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文档简介

2027届舒城县数学六年级第一学期期末预测试题一、仔细填空。1.某学校六年级某次考试中,成绩情况如图所示:不及格人数为20人,六年级总共有(_____)人,良好有(_____)人,良好人数比优秀人数少(_____)%.2.比20吨减少10%是(______)吨;比10千克少(______)%是6千克。3.3,π,367%,,3.142这些数中,最小的数是_____,最大的数是_____.4.某人到十层大楼的第八层办事,不巧停电,电梯停升,如果从一层楼走到四层楼需45秒,那么以同样的速度往上走到八层,还需要(______)秒才能到.5.红红和兰兰玩摸卡片游戏,共有8张卡片:1、2、3、4、5、6、7、8分别放在口袋里,任意摸出一张卡片,摸后放回。如果摸出的数是奇数红红赢,摸出的数是偶数兰兰赢。你认为这个游戏(________)。(填公平或不公平)6.1平方米=______平方分米=______平方厘米7.由2、0、8、9中的三个数字和小数点组成的最大的两位小数是(______),最小的两位小数是(_____).8.如图是一个正方体的展开图,请你在3个空格中填上适当的数字,使得在原正方体中,两个相对的面上的数字相加的和都是10。9.一根绳子长6米,把它平均分成5段,每段长(________)米,每段长是全长的(________)。10.按规律继续填数:10、13、16、19、_____、_____、_____.18、27、36、45、_____、_____、_____.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.m=0.75m=75%m。(______)12.一个三角形的三个内角度数的比是1∶2∶1,这个三角形是直角三角形。(________)13.大于而小于的最简分数只有一个。(______)14.一个三角形最小的内角是50°,按角分这是一个钝角三角形.______.15.△如图,这个三角形只有1条对称轴.(_______)16.六年级同学共栽树96棵,其中4棵没成活,成活率是96%。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.正方体的棱长缩小3倍,他的体积就缩小()倍.A.3 B.6 C.9 D.2718.如下图所示,把底面直径4厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体,这个长方体的表面积比原来增加40平方厘米。那么长方体的高是()厘米。A.4 B.8 C.10 D.2019.学校开展向贫困山区捐款活动,甲班比乙班多捐,也就是乙班比甲班少捐()A. B. C. D.20.2张同样的桌子和5把同样的椅子总价是4500元,每把椅子的单价是桌子单价的。假设买的全是椅子,那么4500元相当于()把椅子的价钱。A.3 B.10 C.15 D.2521.在一个长20厘米、宽10厘米、高为25厘米的水槽中,注入15厘米深的水,将一个土豆浸没在水中,水面比原来上升了,这个土豆的体积是()立方厘米。A.5000立方厘米 B.1000立方厘米 C.800立方厘米 D.600立方厘米四、细想快算。22.口算.210÷7=

12.25-0.5=

-0.5=

0.77+123%=25×0.4=

-=

×=

+=23.怎样算简便就怎样算。24.解方程.(1)8:21=0.4:x(2)(3)五、能写会画。25.画一个直径为3厘米的圆,并在圆中画出一个圆心角是90°的扇形.26.(1)将图形A绕点O点顺时针旋转90°得到的图形B。(2)将图形B向右平移4格得到图形C。27.画图表示3÷的计算结果.六、解决问题28.某食堂有一个长方体水池,从里边量长60厘米、宽50厘米、高45厘米.请完成下列问题.(1)水池的占地面积是多少平方米?(2)在水池的底面和四壁贴瓷砖,每平方分米用瓷砖4块,至少要买多少块瓷砖?(3)如果每分钟放入水池4升水,半小时后,池内水深多少分米?29.某修路队计划修一条长1200米的路。第一周修了全长的15%,第二周修了全长的,这两周一共修了多少米?30.爸爸买了一个长20cm,宽10cm,高9cm的长方体礼盒,里面装有妈妈爱吃的长方体形状的巧克力,每块巧克力长5cm,宽3cm,高2cm。(1)若礼盒用彩纸包装,至少需要多少彩纸?(重叠部分不计算)(2)最多能装多少块巧克力?31.圆被誉为最完美的图形,请你画一个直径为2厘米的圆,并分别标出半径、直径,求出它的周长和面积。32.苹果树有1200棵,比梨树的棵数多25%,梨树有多少棵?

