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文档简介
晋江市2026-2027学年六年级数学第一学期期末达标检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.某个家庭有4个成员,他们的年龄各不相同,4人年龄的和是129岁,其中有3人的年龄是平方数.如果倒退15年,这4人中仍有3人的年龄是平方数.请问,他们4人现在的年龄分别是______.2.用0、1、2、3、4五个数字,一共可以组成(_____)个没有重复数字的三位数.3.填上适当的数.4.六(一)班准备在五一假期组织一次毕业旅游活动,经过统计,同学们最想去的有a、b、c、d一共4个地方,通过投票来决定去哪一个地方,每人有且只能投一票,六(一)班有40人。投票结果如图,则a的票数为(______)票,c和d票数的和为(______)票。5.商店出售一种圆珠笔,单价为2.4元,实行优惠,买4送1,这种圆珠笔打______折出售,张老师想买20支,他实际应付______元.6.小明看一本故事书,共有210页,已经看了全书的,小明看了(______)页,还剩(______)页。7.(西城外国语考题)某个五位数加上20万并且3倍以后,其结果正好与该五位数的右端增加一个数字2的得数相等,这个五位数是__________。8.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)3×(________)×1(________)1÷×1(________)÷100%9.张阿姨、王阿姨和冯阿姨合买了1个6千克的西瓜,平均每人分得一个西瓜的(______),平均每人分得(______)千克西瓜。10.的分数单位是(__________),再(__________)个这样的分数单位就等于最小的质数。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.把10个苹果放进三个果盘中,总有一个果盘中至少放4个苹果。(________)12.白糖和水按1∶20的质量比配成糖水在300g糖水中,白糖占水质量的。________13.一件商品先提价25%后又降价20%,现价等于原价。(______)14.一个棱长6米的正方体,它的体积和表面积相等。(______)15.0是自然数,它既不是正数也不是负数。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.下面各地距海平面距离最小的是()A.+25米B.20米C.-135米D.+145米17.的分母增加8,要使分数的大小不变,分子应该(
)A.增加8 B.乘3 C.增加318.把1立方分米的正方体木块锯成1立方厘米的小正方体后,再把它们摆成一排,能摆()A.1分米 B.10分米 C.100分米19.某工地用水泥、黄沙和石子按2∶3∶5配制一种混凝土。现在这三种材料各有a吨,配制这种混凝土。下列说法正确的是()。A.如果黄沙全部用完,那么水泥、石子也正好用完;B.如果黄沙全部用完,那么水泥有剩余,石子将缺一些;C.如果黄沙全部用完,那么石子有剩余,水泥将缺一些;D.如果黄沙全部用完,那么水泥、石子都将缺一些。20.×÷=(
)A. B.1
C.1
D.1四、细想快算。(每题6分,共18分)21.化简下列各比,直接写出结果。22.计算下面各题,能简算的要简算.0.125+()1-()23.解方程或比例.x+=6
:36%=x9.1﹣3x=4.1.五、能写会画。(每题4分,共12分)24.画出下面每个图形的对称轴.25.画出右面大人站在路灯下的影子,并用线段标注。
26.动手操作画一画:(1)在下面的方格图(每个小方格的边长是1cm)中画一个半圆,半径是2cm;(2)画出半圆的对称轴;(3)画出半圆向右平移4格后的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.如图,长方体的长为12cm,高为8cm,阴影部分的两个面的面积和是200cm2,这个长方体的体积是多少?28.学校阅览室里有36名学生在看书,其中女生占,后来又来了几名女生,这时女生人数占总人数的,求后来又来了几名女生.29.读出下面的百分数.(1)3%________(2)18%________30.修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,还剩全长的几分之几没有修?31.一个高为8cm的圆柱,如果把它的高截短3cm,它的表面积就减少37.68cm2,这个圆柱体积是多少立方厘米?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、16,24,25,64【解析】因为现在的年龄能倒退15年,故每人年龄必都大于15岁.据此,不可能有92和102年龄的人,于是所考虑的平方数是16,25,36,49,64,倒退15年依次是1,10,21,34,49岁.我们可以确定16和64二数,由129-(16+64)=49,还有一个只能是49-25=24,而24-15=9=32正好符合要求.因此本题答案是:四人年龄分别为16,24,25,64岁.2、48【解析】由于最高位数字不能为0,所以百位数字有4个数字可以选择;那么十位数字从剩下的4个数字中选择,有4个选择;个位数字从剩下的3个数字中选择,有3种;根据乘法原理把这几种选择相乘即可.【详解】解:4×4×3=48(个)故答案为483、【解析】【考点】分数的基本性质【解答】【分析】这道题主要考查了分数的基本性质,解答时根据分数的基本性质进行解答即可.分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变.4、2010【解析】本题考查扇形统计图的认识,一共40人,一人一票,据图可知,a的票数为40×12=20(票),c和d的票数之和为40×1故答案为20,10。5、八38.1【分析】此题也可这样理解:花了1支圆珠笔的钱买了5支,因此折扣为:1÷5=0.8=8折.由“单价2.1元,买1送1”,则实际售价为(2.1×1)÷(1+1)=1.92(元),因此1.92÷2.1=0.8=8折;求买20支,他实际应付多少元,根据单价×数量=总价,解答即可.