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文档简介

湖南省凤凰县2027届八上数学期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.分式可变形为()A. B. C. D.2.如果把分式中的a、b都扩大2倍,那么分式的值()A.扩大2倍 B.缩小2倍 C.保持不变 D.无法确定3.若正多边形的一个外角是,则这个正多边形的内角和是()A. B. C. D.4.如图所示,在中,,,、分别是其角平分线和中线,过点作于点,交于点,连接,则线段的长为()A. B.1 C. D.75.估计的值在()A.和之间 B.和之间 C.和之间 D.和之间6.满足不等式的正整数是()A.2.5 B. C.-2 D.57.计算结果是()A.1 B.0 C. D.8.一副三角板如图摆放,边DE∥AB,则∠1=()A.135° B.120° C.115° D.105°9.如图,在方格纸中,以AB为一边作△ABP,使之与△ABC全等,从P1,P2,P3,P4四个点中找出符合条件的点P,则点P有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.下列计算正确的是()A. B. C. D.11.若(a+b)2=4,(a-b)2=6,则a2+b2的值为()A.25 B.16 C.5 D.412.如图,直线a,b被直线c所截,下列条件不能判定直线a与b平行的是()A.∠1=∠3 B.∠2+∠4=180° C.∠1=∠4 D.∠3=∠4二、填空题(每题4分,共24分)13.在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=2x﹣2与x轴交于点A1,如图所示,依次作正方形A1B1C1O,正方形A2B2C2C1,…,正方形AnBn∁nCn﹣1,使得点A1,A2,A3,…An在直线l上,点C1,C2,C3,…∁n在y轴正半轴上,则正方形AnBn∁nCn﹣1的面积是_____.14.分式与的最简公分母是____.15.已知函数y=-3x+1的图象经过点、,则___(填“”,“”或“”).16.如图,点在同一直线上,已知,要使,以“”需要补充的一个条件是________________(写出一个即可).17.若点与点关于轴对称,则_______.18.若的整数部分为,则满足条件的奇数有_______个.三、解答题(共78分)19.(8分)星期天,小明和小芳从同一小区门口同时出发,沿同一路线去离该小区1800米的少年宫参加活动,为响应“节能环保,绿色出行”的号召,两人都步行,已知小明的速度是小芳的速度的1.2倍,结果小明比小芳早6分钟到达,求小芳的速度.20.(8分)先化简,再求值:,其中满足21.(8分)甲开着小轿车,乙开着大货车,都从地开往相距的地,甲比乙晚出发,最后两车同时到达地.已知小轿车的速度是大货车速度的1.5倍,求小轿车和大货车的速度各是多少?22.(10分)如图,点A、D、B、E在一条直线上,AD=BE,∠C=∠F,BC∥EF.求证:(1)△ABC≌DEF;(2)AC∥DF23.(10分)请把下列多项式分解因式:(1)(2)24.(10分)某校八年级五班为了了解同学们春节压岁钱的使用情况,对全班同学进行了问卷调查,每个同学只准选一项.调查问卷:A.把压岁钱积攒起来,准备给爸妈买生日礼物,B.把压岁钱积攒起来,准备给同学买生日礼物,C.把压岁钱积攒起来,准备给自己买漂亮衣服,D.把压岁钱积攒起来,准备买学习用品或课外书,E.漫无目的,随便花,班委会的同学把调查结果进行了统计,并绘制出条形统计图和扇形统计图(都不完整),如图1和图2所示:根据统计图回答:(1)该班共有学生______人.(2)在扇形统计图中,标出所占的百分比,并计算所对应的圆心角度数.(3)补全条形统计图.(4)根据以上信息,请你给班同学就“如何使用压岁钱?”提出合理建议.(不超过30字)25.(12分)某校为选拔一名选手参加“美丽邵阳,我为家乡做代言”主题演讲比赛,经研究,按图所示的项目和权数对选拔赛参赛选手进行考评(因排版原因统计图不完整).下表是李明、张华在选拔赛中的得分情况:项目选手服装普通话主题演讲技巧李明85708085张华90757580结合以上信息,回答下列问题:(1)求服装项目的权数及普通话项目对应扇形的圆心角大小;(2)求李明在选拔赛中四个项目所得分数的众数和中位数;(3)根据你所学的知识,帮助学校在李明、张华两人中选择一人参加“美丽邵阳,我为家乡做代言”主题演讲比赛,并说明理由.26.如图1,直线AB交x轴于点A(4,0),交y轴于点B(0,-4),(1)如图,若C的坐标为(-1,,0),且AH⊥BC于点H,AH交OB于点P,试求点P的坐标;(2)在(1)的条件下,如图2,连接OH,求证:∠OHP=45°;(3)如图3,若点D为AB的中点,点M为y轴正半轴上一动点,连结MD,过点D作DN⊥DM交x轴于N点,当M点在y轴正半轴上运动的过程中,式子的值是否发生改变?如发生改变,求出该式子的值的变化范围;若不改变,求该式子的值.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据分式的性质逐项进行化简即可,注意负号的作用.【详解】

