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文档简介

文县2026年数学六上期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.把一根5米长的绳子平均截成8段,每段是全长的,每段长米。2.甲、乙两人比赛120米滑雪,乙让甲先滑10秒。他们两人滑的路程与时间的关系如下图。⑴在滑完全程中,(________)滑行的路程和时间成正比例。⑵前15秒,甲平均每秒滑行(_______)米;后50秒,甲平均每秒滑行(______)米;甲滑完全程的平均速度是每秒(_______)米。3.的分子乘上3,要使分数大小不变,分母应是(________)。4.用2、5、8三个数可以摆出________个不同的三位数,最大数与最小数的差是________。5.把一个圆形纸片沿着它的半径平均分成若干份以后剪开,用它们拼成一个面积不变的近似的长方形。这个长方形的周长是16.56厘米,长方形的宽与圆形纸片的半径相等。这个圆形纸片的面积是(______)平方厘米。(π取3.14)6.一根绳子第一次用去20%,第二次又用去余下的20%,两次相差2米.这根绳原来的长____米.7.下图是“市民热线”一周内接到的热线电话情况统计图,其中关于环境保护问题的电话有70个,本周“市民热线”接到投诉电话(_____)个。8.填“>”“<”或“=”×________

×________÷________

25÷________25×59.的分数单位是(________),再加上(________)个这样的单位就是最小的合数。10.甲、乙两车运货共100吨,其中甲车的与乙车的相等,甲车运货(______)吨,乙车运货(______)吨。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.女生占总数的65%,男生占总数的35%,女生人数比男生人数多30%。(______)12.扇形统计图不能表示出各部分的具体数量.(____)13.因为3÷7==3:7,所以除法、分数、比的意义相同.(_____)14.偶数不全是合数,奇数不全是质数._____.15.4516.李叔叔生产了99个零件,有1个不合格,合格率大约是99%。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.下列图形()沿线折,能折成如图的正方体盒子A. B. C.18.下列算式中,积大于第一个因数的是().A.9.6×0.25 B.0.9×10.5 C.0.89×0.8919.一个两位小数加上一个三位小数,和是()。A.两位小数 B.三位小数 C.五位小数 D.六位小数20.小红、小华和小明都是集邮爱好者,小红的邮票与其他两人邮票总数的比是5︰19,若小华送12枚奥运纪念邮票给小红,则他们三人的邮票枚数一样多,他们一共集了()枚邮票。A.80 B.96 C.12021.两个奇数的和()A.一定是奇数 B.一定是偶数C.可能是奇数也可能是偶数 D.一定是质数四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数。÷4=+=1÷75%=1-10%=2.7÷0.9=6×+=82-42=0×÷=÷=3÷=23.75比某数的3倍多12,求这个数?24.解方程.x-=1.5+x=2x+=25.求出下面长方体和正方体的表面积和体积(单位:厘米)五、能写会画。(共4分)26.在方格纸的左半部分画一个面积是12平方厘米的三角形,使它的底与高的比是3∶2,再把所画的三角形分成面积比为1∶2的两部分。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一个正方体的石料,棱长是8分米。这块石料的体积是多少立方分米?如果1立方分米石料重2.5千克,这块石料重多少千克?28.一个长方体形状的集装箱,宽和高都是1.5米,长是3米。这个集装箱的体积是多少立方米?集装箱内每立方米货物重0.8吨,这个集装箱最少装货物多少吨?29.李阿姨到商场买同品牌的桔子饮料(大瓶每瓶6元,小瓶每瓶4元.)。李阿姨带的钱如果都买小瓶,还剩2元,如果都买大瓶,也剩2元。李阿姨至少带了多少钱?30.如图是琳琳学校的平面图。花圃在操场的西北面,餐厅在操场的西南面。教学楼在操场的北面,科技馆在操场的东南面。请在下面图中填写它们的名称。31.某校栽一批树,第一天栽了总数的20%多10棵,第二天栽的棵数是第一天的2倍,第三天栽10棵刚好栽完,这批树共多少棵?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、;【分析】每段是全长的和每段长米是有区别的,前者可以这样理解:把一个绳子平均分成几段,每段就是全长的几分之一;后者需要用总长度除以平均分成的段数,写成分数的形式,并且结果要带单位。【详解】①平均分成8段,每段就是全长的;②5÷8=(米)【点睛】两个空,前一个空考查了分数的意义,后一个空考查了分数与除法的关系。两者既有区别又有联系,解题时不要相混淆。2、乙【解析】略3、15【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数的大小不变;由此即可得出答案。【详解】的分子乘上3倍,要使分数大小不变,分母也应乘上3;5×3=15故答案为:15【点睛】此题主要利用分数的基本性质解决问题。4、6594【详解】用三个不同的数组成不同的三位数,因为每个数都可以组成2个不同的三位数,所以一共可以摆出2×3=6个不同的三位数;用2、5、8三个数可以摆出6个不同的三位数,最大数是852,最小数是258,差是852-258=594。故答案为:6;594。5、12.56【分析】观察图片可知,长方形的周长就是圆的周长与两条半径之和。