贵州省毕节地区纳雍县2027届数学四上期末学业水平测试试题含解析

贵州省毕节地区纳雍县2027届数学四上期末学业水平测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．王老师12月份发工资3897元，王老师一年的工资大约是（________）元。2．（________）÷25＝20……153．某市人口是3468000人,把3468000改写成用“万”作单位的数是（_____）,省略万位后面的尾数约是（_______）。4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。99300000（________）10023000060×280（________）50×3085．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。301×5（________）310×510×600（________）660×10100÷10（________）1000÷100480÷40（________）480÷606．3500立方分米=_____立方米0.8立方分米=_____立方厘米83立方厘米=_____毫升40升=_____立方厘米7．在算式45÷46中，如果商是一位数，□里最大填（________）；如果商是两位数，□里最小填（________）。8．李叔叔要购买树苗，已知每棵树苗16元，买3棵送1棵。李叔叔带了176元最多能购买（________）棵这样的树苗。9．帮小白兔把要采的蘑菇圈出来．10．某市萤火虫阅读屋绘本藏书216405册，横线上的数读作（______），其中2表示（______），这个数四舍五入到万位约是（______）万册．11．填上合适的数。15-________=7

9+________=14

42-8=________89-________=82

________+20=28

________-50=4二、仔细推敲，认真辨析。12．某次风筝比赛中，甲、乙、丙三个风筝的线都是30米，与地面形成的角度分别是28°、30°、33°，则丙风筝飞得最高．（______）13．从装有白球的盒子里不可能摸到黑球．（_____）14．在乘法算式中，两个因数同时乘相同的数，积不变。（________）15．在有余数的除法里，余数一定比商小。（______）16．用去尾法在万位上凑整得3□268≈3万，□中最大可填4。（_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．是一个不为零的数，（）。A．3 B． C． D．不能确定18．计算完880-229=651之后，正确的验算方法为（

）。A．880+651 B．229+651 C．651-22919．用一副三角尺不能画出（）的角。A．75° B．105° C．135° D．155°20．在桌面上把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直，那么这两根小棒（

