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含山县2027届数学六年级第一学期期末质量检测试题一、用心思考,我会填。1.李大爷养了一些兔子,白兔只数的与黑兔只数相等,黑兔只数与灰兔只数的比是4∶5,白兔有48只,黑兔有(________)只,灰兔有(________)只。2.9筐苹果和9筐梨一共重360千克,每筐苹果比每筐梨重6千克,每筐苹果重(________)千克,每筐梨重(________)千克。3.如下图,小华用1cm³的小正方体搭成一个立体图形,这个立体图形的表面积是(________)cm²,如果要继续补搭成一个长方体,至少还需要(________)个小正方体。4.在方格纸上估计不规则图形的面积,不完整的方格看作________格算。5.有黑白小球各三个,平均分装在、甲、乙、丙三只小盒里,并在盒子外面贴上“白、白”(甲),“黑、黑”(乙),“黑、白”(丙)的小纸片,但是没有一只小盒里装的小球的颜色与纸片上的相符合,现已知丙盒子里装一个白色小球,那么这三个盒子里装的两只小球颜色分别为_____.6.筑路队要修一条2km长的公路,20天修完,平均每天修(_____)km,平均每天修总长的(_____)。7.一个数四舍五入到万位是7万,这个数最大是(_______),最小是(________).8.4个的和是(________);的8倍是(________);的是(________)。9.60m³沙均匀铺在长10米,宽3米的长方体沙坑内,可以铺(_____)分米厚。10.一个数的最大因数是8,另一个数的最小倍数是10,这两个数的最小公倍数是(________)。11.如图,阴影部分与整个图形面积的最简整数比是(_____).12.=15:()=9÷24=()%=。二、仔细推敲,我会选。13.一瓶油重1.2千克,先倒出它的,再往瓶里加千克,现在瓶里的油和原来比,()。A.变多了 B.变少了 C.不变14.如果n是奇数,下面哪个数也是奇数?()A.n+1 B.n+2 C.n+315.20以内的整数中,既是奇数又是合数的数有()个.A.2 B.4 C.6 D.816.一个蒙古包所占地面的周长是31.4米,它的占地面积是()平方米。A.10平方米 B.314平方米 C.78.5平方米17.把线段比例尺050100150千米改写成数值比例尺是()。A.1:15000000B.1:50C.1:5000000D.1:150三、火眼金睛,我会判。18.有9颗外表一样的珍珠,其中有一颗是人造珍珠,比真珍珠要轻,用天平称,至少称2次保证能找到这颗人造珍珠.(_______)19.三个内角度数的比是3:2:1的三角形一定是直角三角形.(____)20.女生人数的是男生人数,男生人数与女生人数的比是7∶8。(________)21.两堆同样重的沙子。第一堆运走吨,第二堆运走,两堆沙子剩下的同样重。(________)22.在正方形内画一个最大的圆,正方形和圆面积比是4:π.(______)四、细心审题,我能算。23.直接写得数3÷=×=×=+=×21=2-=÷=÷=24.计算下面各题。(能简便的应简便计算,每题3分,共12分)8×7.5+2.5÷0.12558.8÷2.1-1.6×3.525×(8×0.4)×1.2525.解方程.2x﹣2×0.8=3.436﹣2x=22五、心灵手巧,我会画26.化简下列各比。(1)∶(2)4.5∶2.727.连一连.0.10.450.1390.30.17六、我会解决问题。28.下图是光明小学操场跑道的平面示意图,两端是半圆形,中间是长方形。跑道的实际周长是多少米?29.五(1)班的同学们分学习小组,按3人一组,或4人一组都正好分完。已知五(1)班的人数在40-50人之间,五(1)班有多少人?30.2辆大卡车和5辆小卡车共运货25吨,每辆大卡车比每辆小卡车多运货2吨,两种卡车的载重量各是多少吨?31.五(2)班有男生24人,女生18人,现在需要把它们分成人数相等的几个小组,而且各组的男、女生人数要分别相等,最多可以分成几个小组?每组男、女生各有几人?32.两筐水果,甲筐比乙筐多30千克。乙筐卖18千克,剩下的千克数只有甲筐的40%,乙筐原有水果有多少千克?33.中百超市运来黄瓜和西红柿350千克,其中黄瓜的重量占全部的,运来的黄瓜多少千克?34.客、货两车分别同时从甲、乙两地出发,相向而行。出发时,客车、货车的速度比是6:5,;相遇后,客车的速度减少20%,货车的速度增加20%。这样,当货车到达甲地时,客车离乙地还有20千米。那么甲、乙两地相距多少千米?