设圆的半径是r厘米,则圆的周长为2πr厘米,根据圆的周长+两条半径=长方形的周长,列方程解答求出圆的半径,再根据圆的面积=πr2即可求出圆的面积。【详解】解:设圆的半径是r厘米。2πr+2r=16.566.28r+2r=16.568.28r=16.56r=2圆形纸片面积:3.14×22=12.56(平方厘米)【点睛】本题主要考查圆的周长和面积的计算,理解拼成的长方形周长的组成部分,然后用方程求出圆的半径是解题的关键。6、50【解析】略7、30【详解】略8、<>>=【详解】略9、25【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位,最小的合数是4,4=,用32-7就是需要加上的分数单位。【详解】32-7=25,的分数单位是,再加上25个这样的单位就是最小的合数。【点睛】本题考查了分数单位和合数,分母是几,分数单位就是几分之一。10、4060【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【详解】略12、正确【详解】扇形统计图能表示出部分与总体之间的关系,这种关系都是用占整体的百分率来表示.扇形统计图只能表示出部分占整体的百分率,故答案为正确13、×【解析】除法是一个算式,分数是一个数值,比是表示两个数的关系,它们的意义不同,原题的说法是错误的.故答案为:×.14、正确【解析】【解答】解:偶数不全是合数,奇数不都是质数.故答案为正确.【分析】本题考查的主要内容是质数和合数的应用问题,根据质数和合数的定义进行分析.15、√【解析】略16、√【详解】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、A【详解】略18、B【解析】略19、B【分析】可以利用假设法,把百分位上取最大值,十分位上也取最大值,然后进行计算,如果取最大值时的小数位数知道了,那么取其它值时一定会比这个位数要小,由此进行解答即可。【详解】利用假设法,把百分位上取最大值,十分位上也取最大值,都取值为9,三位小数为0.999,两位小数为0.99,它们的和为:0.999+0.99=1.989,只有三位小数,所以它们的和是三位小数。故答案选:B。【点睛】此题考查了如何利用小数的加法来确定小数的位数,采用赋值法能容易解决。20、B【分析】将总的邮票数看成单位“1”,分配完以后因为三个人邮票一样多,所以每人有的邮票数。由题可知,12枚邮票占三人邮票总数的,要求总的邮票数用除法计算即可。【详解】12÷=12÷=12÷=12÷=12×=96(枚)故答案为:96【点睛】本题考查分数的四则混合运算实际应用,关键是找到12所对应的分率。21、B【分析】奇数可以用2x+1(x为自然数,包括0)来表示,奇数+奇数=2x+1+2x+1=4x+2=2(2x+1),所以两个奇数的和一定是偶数。【详解】根据分析可得:奇数+奇数=偶数故答案为:B【点睛】本题考查了奇数的基本性质,可用举例法进行证明。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、0.931480【详解】略23、21【分析】根据题意,先用75减去12,再用所得到的差除以3即可。【详解】(75﹣12)÷3=63÷3=2124、x=;x=1;x=【详解】x-=解:x=+x=1.5+x=2解:x=2-1.5x=2-1x=2-1x=1x+=解:x=-x=-x=25、长方体的表面积是108平方厘米,体积是72立方厘米.正方体的表面积是54平方厘米,体积是27立方厘米.【解析】试题分析:根据长方体的表面积公式:s=(ab+ah+bh)×2,体积公式:v=abh;正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,把数据分别代入公式解答.解:(6×4+6×3+4×3)×2=(24+18+12)×2=54×2=108(平方厘米);6×4×3=24×3=72(立方厘米);答:这个长方体的表面积是108平方厘米,体积是72立方厘米.3×3×6=54(平方厘米);3×3×3=27(立方厘米);答:这个正方体的表面积是54平方厘米,体积是27立方厘米.【点评】此题主要考查长方体、正方体的表面积公式、体积公式的灵活运用,关键是熟记公式.五、能写会画。(共4分)26、见详解【分析】根据三角形面积公式和底与高的比算出三角形的底和高作图即可;再根据三角形面积的比是1∶2来算出两份三角形的面积各是多少,再进行画图即可。【详解】12×2=24(平方厘米)底×高=12×2=24(平方厘米)底∶高=3∶2,解:设底为3xcm,则高为2xcm,3x×2x=24=24=4x=2所以底:2×3=6(厘米),高:2×2=4(厘米);将所画的三角形分成面积比为1∶2两部分,可使两个三角形同高,底之比为1∶2的关系。作图如下:(画法不唯一)【点睛】本题主要考查比的应用,三角形面积,三角形面积给出先乘2变成底乘高的结果,然后在按比来算各是多少。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、512立方分米;1280千克【分析】石料的棱长已知,利用正方体的体积V=a3,即可求出这块石料的体积,用这块石料的体积乘每立方分米石料的重量,就是这块石料的总重量。【详解】8×8×8=64×8=512(立方分米)512×2.5=1280(千克)答:这块石料的体积是512立方分米,这块石料重1280千克。【点睛】此题主要考查正方体的体积的计算方法在实际生活中的应用。28、3×1.5×1.5=6.75(立方米)6.75×0.8=5.4(吨)答:这个集装箱的体积是6.75立方米,这个集装箱最少装货物5.4吨。【解析

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