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文档简介
格尔木市2027届数学四上期末质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。1.用放大镜看一个角,放大镜离角越近,角的度数越小。(____)2.画圆的工具是圆规,圆规两脚间的距离是直径。(_______)3.同样的笔,甲买了5支,乙买了2支,乙比甲少花9元。笔的单价是3元/支。(________)4.有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。(____)5.平行四边形的四条边确定了,它的形状也就确定了。(________)二、仔细选一选。6.笔算一道除法算式时,小明把除数67写成76了,得到的商是1.正确的商一定比1().A.小 B.大7.棱长为6分米的正方体油箱的容积和体积相比,().A.容积大 B.体积大 C.一样大 D.无法比较8.下面说法正确的有()①线段比射线短,射线比直线短。②把写有1至9各数的九张卡片打乱后反扣在桌上,从中任意摸出一张,卡片上的数小于5算小强赢,否则算小林赢。这个游戏规则不公平。③如果被除数末尾有2个0,那么商的末尾至少有1个0。④四(1)25名男生平均身高151厘米,那么不可能有男生的身高低于151厘米。A.1句 B.2句 C.3句9.50÷4=12……2,那么5000÷400的余数是()。A.2 B.20 C.200 D.40010.在计算的时候,表示()。A. B. C. D.三、认真填一填。11.在算式3□5÷36中,如果商是一位数,□里最大可以填_____;如果商是两位数,□里最小可以填_____.12.在直线、线段和射线中,有两个端点的是_____,有一个端点的是_____,可以量出长度的是_____.13.扩大后的绿地面积是多少?
答:扩大后的绿地面积是平方米。14.(16+23)×8=16×________+________×815.100张纸摞起来大约厚1厘米,照这样计算,10000000张这样的纸摞起来大约厚(______)米。16.“小林每分钟走60米,他15分钟走多少米?”这题是已知_____和时间,求_____.照这样计算,如果学校离小林家有720米,小林需要_____分钟才能走到.17.“349712368”这个数中的“4”在_____位上,表示_____.18.如下图所示,∠3=(_____)°,∠2=(_____)°,∠1=(_____)°。19.450cm3=(_______)dm33.06m3=(_______)dm35.8L=(_______)mL2.4dm3=(_______)L=(_______)mL20.李颖是四班学号为号的女同学,编号是,王波是五班学号为号的男同学,编号是,李强是六班学号为号的男同学,编号是________。四、细心算一算。21.直接写得数.40×3+180=120×3=304×2=360+240=1000﹣340=800﹣450=2分15秒﹣100秒=秒600米+400米=千米1千克﹣200克=克+=1﹣=+=22.列竖式计算。23.递等式计算780÷3+12×63560÷7+4×32960÷[(141-125)×6]45×(51-27)÷3020+80×15-400[(518-498)×3]÷12五、动手操作。24.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。25.我帮动物找朋友.六、想一想,解一解。26.自来水工程施工队要铺设一条管道,前8天铺了1520米,照这样计算,还要用7天才把这条管道铺完.这条管道长多少米?27.陈阿姨参加了本市举行的“我运动、我健康、我快乐”迎新年千人徒步走活动本次活动全程3000米。(1)陈阿姨以60米/分的速度走了25分,这段时间陈阿姨一共走了多少米?请你用“”标出陈阿姨此时大概的位置。(2)25分后,陈阿姨把速度提高到75米/分。按照这个速度计算,陈阿姨还需要多少分才能到达终点?28.商店运来苹果橘子各40筐。已知每筐苹果重18千克,每筐橘子重22千克。这两种水果共重多少千克?29.工人叔叔架设一路电路,前3天架设了186米,照这样计算,又架设了5天,正好完成任务,这条电路有多长?
