽车每小时行多少千米?(精确到0.1)29.甲、乙两个城市去年下半年各月的平均降水量如下表.(1)根据表中的数据,完成下面的统计图.(2)从上图观察,甲、乙两个城市去年下半年()月份的降水量相差最大,其中甲市下半年11月的降水量是乙市下半年11月的.30.一堆煤重7500千克,第一周烧去25%,第二周烧去余下的。第二周烧去多少千克?(只列式不解答)
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、√【详解】略2、×【详解】略3、√【分析】是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。【详解】如果n是自然数,则2n是偶数,2n+1是奇数,说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了奇数和偶数,奇数+偶数=奇数,奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数。4、×【详解】略5、×【分析】要使从中摸出一个红球的可能性是,即口袋中红球的个数占袋中球总个数的,即袋中白球和黑球总个数占袋中球总个数的(1-),即袋中球总个数的(1-)是(4+5)个,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法求出后来袋子中球的总个数,然后减去现在袋中球的总个数,即后来再往口袋中放的红球的个数;据此解答。【详解】(4+5)÷(1-)-(4+5)-3,=18-9-3,=6(个);答:应该再往口袋中放6个红球;故答案为:×。【点睛】解答此题还可以这样理解:要想使从中摸出一个红球的可能性是,即红球占一半,那么白球和黑球总个数占一半,红球和黑球一共有(4+5)=9个,那么后来红球也有9个,用“9-3”即可求出后来再往口袋中放的红球的个数。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、C【分析】在三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,据此判断。【详解】选项A,1.5+2.5=4(cm),4cm>3.5cm,可以围成一个三角形;选项B,2+2=4(cm),4cm>2cm,可以围成一个三角形;选项C,2+2=4(cm),4cm<5cm,不能围成一个三角形;选项D,3+4=7(cm),7cm>5cm,能围成一个三角形。故答案为∶C。【点睛】本题主要考查了三角形的性质,关键是要理解三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。7、B【解析】略8、C【解析】略9、C【解析】试题分析:根据圆柱的体积公式(V=sh),和正方体的体积公式(V=sh)及圆锥的体积公式(V=sh)作答.解:因为正方体的体积公式是:V=sh,圆柱的体积公式是:V=sh,所以当正方体、圆柱体的底面积相等,高也相等时,体积也相等,因为圆锥的体积公式是:V=sh,所以圆锥的体积是正方体体积的,也是圆柱体积的.故选A.点评:此题主要考查了圆柱、圆锥和正方体的体积公式的应用,要掌握圆柱和圆锥及正方体的体积计算方法.10、A【解析】略三、用心思考,认真填空。11、1.8【分析】将总时间(5分钟)看作单位“1”,已完成64%,则剩下(1-64%),用总时间乘以该分率即可求出还要等多长时间。【详解】5×(1-64%)=5×36%=1.8(分钟)故答案为:1.8【点睛】本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的百分之几是多少用乘法求解。12、36182739【详解】略13、12【解析】略14、322【解析】要想表面积最小,需要把最多的面拼在一起,那么可以拼2排,每排有3个长方体,长方体的长是3厘米,宽是2厘米,高是1厘米,根据长方体表面积公式计算表面积。【详解】拼成的长方体的长是3厘米、宽是2厘米、高是1厘米,表面积:(3×2+3×1+2×1)×2=11×2=22(平方厘米)故答案为:3;2215、东北45400西北301000【详解】略16、奇数【分析】根据奇偶性,奇数+奇数=偶数,进行分析。【详解】30名学生,学生人数是偶数,甲队人数是奇数,因为奇数+奇数=偶数,所以乙队人数是奇数。故答案为:奇数【点睛】本题考查了奇数和偶数的运算性质,偶数+偶数=偶数,奇数+偶数=奇数。17、18;;4;75;七五【详解】用分数与小数及比、百分数之间的互化。18、1【分析】因为把一个圆柱体削成一个最大的圆锥,削成的圆锥和圆柱等底等高,根据“圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的”,即削去圆柱体积的(1﹣)=,体积减少了40立方厘米,即圆柱体积的是40立方厘米,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法即可求出圆柱的体积.【详解】解:40÷(1﹣),=40÷,=1(立方厘米),答:原来圆柱体的体积是1立方厘米;故答案为1.解答此题用到的知识点:(1)圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的;(2)已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答和一个数乘分数的意义.19、0.1716%【详解】解:≈0.16716%=0.160.17>0.167>0.166>0.16,所以0.17>>0.166>16%;故最大的数是0.17,最小的数是16%.故答案为0.17,16%.20、六⑴98【解析】略四、注意审题,用心计算。21、9;29;;;;0.09;;8.32【详解】略22、65424607【详解】略23、①x=0.8;②x=0.5【分析】第一题先化简方程为x=0.5,再让方程的左右两边同时除以即可;第二题先计算出4.9×,将其转化为2.1+7x=5.6,再左右两边同时减去2.1,转化为7x=3.5,再左右两边同时除以7即可。【详解】①0.375x+x=0.5解:x=0.5x÷=0.5÷x=0.8;②4.9×+7x=5.6解:2.1+7x=5.62.1+7x-2.1=5.6-2.17x=3.57x÷7=3.5÷7x=0.5五、看清要求,动手操作。(7分)24、【分析】①数对中第一个数表示列,第二个数表示行,先确定每个点的位置,然后顺次连接成平行四边形;②平行四边形的底是3格,高是2格,面积是6格,三角形的底可以是6格,高是3格。【详解】①在如图方格纸中画出以A(3,11)、B(1,9)、C(4,9)、D(6,11)为顶点的平行四边形(下图)。②在如图方格纸中画出一个与平行四边形ABCD面积相等的三角形(下图)。故答案为:【点睛】本题考查用数对确定物体的位置、三角形的面积、平行四边形的面积,解决本题的关键是掌握平行四边形的面积是6格,与它相等的三角形面积也是6格,根据三角形的面积公式可以确定底和高,画出满足题目条件的三角形即可。25、如图:【解析】略六、灵活运用,解决问题。26、大袋子:30个梨子;小袋子:10个梨子
【分析】每个小袋装的梨子是大袋的可以知道大袋的是小袋的。2个大袋+6个小袋=120,大小袋的关系量知道,找出等量关系即可列方程。【详解】解:设大袋装x个梨子,小袋装x个2x+6×x=1202x+2x=1204x=120x=120÷4x=30小袋:30×=10(个)答:每个大袋装30个梨子,小袋装10个梨子。【点睛】本题主要考查列方程解决实际问题,已知大袋和小袋的关系,还有总个数,就可以设未知数解答。27、25天【分析】需要的天数=公路总长÷每天修的长度,代入数据解答即可。【详解】2
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