湖北省随州市曾都区2027届三上数学期末含解析

湖北省随州市曾都区2027届三上数学期末一、认真思考，巧填空。1．里有（________）个（________），再加上（________）个（________）是1。2．一袋化肥重200千克，_____袋同样重的化肥重1吨．3．9乘101的积是_____；9除639的商是_____．4．写出含有字母的式子．一个长方形的长是acm，宽是bcm，这个长方形的周长是________cm．5．一条彩带，第一次用去一半，第二次又用去剩下的一半，还剩下12米，这条彩带原来有（________）米。6．在空格里填上适当的数．7．一篇作文有21行，每行约有18个字，这篇作文大约有___________个字。8．1架飞机模型的售价是397元，买3架这样的飞机模型是（______）元，买同样的6架约是（______）元。9．三年级有54人参加游泳和跑步课外活动，每人至少参加一项活动。其中参加游泳的有32人，参加跑步的有28人，这两项都参加的有（________）人。10．求甲木条长度，看图列式为_____．11．欢欢计算一道加法时，把加数85看错成58，结果所得的和为213，正确的结果是（________）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．一部动画片从下午2：05放到2：50结束，放映时间为45分钟。（________）13．对边相等的四边形，不是长方形就是正方形。（______）14．有3件上衣和2条裤子，要配成一套衣服，有5种不同的搭配方法。（___________）15．一个长方形的长增加3cm，宽不变，周长也增加3cm。（________）16．一名举重运动员不可能举起5吨的杠铃。（______）17．下面两个图形的周长相比较，结果是甲>乙。（______）18．一个两位数乘6，积可能是两位数，也可能是三位数。（_____）19．把8个圆平均分成2份，1份是总数的二分之一。（______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．王老师买了3个足球，付了400元，应找回（）元。A．28 B．38 C．37221．如下图，小明要从家经过文具店到学校，他至少要走（）米。

A．590 B．660 C．680 D．75022．小诚拍球78下，小毅拍球数比小诚拍球数的2倍多一些，3倍少一些，小毅可能拍了（）下。A．100 B．150 C．180 D．24023．买2千克葡萄和3千克芒果，共付40元．已知2千克葡萄的价钱等于1千克芒果的价钱．葡萄每千克（）元．A．5 B．10 C．15 D．2024．学校为每个新生编号，设定末位1表示男生，0表示女生，“200513321”表示“2005年入学的一年级三班的32号男同学”。吕芳是2017年入学的一年级二班的28号女同学，她的学号是（）。A．201713280 B．201712281 C．201712280 D．20171328125．一个长方形花坛长30米，宽24米，小丘沿花坛走了3圈，一共走了（）米。A．54 B．324 C．l0826．一根绳子对折2次后，长27米，这根绳子原来长（）米。A．27 B．54 C．81 D．10827．10个0的和与20个0的和相比,()。A．10个0的和大 B．20个0的和大 C．一样大 D．结果不确定四、仔细计算。28．直接写出得数56+45=200×4=80×9=810÷90=0÷500=999-444=56×9=99÷3=400÷5=360÷9=29．竖式计算。865－273＝10.2元－5.8元＝705×8＝439×7＝五、图形与统计30．画△和○。要求△是□的2倍，○的2倍是□。□□□□____________________________31．在每幅图里涂一涂、画一画或圈一圈，分别表示出它的。六、生活中的数学。32．三（1）班图书角有362本图书，借走146本，还剩多少本？33．食堂运来一批蔬菜，原计划每天吃40千克，6天吃完，后来每天比原计划少吃了10千克，这批蔬菜可以吃多少天？34．A、B两种饮料，每瓶都是3元。小李买同一种的饮料5箱，正好用120元。他买了哪种饮料？35．有一块长方形的铁板，长90厘米，宽60厘米，要在这块铁板一端锯下一块最大的正方形铁板。锯下的正方形周长是多少？剩下的长方形的周长是多少？36．根据下面统计表，把同学们的名字填在如图中合适的位置，再填空。