参考答案一、谨慎判一判。1、×【详解】略2、×【分析】根据圆的画法:明确画圆时圆规两脚间的距离就是圆的半径;据此解答即可.【详解】用圆规画圆,两脚间的距离就是圆的半径,所以题干说法错误;故答案为×.3、√【分析】用甲买笔的数量减去乙买笔的数量,求出乙比甲少买笔的数量。再根据总价÷数量=单价,用乙比甲少花的钱数除以乙比甲少买笔的数量,求出笔的单价。【详解】9÷(5-2)=9÷3=3(元/支)则笔的单价是3元/支。故答案为:√。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式总价÷数量=单价。4、×【详解】略5、×【详解】根据平行四边形的特性可知,平行四边形易变形,具有不稳定性,所以平行四边形四条边的长度确定了,它的形状、大小也依然不能确定;所以原题的说法判断错误。故答案为:×二、仔细选一选。6、B【详解】略7、B【分析】根据体积和容积的意义,物体所占空间的大小叫做物体的体积;某容器所能容纳的别的物体的体积计算容器的容积,计算正方体体积是从外面测量棱长,计算正方体的容积时,要从容器的里面测量它的棱长,体积和容积的计算方法相同。【详解】根据分析可知:棱长是6分米的正方体油箱的体积和容积相比,体积大于它的容积故答案为:A【点睛】此题解答关键是明确:计算正方体体积是从外面测量棱长,计算正方体的容积时,要从容器的里面测量它的棱长。.8、A【分析】①连接两点线段的长度叫两点间的距离,线段有长度;把线段的一端无限延长叫射线;把线段的两端无限延长叫直线,据此判断;②根据题意判断小于5的张数,大于等于5的张数,据此判断;③可举例说明;④平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数,能较好的反映数据的总体情况,由此判断;【详解】①射线和直线都无法测量长度,无法比较长短,不正确;②共有9个数字,小于5的有4张,大于等于5的有5张,这个游戏不公平,正确;③例如:100÷4=25,不正确;④25名男生平均身高151厘米,那男生的身高可能高于151厘米,也可能低于151厘米,不正确;故答案为:A【点睛】本题考查了线段、直线、射线的认识,平均数、游戏的公平性和整数的除法,理解题意是解题的关键。9、C【分析】根据除法商不变的性质可得,在有余数的除法中,被除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外),商不变,但是余数发生改变,余数也同时乘或除以同一个数(0除外),据此解答即可。【详解】根据50÷4=12……25000÷400=12……200故答案为:C【点睛】此题考查了除法的商不变的性质以及运用:被除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外),商不变,余数也乘或除以同一个数(0除外),解答即可。10、C【分析】在计算432×85的时候,数字“4”在第一个因数的百位上,表示4个百;数字“5”在第二个因数的个位上,表示5个一,所以4×5表示4个百乘5个一;据此解答即可。【详解】根据分析可得,在计算的时候,表示400×5;故答案为:C【点睛】本题考查了整数乘法中三位数乘两位数的乘法计算法则的原理,关键是明确每个因数中的数字的计数单位。三、认真填一填。11、51【解析】在算式3□5÷31中,如果商是一位数,3□<31,那么□里面可以填0、1、2、3、4、5,最大填5;如果商是两位数,3□≥31,那么□里面可以填1、7、8、9,最小填1.故答案为:5,1.12、线段射线线段【解析】在直线、线段和射线中,有两个端点的是线段,有一个端点的是射线,可以量出长度的是线段;故答案为线段,射线,线段.13、600【分析】长方形的宽从8米增加到24米,扩大了24÷8=3倍。长方形的面积=长×宽,根据积的变化规律可知,长不变,宽扩大3倍,则面积也扩大3倍,变为200×3平方米。据此解答即可。【详解】200×(24÷8)=200×3=600(平方米)则扩大后的绿地面积是600平方米。【点睛】积的变化规律:如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之一,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一。熟练掌握长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽。14、823【详解】略15、1000【详解】略16、速度路程1【解析】根据题意知:本题已知速度和时间,求路程.720÷60=1(分钟)答:小林1分钟可以走到.故答案为:速度;路程;1.17、千万4个千万【详解】略18、1255535【详解】略19、0.45306058002.42400【详解】略20、608172【分析】编号的第1位表示年级,第2、3位表示班号,第4、5位表示学号,第6位表示性别(奇数表示女同学、偶数表示男同学)。【详解】李强是六(8)班学号为17号的男同学,编号是608172。【点睛】分析清楚编号的编码规则是解答本题的关键。四、细心算一算。21、300;360;608600;660;35035;1;800;;1【详解】略22、7280;9196;13;21……9【分析】三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘得的数相加;笔算三位数除以两位数时,先用除数去除被除数的前两位,如果被除数的前两位比除数小,就看前三位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位上面,每次除得的余数应比除数小。【详解】728091961321……923、101620810368205【详解】略五、动手操作。24、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。25、【详解】略六、想一想,解一解。26、2850米.【解析】先依据“工作量÷工作时间=工作效率”计算出每天铺的长度,即1520÷8,再根据“工作效率×工作时间=工作量”即可得解,即1520÷8×(8+7).【详解】1520÷8×(8+7)=190×15=2850(米)答:这条管道长2850米.27、(1)1500m(2)20分【分析】(1)用陈阿姨走路的速度乘陈阿姨走的时间,得出陈阿姨走的路程,在通过陈阿姨走的路程与总路程相比较,找到陈阿姨在线段大概的哪个位置。(2)用总路程减去陈阿姨走完的路程,得出剩下的路程除以陈阿姨的速度,得出陈阿姨走完剩下路程所需要的时间。【详解】(1)已知总路程是3000米,陈阿姨的速度是60米/分,走的时间是25分,故陈阿姨走的路程是60×20=1500(米);1500×2=3000,故在线段一半的位置画上“”即可。答:陈阿姨一共走了1500米。(2)陈阿姨25分钟走了1500,剩余的路程是3000-1500=1500米,
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