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文档简介

吉林省德惠市2027届数学七上期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知∠1=42°45′,则∠1的余角等于()A.47°55′ B.47°15′ C.48°15′ D.137°55′2.如图,已知,若,则()A. B. C. D.3.如图,在数轴上,小手遮挡住的点表示的数可能是()A.﹣1.5 B.﹣2.5 C.﹣0.5 D.0.54.如图是由5个相同的小正方体组成的立体图形,它的左视图是()A. B. C. D.5.下列关于单项式的说法中,正确的是()A.系数是,次数是 B.系数是,次数是 C.系数是,次数是 D.系数是,次数是6.下列说法中,正确的是()A.0不是单项式 B.的系数是C.的次数是4 D.的常数项是17.2018年10月23日,世界上最长的跨海大桥——港珠澳大桥正式开通,这座大桥集跨海大桥、人工岛、海底隧道于一身,全长约55000米,其中55000用科学记数法可表示为()A.5.5×103 B.55×103 C.5.5×104 D.0.55×1058.钟表在3点半时,它的时针和分针所成的锐角是()A.15° B.70° C.75° D.90°9.下列变形不正确的是()A.若x=y,则x+3=y+3 B.若x=y,则x﹣3=y﹣3C.若x=y,则﹣3x=﹣3y D.若x2=y2,则x=y10.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是()A.对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查B.对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查C.对我市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查D.对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查11.如图图形中的轴对称图形是()A. B. C. D.12.小明在某个月的日历中圈出三个数,算得这三个数的和为36,那么这三个数的位置不可能是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.某手机的原售价为2000元,按原价的八折后的售价为________元.14.“美丽中国”2019大同国际马拉松赛9月15日在文瀛湖广场开赛,来自世界各地13065名选手在大同秋日宜人的风景中,用激情奔跑感受了这座古都的魅力风情。数13065用科学记数法可表示为___________。15.已知有理数a,b,c在数轴上的对应位置如图所示,则|a﹣b|﹣2|b﹣c|﹣|a﹣1|化简后的结果是___.16.据新浪网报道:年参加国庆周年大阅兵和后勤保障总人数多达人次.用科学记数法表示为_____________.17.两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是50千米小时,水流速度是a千米小时,3小时后甲船比乙船多航行______千米.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知a、b互为相反数,m、n互为倒数,x绝对值为2,求的值.19.(5分)(问题背景)在一条直线上有n个点(n≥2),每两个点确定一条线段,一共有多少条线段?(请在答题卡上按照序号顺序解决问题)(探究)当仅有2个点时,有=1条线段;当有3个点时,有=3条线段;当有4个点时,有=6条线段;①当有5个点时,有条线段;……②当有n个点时,从这些点中任意取一点,如图,以这个点为端点和其余各点能组成(n-1)条线段,这样总共有n(n-1)条线段.在这些线段中每条线段都重复了两次,如:线段A1A2和A2A1是同一条线段,所以,一条直线上有n个点,一共有Sn=条线段.(应用)③在一条直线上有10个点,直线外一点分别与这10个点连接成线段,一共可以组成个三角形.④平面上有50个点,且任意三个点不在同一直线上,过这些点作直线,一共能作出条不同的直线.(拓展)平面上有n(n≥3)个点,任意三个点不在同一直线上,过任意三点作三角形,一共能作出多少个不同的三角形?当有3个点时,可作1个三角形;⑤当有4个点时,可作个三角形;⑥当有5个点时,可作个三角形;……⑦当有n个点时,可连成个三角形.20.(8分)先化简再求值:,其中,21.(10分)如图,O是直线AB上的一点,∠AOC=45°,OE是∠BOC内部的一条射线,且OF平分∠AOE.(1)如图1,若∠COF=35°,求∠EOB的度数;(2)如图2,若∠EOB=40°,求∠COF的度数;(3)如图3,∠COF与∠EOB有怎样的数量关系?请说明理由.22.(10分)已知数轴上三点、、表示的数分别为4、0、,动点从点出发,以每秒3个单位的速度沿数轴向左匀速运动.(1)当点到点的距离与点到点的距离相等时,点在数轴上表示的数是.(2)另一动点从点出发,以每秒2个单位的速度沿数轴向左匀速运动,若点、同时出发,问点运动多长时间追上点?(3)若点为的中点,点为的中点,点在运动过程中,线段的长度是否发生变化?若发生变化,请你说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段的长度.23.(12分)生活中,有人喜欢把传送的便条折成“”形状,折叠过程按图的顺序进行(其中阴影部分表示纸条的反面):如果由信纸折成的长方形纸条(图①)长厘米,分别回答下列问题:(1)如图①、图②,如果长方形纸条的宽为厘米,并且开始折叠时厘米,那么在图②中,____厘米.(2)如图②,如果长方形纸条的宽为厘米,现在不但要折成图②的形状,还希望纸条两端超出点的部分和相等,使图②.是轴对称图形,______厘米.(3)如图④,如果长方形纸条的宽为厘米,希望纸条两端超出点的部分和相等,即最终图形是轴对称图形,试求在开始折叠时起点与点的距离(结果用表示).