参考答案一、用心思考,我会填。1、3240【分析】根据白兔只数的与黑兔只数相等,可知白兔只数与黑兔只数比是3∶2,将白兔、黑兔、灰兔只数比进行统一,用白兔只数÷对应份数,求出一份数,用一份数分别乘黑兔和灰兔的对应份数即可。【详解】根据分析,白兔、黑兔、灰兔只数比:6∶4∶548÷6=8(只)8×4=32(只)8×5=40(只)【点睛】关键是根据比的基本性质将三种兔子的比进行统一,先求出一份数。2、2317【分析】9筐苹果和9筐梨一共重360千克,用360÷9=40千克,求出每筐苹果和每筐梨的重量之和,每筐苹果与每筐梨的重量之差是6千克,再根据和差公式进行解答。【详解】360÷9=40(千克)(40+6)÷2=46÷2=23(千克)23-6=17(千克)答:每筐苹果重23千克,每筐梨重17千克。【点睛】解答本题的关键是先求出每筐苹果和每筐梨的质量之和,根据和差公式(和+差)÷2=较大数,(和-差)÷2=较小数进行解答。3、5030【分析】正面和后面各有7个小正方形,左面和右面各有5个小正方形,上面和下面各有13个小正方形,求出所有小正方形的个数×1个小正方形面积=这个组合体的表面积;要想继续搭成一个长方体,这个长方体的长是5厘米,宽是3厘米,高是3厘米,根据长方体体积公式求出小正方体个数,减去现有的小正方体个数即可。【详解】(7+5+13)×2×(1×1)=25×2×1=50(平方厘米)5×3×3-15=45-15=30(个)【点睛】本题考查了组合体的表面积及长方体体积,长方体体积=长×宽×高。4、半【分析】根据估计不规则图形时的要求,不完整的方格看作半个方格。【详解】在方格纸上估计不规则图形的面积,不完整的方格看作半格算。【点睛】本题熟记规则和要求解答即可。5、“黑、黑”(甲);“黑、白”(乙)“白、白”(丙).【详解】丙盒不可能是一黑一白,只可能装两黑或两白,又已知丙盒里有白色小球,因此丙盒里装两白;这时乙盒里装的不能是两黑,也不能是两白,只能是一黑一白;从而甲盒的两黑.6、110【解析】求平均每天修路=路的长度÷修路时间=2÷20=110(km),求平均每天修总长的几分之几=单位“1”÷修路时间=1÷20=1本题主要考查关于工程方面的工作效率、工作时间、工作总量之间的等量关系。难度系数-适中。7、7499965000【详解】根据大数近似的相关知识可知:四舍五入约7万,则最大是“四舍”情况,即千位上数字最大为“4”,其余三位最大是“9,答案为:74999;最小为“五入”情况,即千位上数字“5”,其余三位最小填“0”,答案为65000。8、3【分析】根据分数乘法的意义和分数乘法的运算法则计算即可。【详解】(1)4×=(2)×8=3(3)×=故答案为:;3;【点睛】1、分数乘法的意义:一是求几个相同的加数的和是多少,二是求一个数的几倍或一个数的几分之几是多少;2、分数乘法的运算法则:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,能先约分的要先约分。9、20【解析】略10、40【分析】一个数的最大因数=这个数的最小倍数=它本身,由此可知这两个数分别是8和10,进而求出这两个数的最小公倍数即可。【详解】由题意可知:这两个数分别是8和10。8=2×2×210=2×5所以8和10的最小公倍数是2×2×2×5=40。【点睛】本题主要考查求两个数的最小公倍数,解题的关键是确定两数的值。11、5:1【详解】×=,=5:1;答:阴影部分与整个图形面积的最简整数比是5:1.故答案为5:1.12、16;40;37.5;12【解析】略二、仔细推敲,我会选。13、B【解析】略14、B【分析】奇数+偶数=奇数,n是奇数,那么相加的数必须是偶数,和才会是奇数。【详解】n+1,n和1都是奇数,所以n+1是偶数;n+2,n是奇数,2是偶数,所以n+2是奇数;n+3,n和1都是奇数,所以n+1是偶数。故答案为:B。【点睛】此题主要考查奇偶数的运算性质,重点掌握奇数+偶数=奇数,奇数+奇数=偶数。