湖北省荆州市监利市章华小学2027届三上数学期末质量跟踪监视试题含解析

湖北省荆州市监利市章华小学2027届三上数学期末质量跟踪监视试题一、填空题1．24÷3＝8,3和8都是24的________，24是3的________；24有________个因数，最大的是________，最小的是________．2．比54多26的数是（_______），760比480多（_______）。3．苹果有12个，梨有4个，苹果是梨的_____倍．4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。112秒（________）1分12秒6吨（________）6000千克48×0（________）48＋0（________）5．10千克＝（______）克；8000克＝（______）千克6．小明今年9岁,妈妈的年龄是小明的4倍,妈妈今年（_____）岁。7．长方形的长是23厘米，宽是15厘米，长方形的周长是（____）厘米。8．郑郑用35厘米的铁丝做一个最大的正方形（边长是整厘米数），它的边长是（________）厘米，还剩（________）厘米。9．星期六李明7:30出发从家去博物馆，路上用了50分钟，李明到达博物馆的时间是（______），他在博物馆呆了80分钟后，原路返回，到家时的时间是（______）．10．长方形的周长是24厘米，宽是4厘米，它的长是（__________）厘米。二、选择题11．比较图中两个图形的周长，（）。

A．①号周长长 B．②号周长长 C．周长相等 D．无法确定12．1吨铁和1吨棉花比较，（）．A．棉花重 B．铁重 C．一样重13．219×5的积是（）位数．A．二 B．三 C．四14．下图中的阴影部分占整个图形的（）。A． B． C．15．3.6×100，就是把3.6的小数点（）．A．向左移动两位 B．向右移动两位 C．向右移动一位三、判断题16．把一个苹果分成4块，每块一定是它的。（________）17．口算乘法和笔算乘法都先从高位算起。（___）18．的积的末尾有2个0。（________）19．三位数乘一位数，如果乘数中间有0，那么积的中间也一定有0。（_______）20．把一块巧克力分成两份，小红吃了其中的一份，还剩这块巧克力的。（________）四、计算题21．直接写出得数。29＋29＝

45＋27＝

36－18＝

95－75＝14＋46＝

51－41＝

17＋33＝

91－84＝22．用竖式计算。504×6＝330×8＝412×7＝五、解答题23．元且，校门口摆了45盆黄花，红花如果增加5盆正好是黄花的2倍，红花有多少盆？24．兄弟两人去钓鱼，弟弟钓了17条，哥哥钓的鱼比弟弟的3倍少16条，兄弟两人一共了多少条？25．学校饲养组养了25只兔子。其中是黑兔，是白兔，黑兔和白兔各有多少只？26．6箱蜜蜂可以酿36千克蜂蜜，照这样计算，18箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜？27．三年级有48名学生去电影院看电影，带500元够吗？