三（1）班参加兴趣小组情况统计表：音乐组周丹李红朱一杨兰马杰美术组陈东朱一宋军王丽杨兰既参加音乐组又参加美术组的有（）人。37．小明和小红比赛写字，小明5分钟写了85个字，小红4分钟写了72个字，他们俩谁写的快？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、35【分析】根据分数的意义可知，将一个整体平均分成8份，其中一份占它的，3份占它的。用1减去解答即可。【详解】里有3个。1－＝，而里有5个。即再加上5个是1。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。2、1【解析】1吨＝1000千克1000÷200＝1（袋）所以一袋化肥重200千克，1袋化肥重1吨；故答案为：1．3、12【详解】（1）9×101＝1答：9乘101的积是1．（2）639÷9＝2，答：9除639的商是2．故答案为：1，2．4、2(a＋b)【详解】长方形的周长=2×（长+宽），据此代入字母即可。5、48【分析】第二次用去第一次剩下的一半，所以第一次剩下的长度（米）第一次用去总长的一半，所以原来总长：（米）。【详解】12×2×2＝24×2＝48（米）【点睛】这种题要逆着算，先算第一次用去后剩下的，再求原来总长。6、75040【详解】吨化为千克乘以进率1000，小时化为分钟乘以进率1．7、400【分析】用每行的字数乘行数，即可求出这篇作文的字数。将21估成20，18估成20，再进行计算。【详解】21×18≈20×20＝400（个）则这篇作文大约有400个字。【点睛】两位数乘两位数估算时，将两个因数估成与其接近的整十数，再进行计算。8、11912400【分析】1架飞机模型的售价是397元，买3架这样的飞机模型是3个397元，用397×3即可；买6架是6个397元，用397×6，计算时将397看做400计算即可。【详解】397×3＝1191（元）397×6≈400×6＝2400（元）【点睛】解答本题的关键是掌握数量关系式总价＝单价×数量，同时注意估算方法的掌握。9、6【分析】根据题意，因为每人至少参加一项活动，所以参加游泳的人数＋参加跑步的人数－游泳和跑步都参加的人数＝两项都参加的人数。【详解】32＋28－54＝6（人）【点睛】考查了集合问题，配合画图更方便解答。10、28÷（1+）＝24（米）【分析】把甲木条的长度看作单位“1”，那么乙木条的长度（28米）是甲木条的长度的（1+），求单位“1”，用除法解答即可．【详解】28÷（1+）＝28÷＝24（米）故答案为：28÷（1+）＝24（米）．【点睛】1．读懂图的意思．2．将图转化成数学量，并且找出这些数学量之间的关系式．3．代入关系式，运算出结果．11、240【分析】根据和－加数＝另一个加数，用213减去58，求出另一个正确的加数。再用将两个正确的相加求和。【详解】213－58＝155155＋85＝240则正确的结果是240。【点睛】熟练掌握加法各部分之间的关系：和－加数＝另一个加数，这个关系也常用于加法的验算。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、√【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，代入计算即可。【详解】2时50分－2时5分＝45（分钟）则放映时间为45分钟。故答案为：√。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题。13、×【解析】略14、×【分析】从3件上衣中选一件有3种选法；从两条裤子中选一件有2种选法；要配成一套衣服，根据乘法原理可得，共有：3×2＝6种不同的搭配方法。【详解】由分析可知，有3件上衣和2条裤子，要配成一套衣服，有6种不同的搭配方法。故答案为：×【点睛】此题考查了搭配问题，掌握方法认真解答即可。15、×【分析】长方形的长有2条边，宽也有2条边，长增加3cm，宽不变，周长要增加6cm。【详解】根据分析可知，一个长方形的长增加3cm，宽不变，周长增加6cm，所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形的周长知识是解答本题的关键。16、√【分析】根据生活实际，把5吨换算成生活中的质量相同的实际物体，比较容易判断，据此解答即可。【详解】一辆卡车的重量大约就是5吨，所以举重员不可能举起。故此说法正确。【点睛】本题考查的是质量单位的实际应用，根据生活实际和数据大小灵活运用。