故选项A、B、C均错误,选项D正确,故选:D.本题考查分式的性质,涉及带负号的化简,是基础考点,亦是易错点,掌握相关知识是解题关键.2、A【解析】根据要求对分式变形,然后根据分式的基本性质进行约分,观察分式的前后变化即可解答.【详解】把分式中的a、b都扩大2倍可得,,由此可得,分式的值扩大了2倍.故选A.本题考查了分式的基本性质,熟练运用分式的基本性质将分式变形是解决问题的关键.3、B【分析】利用多边形外角求得该多边形的边数,再利用多边形内角和公式即可解答.【详解】解:多边形外角和为360°,故该多边形的边数为360°÷60°=6;多边形内角和公式为:(n-2)×180°=(6-2)×180°=720°故选:B.本题考查了多边形外角和以及多边形内角和公式,熟练掌握相关公式是解题关键.4、A【分析】根据角平分线的性质和垂直得出△ACG是等腰三角形,再根据三角形的中位线定理即可得出答案.【详解】∵AD是△ABC的角平分线,CG⊥AD于点F∴△ACG是等腰三角形∴F是CG边上的中点,AG=AC=3又AE是△ABC的中线∴EF∥AB,EF=BG又∵BG=AB-AG=1∴EF=BG=故答案选择A.本题考查了三角形,难度适中,需要熟练掌握角平分线、中线和三角形的中位线定理.5、D【分析】利用算术平方根进行估算求解.【详解】解:∵∴故选:D.本题考查无理数的估算,掌握算术平方根的概念正确进行计算从而进行估算是本题的解题关键.6、D【解析】在取值范围内找到满足条件的正整数解即可.【详解】不等式的正整数解有无数个,四个选项中满足条件的只有5故选:D.考查不等式的解,使不等式成立的未知数的值就是不等式的解.7、A【分析】由题意直接利用同底数幂的除法运算法则进行计算,即可得出答案.【详解】解:.故选:A.本题主要考查同底数幂的除法运算,正确掌握同底数幂的除法运算法则即同底数幂相除指数相减是解题关键.8、D【分析】根据两直线平行同旁内角互补解答即可.【详解】解:∵DE∥AB,∴∠D+∠DAB=180°,又∵∠D=45°,∠BAC=30°,∴∠1=180°﹣∠D﹣∠BAC=105°,故选D.本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解答本题的关键.平行线的性质:①两直线平行同位角相等,②两直线平行内错角相等,③两直线平行同旁内角互补.9、C【详解】要使△ABP与△ABC全等,必须使点P到AB的距离等于点C到AB的距离,即3个单位长度,所以点P的位置可以是P1,P2,P4三个,故选C.10、C【解析】根据二次根式的乘法法则对A、C进行判断;根据二次根式的加减法对B进行判断;根据二次根式的性质对D进行判断.【详解】解:A、原式=2,所以A选项错误;B、原式=2-,所以B选项错误;C、原式==,所以C选项正确;D、原式=3,所以D选项错误.故选C.本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.11、C【分析】由可得答案.【详解】解:①,②①+②得:故选C.本题考查了完全平方公式的应用,掌握两个完全平方公式的结合变形是解题的关键.12、D【解析】试题分析:A.∵∠1=∠3,∴a∥b,故A正确;B.∵∠2+∠4=180°,∠2+∠1=180°,∴∠1=∠4,∵∠4=∠3,∴∠1=∠3,∴a∥b,故B正确;C.∵∠1=∠4,∠4=∠3,∴∠1=∠3,∴a∥b,故C正确;D.∠3和∠4是对顶角,不能判断a与b是否平行,故D错误.故选D.考点:平行线的判定.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】由直线点的特点得到,分别可求OA1=OC1=1,C1A2=,C2A3=,……,从而得到正方形边长的规律为Cn﹣1An=,即可求正方形面积.【详解】解:直线l:y=2x﹣2与x轴交于点A₁(1,0),与y轴交于点D(0,﹣2),∴,∵OA1=OC1=1,∴A1B1C1O的面积是1;∴DC1=3,∴C1A2=,∴A2B2C2C1的面积是;∴DC2=,∴C2A3=,∴A3B3C3C2的面积是;……∴Cn﹣1An=,∴正方形AnBn∁nCn﹣1的面积是,故答案为.本题考查的是平面直角坐标系中有规律的点的坐标与图形的探索问题,列出前面几步的数据找到点或图形的变化规律是解答关键.14、【分析】由题意直接根据最简公分母的定义,即可得出答案.【详解】解:∵分式的分母,都是单项式,∴分式与的最简公分母是.故答案为:.本题考查的是最简公分母,熟知当各分母都是单项式时,即有最简公分母就是各系数的最小公倍数,相同字母的最高次幂,所有不同字母都写在积里是解答此题的关键.15、>【分析】把横坐标代入计算可得解.【详解】解:∵一次函数y=-3x+1的图象经过点A(-1,y1)和B(1,y1),∴y1=-3×(-1)+1=4,y1=-3×1+1=-1.