①请你写出估算过程。②你估算的钱数比实际要花的钱数（）。28．从图中的长方形纸上剪最大的正方形，最多能剪多少个？剪完这些正方形后，剩下图形的周长是多少厘米？

参考答案一、填空题1、因数倍数8241【详解】因数×因数=积，那么两个因数都是积的因数，积是两个因数的倍数；24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24，一共有8个；一个数最大的因数是它本身，最小的因数是1．2、80280【详解】略3、1【详解】12÷4＝1答：苹果是梨的1倍．故答案为1．4、＞＝＜＜【分析】（1）分和秒之间的进率是60，吨和千克之间的进率是1000，据此将各个数统一单位，再比较大小。（2）0乘任何数都得0，任何数加上0都得原数，据此求出算式的计算结果，再比较大小。（3）同分母分数比较大小时，分子大的分数大。【详解】1分12秒＝72秒，112秒＞72秒，则112秒＞1分12秒；6吨＝6000千克48×0＝0，48＋0＝48，0＜48，则48×0＜48＋0；＜【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再比较大小。同分母分数比较大小时，要比较分子的大小，分子大的分数大，分子小的分数小。5、100008【分析】根据1千克＝1000克，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。【详解】10千克＝10000克；8000克＝8千克。【点睛】本题是考查单位换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。6、36【详解】略7、76【详解】略8、83【分析】由于边长是整厘米数，所以用铁丝长度除以4的商为正方形的边长，余数为剩下的铁丝长度。【详解】35÷4＝8（厘米）……3（厘米），所以正方形的边长是8厘米，还剩3厘米。【点睛】灵活运用长方形周长公式是解答本题的关键。9、8:2010:30【解析】略10、8【分析】根据长＝周长÷2－宽，代数解答即可。【详解】24÷2－4＝12－4＝8（厘米）【点睛】此题主要考查学生对长方形周长公式的灵活应用。二、选择题11、A【分析】如下图，①号图形的周长等于于大长方形的周长加上挖去的长方形2个宽的长度和，②号图形的周长等于大长方形的周长，①号图形周长比②号图形周长长，据此即可解答。

【详解】根据分析可知，①号图形周长比②号图形周长长。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生对周长知识的掌握和灵活运用。12、C【详解】略13、C【详解】因为219×5＝1095，1095是四位数．故选C．14、B【分析】根据分数的意义可知，把正方形看成单位“1”，平均分成了4份，表示其中的1份，以此即可解答。【详解】根据分数的意义可知，阴影部分占整个图形的；故答案为：B【点睛】此题主要考查学生对分数的意义的了解，即把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。15、B【详解】略三、判断题16、×【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此即可解答。【详解】把一个苹果平均分成4块，每块一定是它的；所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。17、×【解析】计算乘法时把相同数位对齐，从个位乘起，由此判断即可。18、√【分析】计算出算式的结果即可判断。【详解】320×5＝1600，所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。19、×【详解】略20、×【分析】把一块巧克力平均分成两份，其中一份占它的，小红吃了一份，是这块巧克力的，还剩这块巧克力的。但是题目中的巧克力不确定是否为平均分，则无法确定剩下的一份是否为巧克力的。【详解】根据分析可知，把一块巧克力分成两份，小红吃了其中的一份，不能确定还剩这块巧克力的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。四、计算题21、58；72；18；20；60；10；50；7【详解】略22、3024；2640；2884【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】504×6＝3024330×8＝2640412×7＝2884五、解答题23、85盆【分析】根据题意可知，用黄花的盆数乘2，再减去5盆，即可求出红花的盆数。【详解】45×2－5＝90－5＝85（盆）答：红花有85盆。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。24、52条【详解】17×3－16＝35（条）35＋17＝52（条）25、黑兔10只；白兔15只【分析】根据分数的意义，把25只兔子平均分成5份，其中2份是黑兔，3份是白兔，据此先求出一份的量，再解答即可。【详解】黑兔：25÷5×2＝10（只）白兔：25÷5×3＝15（只）答：黑兔有10只，白兔有15只。【点睛】理解分数的意义是关键。注意一定是平均分。26、108千克【分析】先求出1箱蜜蜂可以酿蜂蜜的千克数，再乘箱数即可解答。【详解】36÷6×18＝6×18＝108（千克）答：18箱蜜蜂可以酿108千克蜂蜜。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。27、（1）够；（2）多【分析】学生票每人8元，根据总价＝单价×数量可知，48张学生票需要48×8元。根据两位数乘一位数的乘法估算方法可知，48接近整十数50，则将48估成50，再进行计算。将48估大了，则估算的钱数应比实际要花的钱数多。据此解答即可。【详解】（1）48×8≈50×8＝400（元）400＜500则48×8＜500。答：带500元够。（2）因为将48估成50，估大了，所以估算的钱数比实际要花的钱数多。【点睛】两位数乘一位数估算时，将两位数估成与其接近的整十数，再进行计算。28、4个；10厘米【分析】从长方形纸上剪下一个最大的正方形，则该正方形的边长和长方