17、√【详解】甲图形的周长：3+5+3+1+1+3+1+1=18，乙图形的周长：2+5+2+1+1+3+1+1=16故甲图形的周长大于乙图形的周长。故答案为：√18、√【详解】略19、√【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、A【详解】略21、A【分析】读图可知，小明先从家走到文具店，再从文具店走到学校。则要想小明从家到学校走的路程最短，只需要小明从家到文具店走最短路程，且小明从文具店到学校走最短路程即可。将两个最短路程加起来，即为小明走的总路程。【详解】320＞230510＞430＞360则小明选择走230米长的路到文具店，再选择走360米长的路到文具店。230＋360＝590（米）则他至少要走590米。故答案为：A。【点睛】小明从家到学校的路程共分为两段，只需要每一段都走最短路程，总路程就是最短的。22、C【分析】小诚拍球78下，小毅拍球数比小诚拍球数的2倍多一些，3倍少一些，也就是比78的2倍多，比78的3倍少，用78分别乘2和3，估算出得数后再判断小毅可能拍的下数。【详解】78×2≈80×2＝160（下）78×3≈80×3＝240（下）所以小毅可能拍了180下。故答案为：C【点睛】解答本题的关键是根据倍数关系，确定拍的下数范围，然后再进一步解答。23、A【详解】2千克葡萄＝1千克芒果，2千克葡萄+3千克芒果＝4千克芒果40÷4＝10（元），10÷2＝5（元）；答：葡萄每千克5元；24、C【分析】第1－4位表示入学年份，第5位表示年级，第6位班级，第7、8位表示学生号，第9位表示性别（1表示男生，2表示女生），据此即可解答。【详解】吕芳是2017年入学的一年级二班的28号女同学，她的学号是201712282。故答案为：C。【点睛】首先分析清楚编码规则是解答本题的关键。25、B【分析】已知长方形花坛的长与宽，利用长方形周长公式求出长方形花坛的周长，再乘3就是沿花坛走3圈的长度。【详解】（30＋24）×2×3＝54×2×3＝108×3＝324（米）故答案为：B【点睛】熟悉长方形的周长公式是解答此题的关键。26、D【分析】绳子对折一次，用对折后的长度×2就是绳子原来的长度；对折两次，用对折后的长度×2×2，就是原来绳子的长度。【详解】A．没有对折的长度，不符合题意；B．27×2＝54（米），对折一次后绳子的长度，不符合题意；C．27×3＝81（米），不符合题意；D．27×2×2＝108（米），对折2次后绳子的长度，符合题意；故答案为：D。【点睛】此题考查的是绳子的对折问题，每对折一次是原来绳子长度的一半是解题的关键。27、C【详解】略四、仔细计算。28、101；800；720；9；0；555；504；33；80；40【详解】略29、592；4.4元；5640；3073【分析】根据整数减法、乘法和小数减法笔算方法进行计算即可解答。【详解】865－273＝59210.2元－5.8元＝4.4元705×8＝5640439×7＝3073五、图形与统计30、△△△△△△△△○○【分析】□有4个，□的个数×2就是△的个数；□的个数÷2就是○的个数。【详解】4×2＝8；4÷2＝2□□□□△△△△△△△△○○【点睛】根据整数乘法的意义，求一个数的几倍是多少，用这个数乘上几即可解答。31、【分析】（1）把一个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成6份，每份是它的。表示把其中5份涂色。（2）把一条线段的长度看作单位“1”，把它平均分成6份，每份是它的。表示圈出其中5份。（3）把6个五角星看作单位“1”，每个五角星是总个数的。表示把其中5个涂色。（4）把这些小正五边形的个数看作单位“1”，把它平均分成6份，每份是总个数的的。表示把其中5份涂色。【详解】根据分析得：【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。六、生活中的数学。32、216本【分析】用图书角书的本数减去借走的本数即为还剩下的本数。【详解】362－146＝216（本）答：还剩216本。【点睛】熟练掌握整数减法计算方法是解答本题的关键。33、8天【分析】此题主要考查了归总应用题，先用计划每天吃的质量×吃的天数=这批蔬菜的总质量，再用计划每天吃的质量-10=实际每天吃的质量，最后用这批蔬菜的总质量÷实际每天吃的质量=实际可以吃的天数，据此列式解答。【详解】40×6=240（千克）40-10=30（千克）240÷30=8（天）答：可以吃8天。34、A种饮料【分析】先