15、A【解析】奇数是末位数字是1、3、5、7、9的数,合数是除了1和本身外还有其它因数的数,由此确定这样的数字的个数即可.【详解】解:20以内既是奇数又是合数的数有9、15,共2个.故答案为A16、C【分析】根据圆的周长公式:C=2πr求出底面半径,然后根据面积公式:即可解答。【详解】31.4÷3.14÷2=10÷2=5(平方米)3.14×5=3.14×25=78.5(平方米)故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对圆的周长和面积公式的理解与灵活解题能力,熟练运用公式是解题的基础。17、C【解析】略三、火眼金睛,我会判。18、√【分析】“找次品”是运筹问题,学习空间方面的优化,其策略是“一分为三,尽量均分”。【详解】举例:5(2,2,1)称1次,若不平衡,则重的有次品,再称一次,称2次就够。8(3,3,2)称1次,若不平衡,则重的有次品,再称1次;若平衡,则另2个中有次品,要再称1次。称2次就够。9(3,3,3)至少称2次。故答案为√。【点睛】从最基本的“从2个或3个物品中找次品”问题归纳出“三分法”这是优化策略的一个方面;在反复运用这一策略解决问题的过程中归纳出:尽量均分,这是优化策略的另一个方面。19、√【详解】因为180°×=90°,所以此三角形是直角三角形,故答案为:正确20、√【分析】由题意,直接推出男生和女生的人数比即可。【详解】由于,女生人数×=男生人数,所以男生人数÷女生人数=,即男生人数与女生人数的比是7∶8。所以判断正确。【点睛】本题考查了比、除法和分数的关系,其中,被除数和分子相当于比的前项,除数和分母相当于比的后项。21、×【分析】第一堆运走的吨是具体的重量,第二堆运走的是总量的,两个量代表的意义不相同,据此解题即可。【详解】由于不知道每堆沙子的具体重量,所以不确定吨和这堆沙子的哪个更重,所以无法判断第一堆和第二堆沙子剩下的是否同样重。所以判断错误。【点睛】本题考查了分数的意义,做这类题目时要注意分数后是否带有单位,带有单位的分数表示具体的量,不带有单位的分数表示总体的几分之几。22、√【详解】略四、细心审题,我能算。23、;;;6;;;【详解】略24、80;20.65;1000;。【详解】【分析】(1)根据乘法分配律、乘法交换结合律,和解决问题的策略转化进行简算。(2)第二题不能简便,根据四则混合运算顺序计算。【详解】8×7.5+2.5÷0.125=8×7.5+2.5×8=8×(7.5+2.5)=8×10=8058.8÷2.1-2.1×3.5=28-7.35=20.6525×(8×0.4)×1.25=25×8×0.4×1.25=25×4×(8×1.25)=100×10=1000=1-(1-)=1-1+=25、x=2.5;x=1【详解】2x﹣2×0.8=3.4解:2x﹣1.6+1.6=3.4+1.62x=52x÷2=5÷2x=2.5;36﹣2x=22解:36﹣2x+2x=22+2x36=22+2x36﹣22=22+2x﹣2214=2x14÷2=2x÷2x=1.五、心灵手巧,我会画26、(1)12:5(2)5:3【详解】(1):=×==12:5(2)4.5:2.7===5:327、【详解】=0.3,=0.17,=0.1,=0.45,=0.139,将对应数字连线即可.六、我会解决问题。28、400米【详解】(3.14×4+13.72×2)÷=40000(厘米)40000厘米=400米29、48人【解析】略30、小卡车3吨;大卡车5吨【分析】本题用方程解答比较简便。设每辆小卡车的载重量是x吨,则每辆大卡车的载重量是(x+2)吨,2辆大卡车的载重量+5辆小卡车的载重量=25,据此列方程解答。【详解】解:设每辆小卡车的载重量是x吨,则每辆大卡车的载重量是(x+2)吨。2(x+2)+5x=252x+4+5x=257x=21x=3大卡车:3+2=5(吨)答:小卡车的载重量是3吨,大卡车的载重量是5吨。【点睛】找出题目中的等量

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