∵-1<4,∴y1>y1.故答案为>.点睛:本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,根据一次函数图象上点的坐标特征求出y1、y1的值是解题的关键.16、等【分析】需要补充的一个条件是BE=CF,若BF=CE,可用AAS证明△ABF≌△DCE;若补充条件AF=DE,也可用AAS证明△ABF≌△DCE.【详解】解:要使△ABF≌△DCE,又∵∠A=∠D,∠B=∠C,添加BF=CE或AF=DE,可用AAS证明△ABF≌△DCE;故填空答案:等.本题考查了全等三角形的判定;题目是开放型题目,根据已知条件结合判定方法,找出所需条件,一般答案不唯一,只要符合要求即可.17、【分析】利用关于y轴对称“纵坐标不变,横坐标互为相反数”求得m、n,进而得出答案.【详解】∵点与点关于轴对称,∴,,解得:,,∴.故答案为:.本题主要考查了关于y轴对称点的性质以及负整数指数幂的概念,正确记忆横纵坐标的关系是解题关键.18、9【分析】的整数部分为,则可求出a的取值范围,即可得到答案.【详解】解:的整数部分为,则a的取值范围8<a<27所以得到奇数有:9、11、13、15、17、19、21、23、25共9个故答案为:9此题主要考查了估算无理数的大小,估算是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法.三、解答题(共78分)19、小芳的速度是50米/分钟.【分析】设小芳的速度是x米/分钟,则小明的速度是1.2x米/分钟,根据路程÷速度=时间,列出方程,再求解即可.【详解】设小芳的速度是x米/分钟,则小明的速度是1.2x米/分钟,根据题意得:,解得:x=50,经检验x=50是原方程的解,答:小芳的速度是50米/分钟.20、原式【解析】先求出x、y的值,再把原式化简,最后代入求出即可.【详解】试题解析:原式,∵,∴,原式.21、大货车的速度为60km/h,则小轿车的速度为90km/h【分析】设大货车的速度为xkm/h,则小轿车的速度为1.5xkm/h,根据“甲比乙晚出发,最后两车同时到达地”列出方程解答即可.【详解】解:设大货车的速度为xkm/h,则小轿车的速度为1.5xkm/h,根据题意可得:,解得:,经检验:是原方程的解,∴,答:大货车的速度为60km/h,则小轿车的速度为90km/h.本题考查了分式方程的实际应用中的行程问题,解题的关键是读懂题意,找出等量关系,列出方程.22、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【分析】(1)根据两直线平行,同位角相等,可求证∠CBA=∠FED,再根据线段和差关系证明AB=DE,然后利用AAS可判定△ABC≌△DEF.(2)利用全等三角形的性质可证得:∠A=∠EDF,然后根据同位角相等两直线平行可判定AC∥DF.【详解】(1)∵BC∥EF,∴∠CBA=∠FED,∵AD=BE,∴AB=DE,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF,(2)∵△ABC≌△DEF,∴∠A=∠EDF,∴AC∥DF.23、(1);(2).【分析】(1)利用平方差公式分解即可;

(2)原式提取,再利用完全平方公式分解即可.【详解】(1);(2).本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握运算法则是解本题的关键.24、(1)50人;(2),;(3)详见解析;(4)大部分同学花钱漫无目的,随便花,要加强零用钱合理使用教育.【分析】(1)该班总人数:;(2)D组百分比:;圆心角度数:;(3)先求出各组对应人数,再画条形图;(4)根据各组的人数进行分析即可.【详解】解:(1)该班总人数:(人);(2)D组百分比:圆心角度数:(3)各组人数:C(人),E(人)条形图如图:(4)大部分同学花钱漫无目的,随便花,要加强零用钱合理使用教育.此题考查了统计图的选择以及利用样本估计总体的知识.注意掌握选择样本的代表性以及用样本估计总体的知识.25、(1)服装项目的权数是10%,普通话项目对应扇形的圆心角是72°;(2)众数是85,中位数是82.5;(3)选择李明参加“美丽邵阳,我为家乡做代言”主题演讲比赛,理由见解析.【解析】(1)根据扇形图用1减去其它项目的权重可求得服装项目的权重,用360度乘以普通话项目的权重即可求得普通话项目对应扇形的圆心角大小;(2)根据统计表中的数据可以求得李明在选拔赛中四个项目所得分数的众数和中位数;(3)根据统计图和统计表中的数据可以分别计算出李明和张华的成绩,然后比较大小,即可解答本题.【详解】(1)服装项目的权数是:1﹣20%﹣30%﹣40%=10%,普通话项目对应扇形的圆心角是:360°×20%=72°;(2)明在选拔赛中四个项目所得分数的众数是85,中位数是:(80+85)÷2=82.5;(3)李明得分为:85×10%+70×20%+

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