）。A．互相平行

B．互相垂直

C．相交21．□÷50＝15……☆，当余数最大时，被除数是（）。A．764 B．799 C．2464 D．785四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。90×70＝60×5＝320÷80＝90÷30＝520－280＝560÷70＝360＋40＝24×5＝360÷60＝328×74×0＝643÷79≈21×402≈23．脱式计算。（912－468）÷74324÷18×22724．526÷67=________......________五、操作题25．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．26．连一连。六、解决问题27．联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”，为了配合2018年的“世界环境日”，某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境，从我做起”为主题的问卷调查活动，将调查结果分析整理后，制成了下面两个统计图．其中，A．能将垃圾放到规定的地方，而且还会考虑垃圾的分类．B．能将垃圾放到规定的地方，但不会考虑垃圾的分类．C．偶尔会将垃圾放到规定的地方．D．随手乱扔垃圾．（1）该校课外活动小组共调查了多少人？并补齐上面的条形统计图．（2）如果该校共有师生2600人，那么随手乱扔垃圾的约有多少人？28．甲、乙两地的公路全长为840千米，一辆汽车从甲地开往乙地，前12小时行了720千米。照这样计算，这辆汽车一共要行多少小时？29．一辆汽左从南阳开往某地平均每小时行75千米，12小时到达。沿原路返回，平均每小时行60千米，返回时多用了多少小时？30．淘气要打一篇2000字的稿子，他平均每分打85字，打了22分钟后，还剩多少字没打？31．下面是一个长方形果园的示意图,如果长不变,宽要增加到27米,扩大后的果园面积是多少？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、48000【分析】求大约多少用整数的估算方法求解，把具体数据看做整百整十的数来计算，据此解答。【详解】把3897元看做4000元，3897×12≈4000×12＝48000（元）【点睛】本题考查整数估算的应用，关键是把具体数据看做接近的整数计算。2、515【详解】略3、346.8万347万【解析】略4、＜＞【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（2）根据三位数乘两位数的计算方法，分别求出各算式的乘积，再比较大小。【详解】99300000＜10023000060×280＝16800，50×308＝15400，16800＞15400，则60×280＞50×308。【点睛】整数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。5、＜＜＝＞【分析】一个乘数相同，另一个因数越大，积越大；被除数和除数同时乘或除以相同的数商不变；被除数相同，除数越大，商越小。据此解答。【详解】310大于301，5相同，所以：301×5（＜）310×510相同，660大于600，所以：10×600（＜）660×10100×10＝1000，10×10＝100，被除数和除数同时扩大10倍，商不变。100÷10（＝）1000÷100480相同，40小于60，除数越大商越小，所以：480÷40（＞）480÷60【点睛】本题考查整数乘除法的应用，细心分析算式利用积和商的规律比较简便。6、3.5800832【解析】（1）低级单位立方分米化高级单位立方米除以进率1．（2）高级单位立方分米化低级单位立方厘米乘进率1．（3）立方厘米与升是同一级单位，二者互化数值不变．（4）高级单位升化低级单位立方厘米乘进率1．此题是考查体积（容积）的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．【详解】（1）3500立方分米=3.5立方米；（2）0.8立方分米=800立方厘米；（3）83立方厘米=83毫升；（4）40升=2立方厘米．故答案为：3.5，800，83，2．7、56【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知，要使45÷46的商是一位数，则被除数前两位上的数小于除数，□里的数要小于6。要使45÷46的商是两位数，则被除数前两位上的数大于等于除数，□里的数要大于等于6。【详解】在算式45÷46中，如果商是一位数，□里最大填5；如果商是两位数，□里最小填6。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。8、14【分析】先求出买三棵需要的钱数：16×3＝48元，然后再用176除以48求出有几个3＋1棵，再结合剩余的钱数进一步解答即可。【详解】16×3＝48（元）176÷48＝3（个）……32（元）3×（3＋1）＝3×4＝12（棵）32÷16＝2（棵）12＋2＝14（棵）【点睛】本题关键理解买3棵送1棵的意义，由此算出176里面有几个3＋1棵。9、【详解】根据3的倍数的特征，各位上的数字之和是3的倍数，这个数一定是3的倍数．据此解答．10、二十一万六千四百零五2个十万22【详解】略11、85347854【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、√【分析】因为线的长度是固定的都是30米，所以谁与地面的夹角接近90度，谁的高度就高，由此判断．【详解】根据分析可知，谁与地面的夹角接近90度，谁的高度就高，28°＜30°＜33°，则丙风筝飞得最高．原题说法正确．故答案为：√13、正确【详解】可能性的大小与物体数量的多少有关，物体数量越多，摸到的可能性越大，一个物体也没有，是不可能被摸到的，据此判断.14、×【分析】积的变化规律：（1）如果一个因数扩大几倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数；（2）如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变；据此解答即可。【详解】根据积的变化规律可知，在乘法算式中，两个因数同时乘相同的数，积也应同时乘相同的数，再乘相同的数。例如两个数的乘积为36，两个数同时乘2，则积应变为36×2×2＝144。故答案为：×。【点睛】熟练掌握积的变化规律，要使积不变，一个因数乘一个数，另一个因数应除以同一个数。15、×【详解】略16、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【分析】被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。【详解】是一个不为零的数，＝12÷4＝3故答案为：A【点睛】熟悉商的变化规律是解答此题的关键。18、B【详解】减法的验算方法为：用差加减数看等于不等于被减数，或者用被减数减去差看等于不等于减数。故答案为：B。19、D【详解】略20、A【详解】略21、B【分析】余数小于除数，余数要最大，那么应该为49，由此可以计算出被除数。【详解】余数最大为：50－1＝49，15×50＋49＝750＋49＝799故答案为：B【点睛】余数小于除数，被除数＝商×除数＋余数四、细心计算，认真检查。22、6300；300；4；3240；8；400；l206；0；8；8000【详解】略23、6；4086【分析】按照四则混合运算的运算顺序，计算即可。【详解】（912－468）÷74＝444÷74＝6324÷18×227＝18×227＝408624、757【详解】略五、操作题25、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．26、见详解【分析】分别将四个数近似到万位，再找相应的答案。【详解】894000≈89万，849000≈85万，498000≈50万，9804000≈980万【点睛】近似到哪一位，只要看这一位右边的那一位，这一位小于5则直接舍掉，这一位满5则向前一位进1。六、解决问题27、（1）300人；（2）260人【详解】（1）150÷50%=300（人）（2）2600×=260（人）28、14小时【详解】840÷(720÷12)＝14(小时)答：这辆汽车一共要行14小时29、3小时【分析】首先根据速度×时间＝路程，用去时平均每小时行的路程乘12，求出两地之间的距离；已知沿原路返回，平均每小时行60千米，进而根据路程÷速度＝时间进行计算，得出返回时用了