【详解】实际售价为:(2.1×1)÷(1+1),=9.6÷5,=1.92(元);1.92÷2.1=0.8=8折;1.92×20=38.1(元);答:这种圆珠笔打八折出售,张老师想买20支,他实际应付38.1元.故答案为八,38.1.6、60150【分析】已经看了全书的,把全书的页数看作单位“1”,就是看了210页的,即210×=60页;全书的页数-60页=还剩的页数。【详解】210×=60(页)210-60=150(页)【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。7、85714【解析】设这个五位数为x,则由条件(x+200000)×3=10x+2,解得x=85714。8、>><=【分析】一个非0数除以大于1的数,商小于被除数,一个非0数除以小于1的数,商大于被除数,一个非0数除以1,商等于被除数;一个非0数乘大于1的数,积大于这个非0数,一个非0数乘小于1的数,积小于这个非0数,一个非0数乘1,积还得原数,据此解答。【详解】(>)3×(>)×1(<)1÷×1(=)÷100%【点睛】本题应用了积与因数的关系及商与被除数的关系,法则叙述较复杂,因此注意应用时的灵活性。9、2【分析】(1)把一个西瓜看作单位“1”,平均分成了3份,则每份就是;(2)求每人具体分多少千克西瓜时,就是把6千克的西瓜平均分成3份,求每份是多少,用除法计算即可。【详解】(1)1÷3=(2)6÷3=2(千克)【点睛】此题主要考查分数的意义以及分数和除法的关系,重点要区别量和分率,当求具体的量时,要用具体的重量来进行计算;当求分率时,就要把具体的重量看成单位“1”来进行计算。10、15【解析】分数单位就是分子为1的分数。最小的质数是2,所以是减去1个分数单位得,也就是2。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【分析】从最坏的情况考虑,如果三个果盘中各放3个苹果,那么剩下的1个苹果无论放在哪个盘子里,总有一个果盘中至少放4个苹果。【详解】10÷3=3……1,3+1=4,所以把10个苹果放进三个果盘中,总有一个果盘中至少放4个苹果。原题说法正确。故答案为:√。【点睛】此题考查的是抽屉原理,一定要从从最不利情况考虑。12、√【分析】白糖和水按1∶20的质量比配成糖水,将白糖看成1份,水看成20份,用白糖份数÷水的份数即可。【详解】1÷20=,白糖占水质量的,所以原题说法正确。【点睛】本题考查了比的意义和求一个数占另一个数的几分之几,两数相除又叫两个数的比,本题不用考虑糖水的质量,直接通过白糖和水的比即可作答。13、√【解析】略14、×【分析】正方体的表面积是指它的6个面的总面积,正方体的体积是指它所占空间的大小,因为表面积和体积不是同类量,所以不能进行比较。【详解】因为表面积和体积不是同类量,所以不能进行比较,原说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查理解掌握正方体的表面积、体积的意义,明确:只有同类量才能进行比较。15、√【分析】根据正负数的认识,大于0的是正数,小于0的是负数,进行分析。【详解】0是自然数,它既不是正数也不是负数,说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了正负数的认识,正负数可以表示相反意义的量。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、B【解析】略17、C【解析】略18、C【解析】1立方分米=1000立方厘米,所以1000÷1=1000(个)1立方厘米的小正方体的棱长是1厘米;则总长度是:1×1000=1000厘米=100分米故选C.19、B【分析】水泥、黄沙和石子的比是2∶3∶5,则水泥的吨数是黄沙的,石子的吨数是黄沙的。如果黄沙用去a吨,则水泥需要a吨,a吨<a吨,水泥还有剩余;石子需要a吨,a吨>a吨,石子将缺一些。【详解】如果黄沙全部用完,那么水泥有剩余,石子将缺一些。故答案为:B【点睛】本题主要考查比的应用。根据水泥、黄沙和石子的比找出它们的分数关系,从而用含有字母的式子分别表示各自的用量是解题的关键。20、A【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、6∶7;4∶1;8∶3【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变,据此解答。【详解】(×8)∶(×8)=6∶7(1×4)∶(0.25×4)=4∶1(56÷7)∶(21÷7)=8∶3【点睛】比的基本性质是解答此题的关键,学生应掌握。22、;;3;;0【详解】略23、x=1x=x=1【分析】(1)首先化简,然后根据等式的性质,两边同时除以即可.(2)首先化简,然后根据等式的性质,两边同时除以即可.(3)首先根据等式的性质,两边同时加上3x,然后两边再同时减去4.1,最后两边再同时除以3即可.【详解】x+=6解:x=6x÷=6÷x=1解::36%=xx=1x÷=1÷x=9.1﹣3x=4.1解:9.1﹣3x+3x=4.1+3x4.1+3x=9.14.1+3x﹣4.1=9.1﹣4.13x=13x÷3=1÷3x=1五、能写会画。(每题4分,共12分)24、解:如图:【解析】略25、【分析】连接灯泡与大人头顶并延长,交地面于一点,记作点B,大人脚的位置记作点A,线段AB即为影子的长度。【详解】如图所示,线段AB表示大人的影子;
【点睛】影子的行程与光的传播有关,跟日常生活也息息相关,可以自己实践探究规律。26、【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、960立方厘米【解析】设长方体的宽为a厘米,则依据“阴影部分的面积和是200平方厘米”即可求出长方体的宽,进而利用长方体的体积公式即可求解.【详解】解:设长方体的宽为a厘米,则12a+8a=20020a=200a=1012×10×8=960(立方厘米);答:这个长方体的体积是960立方厘米.28、2名【分析】根据题意可知,男生的人数始终没有发生变化,先求出原来男生的人数,用原来看书的总人数×(1-女生占总人数的分率)=原来男生的人数,然后用男生人数÷男生占现在总人数的分率=现在的总人数,最后用现在的总人数-原来的
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