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据余角的定义计算90°﹣42°45′即可.【详解】∠1的余角=90°﹣42°45′=47°15′.故选:B.本题考查了余角与补角:如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角.2、B【分析】首先根据,可以得出∠AOC+∠BOD,然后根据角之间的等量关系,列出等式,即可得解.【详解】∵∴∠AOC+∠BOD=∠AOD+∠BOC+2∠COD=90°+90°=180°∵∴∠COD=∠AOC+∠BOD-∠AOB=180°-135°=45°故选:B.此题主要考查角度的求解,解题关键是找到等量关系.3、C【分析】分析数轴可知手挡住的数介于-1和0之间,据此即可选出答案.【详解】解:由数轴可知小手遮挡住的点在-1和0之间,而选项中的数只有-0.1在-1和0之间,所以小手遮挡住的点表示的数可能是-0.1.故选C.本题主要考查了数轴的知识,根据数轴找出小手遮挡的点在-1和0之间是解决此题的关键.4、C【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.【详解】从左面看易得第一层有3个正方形,第二层最左边有一个正方形.故选:C.本题考查了立体图形的左视图问题,掌握立体图形三视图的性质是解题的关键.5、D【分析】直接根据单项式系数及次数的定义进行解答即可.【详解】解:∵单项式的数字因数是,所有字母指数的和=3+2=1,

∴此单项式的系数是,次数是1.

故选:D.本题考查的是单项式,熟知单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数是解答此题的关键.6、C【分析】根据单项式和多项式的定义选出正确选项.【详解】A正确,一个数也是单项式;B错误,系数是;C正确,次数是;D错误,常数项是.故选:C.本题考查单项式和多项式,解题的关键是掌握单项式的系数、次数的定义,多项式的常数项的定义.7、C【分析】科学记数法的形式是:,其中<10,为整数.所以,取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数。本题小数点往左移动到5的后面,所以.【详解】解:55000故选C.本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较大的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响.8、C【分析】根据钟表上每相邻两个数字之间的夹角是.和3点半时,时针和分针的位置,即可计算.【详解】钟表在3点半时,时针正好在3和4的中间,分针在1.钟表有12个数字,每相邻两个数字之间的夹角是,所以半个格为.所以3点半时时针与分针所成的夹角为.故选C本题考查钟面角的问题,明确钟表上每相邻两个数字之间的夹角是是解题关键.9、D【分析】根据等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式仍成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0数(或字母),等式仍成立.【详解】解:A、两边都加上3,等式仍成立,故本选项不符合题意.B、两边都减去3,等式仍成立,故本选项不符合题意.C、两边都乘以﹣3,等式仍成立,故本选项不符合题意.D、两边开方,则x=y或x=﹣y,故本选项符合题意.故选:D.本题主要考查了等式的基本性质.解题的关键是掌握等式的基本性质,等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式仍成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0数(或字母),等式仍成立.10、D【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.由此,对各选项进行辨析即可.【详解】A、对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;B、对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;C、对我市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;D、对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查,意义重大,应采用普查,故此选项正确;故选D.本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.11、B【分析】根据轴对称图形的概念判断即可得出答案.【详解】A、折叠后两部分不重合,不是轴对称图形,A错误;B、折叠后两部分重合,是轴对称图形,B正确;C、折叠后两部分不重合,不是轴对称图形,C错误;D、折叠后两部分不重合,不是轴对称图形,D错误;故选B.本题考查轴对称图形的概念,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,沿对称轴将图形折叠后两部分可重合.12、C【分析】日历中的每个数都是整数且上下相邻是7,左右相邻相差是1.根据题意可列方程求解.【详解】解:A、设最小的数是x.x+x+1+x+8=36,x=2.故本选项可能.B、设最小的数是x.x+x+8+x+16=36,x=4,故本选项可能.C、设最小的数是x.x+x+8+x+2=36,x=,不是整数,故本项不可能.D、设最小的数是x.x+x+1+x+2=36,x=11,故本选项可能.因此不可能的为C.故选:C.此题考查的是一元一次方程的应用,关键是根据题意对每个选项列出方程求解论证.锻炼了学生理解题意能力,关键知道日历中的每个数都是整数且上下相邻是7,左右相邻相差是1.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1600【分析】依据实际售价等于原售价乘以十分之打折数即可得到答案.【详解】实际售价=,故答案为:1600.此题考查有理数的乘法计算.14、【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.【详解】故答案是:本题考查了科学记数法表示较大的数的方法,准确确定与值是关键.15、2c﹣b﹣1.【分析】由题意根据有理数a,b,c在数轴上的位置可知,-1<c<0,b>a>0,进而判断a-b<0,b-c>0,a-1<0,再化简即可.【详解】解:由有理数a,b,c在数轴上的位置可知,﹣1<c<0,b>a>0,∴a﹣b<0,b﹣c>0,a﹣1<0,∴|a﹣b|﹣2|b﹣c|﹣|a﹣1|=b﹣a﹣2(b﹣c)﹣1+a=2c﹣b﹣1,故答案为:2c﹣b﹣1.本题考查数轴表示数的意义,根据有理数在数轴上的位置判断代数式的符合是解决问题的关键.16、【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:98800用科学记数法表示为9.88×1.