参考答案一、仔细填空。1、2007012.5【详解】略2、1840【分析】(1)把20吨看作是单位“1”,求比20吨少20%是多少吨,就是求20吨的(1-20%)是多少,单位“1”已知用乘法。(2)把10千克看作是单位“1”,6千克比10千克少4千克,求4千克占10千克的百分之几,用4÷10即可。【详解】20×(1-10%)=20×0.9=18(吨)(10-6)÷10=4÷10=40%【点睛】求比一个数多(或少)百分之几的数是多少,根据:单位“1”的量×(1±百分之几)解答。3、π【详解】3≈3.667,π≈3.1416、367%=3.67,≈3.7143.1416<3.142<3.667<3.67<3.714即π<3.142<3<367%<答:最小的数是π,最大的数是.4、60【解析】略5、公平【分析】8张无差别卡片中有4张卡片是偶数,根据概率公式:概率=所求情况数与总情况数之比,可以计算出从中任意抽取一张,抽到偶数的概率。【详解】根据分析共有8张无差别卡片,其中偶数有2、4、6、8,共4张,从中任意抽取一张卡片数字是偶数的概率是4÷8=,所以摸出的数是奇数与摸出的数是偶数的可能性相等,这个游戏公平。【点睛】此题考查的是概率问题,解题的关键是找出卡片中偶数的个数。6、10010000【详解】根据1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米进行单位换算.7、98.2020.89【详解】略8、见详解【分析】首先这是正方体展开图中最基本的一种类型,首先找出2的相对面是同行的第三个,3的相对面必须隔一个列,只能是第一行的第二个,最后一个是4的相对面,再按要求得出答案。【详解】答案如图【点睛】此题考查正方图展开图的特点:相对的两个面在同行中间隔一个,异行中间隔1列,容易找出同行相对面,进一步分析得出异行相对面,得出结论。9、【分析】一根长6米的绳子被平均分成了5段,则每段长6÷5=(米);因为平均分成了5段,则把这根绳子看作单位“1”,每段是全长的1÷5=。【详解】由分析得:6÷5=(米)1÷5=【点睛】通过两道小题的计算,能够对比出分数的两种意义:表示一个数量,能够带单位;表示一个分率,不能够带单位。10、222528546372【详解】(1)观察给出的数列,每个数是前面的数加3所得,由此解答即可;(2)观察给出的数列,每个数是前面的数加9所得,由此解答即可二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【分析】分数化小数,用分子除以分母即可,所以m=0.75m;百分数表示一个数是另一个数的百分之几,不能表示具体的数量,即百分数后面不能带单位。【详解】根据分析可得:m=0.75m正确,而m=0.75m=75%m是错误的。故答案为:×【点睛】本题主要考查百分数的意义,百分数表示两个数的关系,后面不能带单位。12、√【分析】三角形的内角和是180度,把它平均分成了4份,每份是45度;这个三角形的内角分别是45度,45度,90度;所以这个三角形是直角三角形。【详解】180÷(1+2+1)=180÷(3+1)=180÷4=45(度)45×2=90(度)这个三角形是直角三角形。故答案为:√。【点睛】本题属于比的应用,首先要理解比的意义,其次能够结合三个内角的度数比及内角和180°列出合理的算式。13、×【详解】大于而小于的最简分数,如果规定分数单位不变,则只有一个,否则有无数个,如:、、…。14、错误【解析】此题主要考查对三角形分类的掌握.试题分析:由三角形的内角和可知:最小的角是50°,则另外两个角的和就是130°,若有一个角是钝角,就不符合题意.【详解】另外两个角的和=180°﹣50°=130°,如果有一个角是钝角,另一个角的度数就小于50°,这与“一个三角形最小的内角是50°”相违背,所以这个三角形不是钝角三角形.故答案为:错误.15、×【详解】略16、x【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、D【详解】长方体的体积=棱长×棱长×棱长,所以棱长缩小3倍,他的体积就缩小3×3×3=27倍故答案为D18、C【分析】将圆柱切拼成长方体,表面积增加了两个长方形,长方形的长是圆柱的高,长方形的宽是圆柱底面半径,据此先求出一个长方形面积,用长方形面积÷圆柱底面半径,就是圆柱的高。【详解】40÷2÷(4÷2)=20÷2=10(厘米)故答案为:C【点睛】本题考查了圆柱体积推导模型,关键是理解圆柱和切拼成的长方体之间的关系。19、B【详解】甲班比乙班多捐,把乙班的捐款数看作单位“1”,则甲班捐款数为1+=÷=答:乙班比甲班少捐.故选:B.20、C【分析】把桌子的单价看作单位“1”,椅子的单价是桌子的,2张桌子和5把椅子共4500元就是桌子的(2+×5),由此用除法可求得桌子的单价,进而求得椅子的单价,4500元÷椅子单价即可。【详解】4500÷(2+×5)=4500÷3=1500(元)1500×=300(元)4500÷300=15(把)4500元相当于15把椅子的价钱。故选择C【点睛】解决本题关键是弄清楚单位“1”是谁,找到4500元对应的分率,然后根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法求解。21、D【详解】略四、细想快算。22、30;11.75;0;2;10;;;0.7【详解】略23、;;;2;【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,再按照同分母分数加减法则计算;有括号的要先算括号里面的;连续减去两个数等于减去这两个数的和;连加算式中,可以利用分数加法运算定律,将同分母分数先加减。【详解】【点睛】整数加法运算定律和减法性质在分数运算中同样适用。24、(1)x=1.05(2)x=(3)x=【详解】(1)8:21=0.4:x解:8x=21×0.48x=8.48x÷8=8.4÷8x=1.05(2)x:=:解:x=×x=x÷=÷x=(3)=解:27x=5×627x=3027x÷27=30÷27x=五、能写会画。25、【详解】画圆时“圆心定位置,半径定大小”,在平面上确定一点O为圆心,所画圆的半径为3÷2=1.5(厘米),然后把圆规的两脚定为1.5厘米,即可画出此圆.在圆内画一条半径,以圆心为顶点,以这条半径为一边,另一条半径为另一边画一个90°的角,这两条半径及它们所夹的短弧即所围成的图形就是所画的扇形.26、(1)、(2)如图:【分析】(1)根据旋转的特征,图形A绕点O顺时针旋转90°后,点O位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。(2)根据平移的特征,图形B向右平移4格,图形的大小、形状都不改变,整个图形向右平行移动4格。【详解】(1)(2)如图:【点睛】做旋转图形时,要注意旋转的方向与角度。做平移图形时,要注意平移的方向与距离。27、【详解】3÷=4,画图如下图所示;六、解决问题28、(1)0.3平方米(2)516块(3)4分米【解析】(1)60厘米=0.6米50厘米=0.5米0.6×0.5=0.3(平方米)(2)60×50+60×45×2+50×45×2=3000+5400+4500=12900(平方厘米)12900平方厘米=129平方分米4×129=516(块)(3)60厘米=6分米50厘米=5分米4×30÷(6×5)=4(分米)29、580米【详解】略30、(1)(20×10+20×9+10×

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