2027届江苏省南京师范大学附属中学江宁分校数学三上期末复习检测试题含解析

2027届江苏省南京师范大学附属中学江宁分校数学三上期末复习检测试题一、填空题。（20分）1．在横线上填“＞”“＜”或“＝”．____2．甲筐有梨400个，乙筐有梨240个，现在从两筐取出数目相等的梨，剩下的甲筐恰好是乙筐的5倍，甲筐剩下了（______）个梨。3．湖边种着一排柳树，每两棵树之间相距5米．小明从第1棵树跑到第200棵树，一共跑了_____米．4．三（1）班有女生13人，男生17人，每5人一组做实验，可以分成________组。5．在下面的长方形中剪出一个最大的正方形，剪出的正方形周长是（______），剩下图形的周长是（______）．6．2019年有（____）天，二月份有（_____）天，儿童节所在月份有（______）天，国庆节所在的月份有（_____）天。7．年有（__________）个月.8．运货公司要运一批面包，每箱面包有102个，一共有7箱，那么一共有___________个面包．9．观察钟面，填写出小刚星期天上午看少儿节目“智慧树”开始和结束的时间，并算出看了多长时间。10．4□4÷4，要使商中间有0，且没有余数．□里应填_____。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．下面各题商最接近140的算式是（）A．846÷6 B．480÷4 C．414÷3 D．580÷512．验算345－123=222方法错误的是（）。A．222-123 B．222+123 C．345-22213．钟面上分针从2走到5，共走了（）分钟．A．10 B．15 C．2014．一张纸的涂红色，涂黄色，剩下的部分没涂色。没涂色的部分占这张纸的（）。A． B． C．15．把下面一个大正方形平均分成四份,小正方形的周长和是大正方形周长的（）。A．2倍 B．3倍 C．4倍三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．妈妈的体重是45.25千克，也就是4525克．（_____）17．565×7的积的最高位是千位。（______）18．一个数的3倍是12，这个数是1．（_____）19．至少要用4个大小相等的正方形，才能拼一个较大的正方形．（_____）20．圆只有一条对称轴．（_____）四、计算题。（28分）21．直接写得数。600×7=56÷7=64+44=200﹣78=62×4=230﹣60=80×6=6000+400=55÷5=210×4=800×5=60÷2=90×0=80÷4=8000﹣600=300×1=84÷4=68÷2=﹣=

22．列竖式计算．800﹣519＝389+298＝405﹣86＝160+594＝五、作图题。（8分）23．在下面的方格纸上画一画。（1）画一个周长是图中长方形周长2倍的平面图形。（2）用阴影涂出其中一个图形的。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．一个工程队要修一条长1000米的马路，第一天修了298米，第二天修了307米，还剩多少米没有修？25．为了庆祝元旦，某小区物业公司在小区内悬挂了35个中国结，其中的是福字中国结，是平安中国结。悬挂的福字中国结、平安中国结各有多少个？26．学校买了13个足球，买的篮球是足球的4倍，一共买了多少个球？27．小粗心在计算一道加法题时，把一个加数个位上的7看作1，十位上的3看作8，结果为1．正确的和是多少？28．明明每天步行上学，从家到学校单程需要5分，如果他中午放学回家，一天上学、放学一共要走大约多少米？29．舞蹈队有24人，合唱队的人数比舞蹈队的3倍多8人，合唱队有多少人？