故答案为:9.88×1.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.17、6a【分析】根据题意,可以用代数式表示出3小时后甲船比乙船多航行多少千米,本题得以解决.【详解】解:由题意可得,

3小时后甲船比乙船多航行:3(50+a)-3(50-a)=150+3a-150+3a=6a(千米),

故答案为:6a.本题考查了列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、-4或1.【分析】直接利用相反数以及绝对值和倒数的定义进而判断得出即可.【详解】∵a、b互为相反数,m、n互为倒数,x绝对值为2,∴a+b=1,mn=1,x=当x=2时,原式=-2+1-2=-4当x=-2时,原式=-2+1-(-2)=1.此题主要考查了相反数以及绝对值和倒数的定义等知识,正确化简原式是解题关键.19、【探究】①10,②;【应用】③一共可以组成45个三角形;④1225;【拓展】⑤4,⑥10,⑦.【分析】结合右面的图形,正确地数出有5个点时线段的数量即可;根据一条直线上有2、3、4、5个点时对应的线段条数以及阅读材料,总结出规律,即可得出一条直线上有n个点时的线段条数;

应用:结合总结出点数与直线的规律Sn=,将n=10或50代入前面的式子,求得所作出的直线数量即可;

拓展:画出图形,得出当有4个点时,可作4个三角形;当有5个点时,可作10个三角形;依此类推得出当有n个点时,可作个三角形.【详解】当仅有2个点时,有=1条线段;当有3个点时,有=3条线段;当有4个点时,有=6条线段;当有5个点时,有=10条线段;…一条直线上有n个点,一共有Sn=条线段.故答案为10,;【应用】(1)∵n=10时,S10==45,∴在一条直线上有10个点,直线外一点分别与这10个点连接成线段,一共可以组成45个三角形.(2)∵n=50时,S50==1225,∴平面上有50个点,且任意三个点不在同一直线上,过这些点作直线,一共能作出1225条不同的直线.故答案为45,1225;【拓展】当有3个点时,可作1个三角形,1=;当有4个点时,可作4个三角形,4=;;当有5个点时,可作10个三角形,10=;;…当有n个点时,可连成;个三角形.故答案为4,10,.此题考查规律型:图形的变化类,解题关键是通过归纳与总结,得到其中的规律,并用得到的规律解题.体现了由特殊到一般,并由一般到特殊的方法.20、;【分析】先去括号、合并同类项化简原式,再将x、y的值代入计算可.【详解】原式==;当时原式=此题考查整式的加减,解题的关键是掌握去括号法则以及合并同类项法则.21、(1)∠EOB=20°;(2)∠COF=25°;(3)∠EOB+2∠COF=90°,理由见解析.【分析】(1)OF平分∠AOE得出∠AOF=∠EOF,再利用∠BOE与∠AOE是邻补角这一关系解答即可;(2)分析方法如上题,OF平分∠AOE得出∠AOF=∠EOF,再利用∠BOE与∠AOE是邻补角相加等于180°解答即可;(3)分析方法同上,设∠COF与∠EOB的度数分别是α和β,再计算得出数量关系即可.【详解】(1)∵∠AOC=45°,∠COF=35°∴∠AOF=∠AOC+∠COF=80°∵OF平分∠AOE,∴∠AOE=2∠AOF=160°∵∠AOB是平角∴∠AOB=180°∴∠EOB=∠AOB﹣∠AOE=20°答:∠EOB的度数是20°.(2)∠AOE=180°﹣40°=140°∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=∠AOE=70°∴∠COF=∠AOF﹣∠AOC=70°﹣45°=25°答:∠COF的度数是25°.(3)∠EOB+2∠COF=90°,理由如下:设∠COF=α,∠BOE=β∵∠AOB是平角,∴∠A

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