参考答案一、填空题。（20分）1、＜【详解】略2、200【分析】现在从两筐中取出数量相等的梨，则现在的差与原来的差不变，即400－240＝160个，它对应的倍数差是5－1＝4，即160个相当于现在乙筐梨的4倍；根据差倍公式解答即可求出现在乙筐梨的个数；然后进一步解答即可。【详解】（400－240）÷（5－1）＝160÷4＝40（个）40×5＝200（个）所以甲筐剩下200个。【点睛】差倍问题的解题思路与和倍问题一样，先要在题目中找到1倍量，差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系，求出两数；公式：差÷（倍数－1）＝较小数；较小数＋差或较小数×倍数＝较大数。3、1【分析】此题是典型的植树问题，小明从第1棵树跑到第200棵树，相当于植树问题中的两端都栽的情况：间隔数=植树棵树﹣1；由此即可求得小明跑过的间隔数为：200﹣1=199，每个间隔的距离是5米，由此即可求得小明跑的路程．【详解】（200﹣1）×5，=199×5，=1（米）；答：小明一共跑了1米．故答案为1．4、6【详解】略5、40cm30cm【详解】剪出的最大的正方形的边长是10厘米周长：10×4＝40（厘米）剩下部分的长是10厘米，宽是15﹣10＝5（厘米）周长：（10＋5）×2＝15×2＝30（厘米）答：剪出的最大的正方形的周长是40厘米，剩下的图形的周长是30厘米。故答案为：40，30。【点评】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形的特征，以及正方形和长方形的周长公式。6、365283031【解析】略7、3【解析】略8、714【详解】略9、9：40；30；10：20【分析】先读出各钟面上显示的时间，再根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】开始时间是9：40，结束时间是10：10。10时10分－9时40分＝30（分钟）则看了30分钟。【点睛】本题考查经过时间的计算公式的灵活运用，注意1小时＝60分。10、0、2【解析】商没有余数，即4□4是4的倍数；被除数的最高位同除数相同，要使商中间有0且没有余数，则□里应填的数要小于4且后两位数是4的倍数，然后再进一步解答。【详解】由分析可知，□＜4，且后两位数是4的倍数；那么□可以填是：0、2。【点睛】本题主要考查了学生根据除数是一位数除法的计算方法解答问题的能力。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、A【分析】根据商×除数=被除数，此题可逆推思考，先把各选项中的除数看成最接近它的整数，然后用1去乘各选项中的除数，得的积与各选项中的被除数比，看哪一个最接近选项中的被除数，则此选项就是要选的选项．【详解】选项A中，6×1=840，840与846比两数较接近；选项B中，4×1=560，560与480比两数差得多一些；选项C中，3×1=420，420与414比两数较接近；选项D中，5×1=700，700与580比两数差得较大；又因为选项A和选项C两选项比，选项A的实际商是141，选项C中的商是138，所以选项A的算式846÷6的商最接近1．故选A．12、A【详解】A、差－减数≠被减数，可知222－123的验算方法错误。B、根据差＋减数＝被减数，可知222＋123的验算方法正确；C、根据被减数－差＝减数，可知345－222的验算方法正确；故选：A。13、B【详解】略14、B【详解】略15、A【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、错误【详解】1千克=1000克，据此作答即可．17、√【分析】本题计算结果便会一目了然，运用估算也可得到答案，把565看做500，用500×7＝3500，初步判断是正确的，我们计算出565×7的积是多少，更利于判断。【详解】565×7＝3955，最高位是千位。故答案为正确。√【点睛】本题主要考查了整数乘法的计算法则及整数的数位问题。18、×【详解】略19、√【详解】略20、×【详解】略四、计算题。（28分）21、4200,8,108,122,248,170,480,6400,11,840,4000,30,0,20,7400,300,21,34,0，【详解】略22、281；687；319；754【分析】根据整数加减法的计算方法计算即可．【详解】800﹣519＝281389+298＝687405﹣86＝319160+594＝754【点睛】考查了整数加减法的计算方法，关键是熟练掌握计算法则，正确进行计算．五、作图题。（8分）23、见详解【分析】（1）根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，要求画一个周长是图中长方形周长2倍的平面图形，可以画一个大长方形，大长方形的长与宽都是原来长方形长与宽的2倍，则周长也是原来长方形周长的2倍，据此作图即可；（2）根据题意，将一个图形平均分成2份，将其中的1份涂色，则阴影部分的面积就是整个图形面积的。【详解】如图所示：（答案不唯一）【点睛】本题关键是在画图之前确定出平面图形的边长，再按照要求画图即可。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、395米【解析】1000－298－307＝395(米)答：还剩395米没有修25、21个；14个；【分析】35个中国结看作整体，平均分成5份，其中3份是福字中国结，2份是平安中国结，根据除法的意义，让35÷5求出1份量是多少，在计算3份和2份。【详解】35÷5＝7（个）福字中国结：3×7＝21（个）平安中国结：2×7＝14（个）答：悬挂的福字中国结21个、平安中国结14个。【点睛】本题考查分数的简单应用，掌握除法和分数的联系，分母是几就是平均分成几份。26、65个【分析】根据乘法的意义，用学校买的足球的数量乘以4，求出学校买的篮球个数的4倍是多少；然后一共买了多少个球即可。【详解】13×4＋13＝52＋13＝65（个）答：一共买了65个球。【点睛】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求一个数的几倍是多少，用乘法解答。27、2【分析】要求正确的和，就要知道两个正确的加数．看错的加数是37，因此得到错误的和是1．根据逆运算可得到一个没看错的加数是1﹣81=261，题中已知一个正确的加数是261，所以正确的和是37+261=2．【详解】1﹣81+37=261+37=2；答：正确的和是2．28、1000米【分析】用明明每分钟走的路程乘从家到学校单程需要的时间，求出家到学校的距离为50×5＝250米。明明中午放学回家，则他早上上上学，中午放学，中午上学，下午放学，一天一共走4个家到学校的距