天津市南开区2027届四年级数学第一学期期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

天津市南开区2027届四年级数学第一学期期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.200本书,放在2个书架上,每个书架有2层,每层放()本书.A.50

B.60

C.702.下面说法正确的是()。A.最小的自然数是0,没有最大的自然数。B.计算器上的“AC”表示开关键。C.算盘十万位上的一个上珠表示十万。3.下面各数中,能得到近似数51万的有()。514996510040505500518005A.1个 B.2个 C.3个4.下面算式结果与720÷80不相同的是()。A.72÷8 B.7200÷800 C.7200÷80 D.72000÷80005.两个数相除,被除数不变,除数乘10,则结果相当于将原来的商()。A.乘10 B.除以10 C.不变 D.无法确定二、认真辨析,我会判。6.10个一万是1个十万,10个十万是1个百万.(____)7.正方形不是轴对称图形.(______)8.两个数相除,被除数乘10,除数乘10,商不变。(________)9.最小的自然数是0,没有最大的自然数.(________)10.一个盒子的容积等于它的体积.(______)三、仔细观察,我会填。11.如图,∠1=45°,∠2=(______)°,∠3=(______)°。12.用口算的方法试商,如252÷36,把36看作____来试商,先商6,口算36×6得216,用252-216得36,说明商____了,则改商为7。13.计算252÷36,小红的试商过程如下图,正确的商是(______)。14.如下图,已知∠1=58°,∠2=(_______),∠3=(________).15.☆☆□△☆☆□△☆☆□△……根据排列规律,每(________)个图形为一组,第35组的最后一个图形是(________),第35个图形是(________)。16.一瓶果汁425毫升,7瓶这样的果汁大约有(_____)升。17.根据规律,填出结果。因为12345679×9=111111111,所以12345679×27=(________)。18.平均3米布可以做一套工作服,10米布最多可以做(________)套工作服;100米布最多可以做(________)套工作服,还剩(________)米布。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。100÷50=560÷70=72÷24=200-100÷2=6×42=26×30=360÷40=500÷50×2=20.列竖式计算。72.94×0.85=64.6÷0.34=1.5÷0.56≈(得数保留两位小数)21.看谁都能算对.280÷(240-8×25)1385-383+240÷60150+75÷3×4五、动手操作,我能行。22.估一估,连一连.23.下列各算式的商比较接近哪个数?(连一连)24.连一连。六、生活问题,我会解。25.工厂车间里的智能机器人每2分钟会自动记录一次生产产品的总数,下表是8分钟生产产品情况的记录。照这样的速度。时间/分2468产品数量/个24487296(1)12分钟生产多少个?(2)生产588个产品需要多少分钟?26.学校买来30套桌椅,桌子的单价是135元,椅子的单价是45元,学校买桌椅花了多少元?27.修路队每天修路105米,已经修了25天,还剩215米没有修。这条路长多少米?28.王老师带了800元,要买同一种T恤25件,某商场一种T恤的价格如下,如果买这种T恤,王老师带的钱够吗?29.学校在向“希望小学”捐赠图书的活动中,共捐赠720本图书.要把这些图书15本捆一捆,6捆装一箱.一共需要装多少个箱子?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】200÷2÷2=100÷2=50本,最后每层放50本,故选A.2、A【分析】(1)表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然数。一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。所有的自然数都是整数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。(2)计算器中,AC键是清除键,ON/AC是开机及清屏键。(3)算盘中,一个上珠是5,一个下珠是1。十万位上一个上珠是5个十万,一个下珠是十万。【详解】A.根据自然数的认识可知,最小的自然数是0,没有最大的自然数。原说法正确;B.计算器上的“AC”表示清除键。原说法错误;C.算盘十万位上的一个上珠表示五十万,一个下珠表示十万,原说法错误。故答案为:A。【点睛】本题考查学生对自然数、计算器和算盘的认识,属于基础题,需熟练掌握。3、C【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。据此分别求出各个数的近似数,再进一步解答。【详解】514996≈51万510040≈51万505500≈51万518005≈52万则能得到近似数51万的有3个。故答案为:C。【点睛】省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则解答即可。4、C【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,据此解答。【详解】720÷80=9A.72÷8=(720÷10)÷(80÷10)=9;B.7200÷800=(720×10)÷(80×10)=9;C.7200÷80=(720×10)÷80=90;D.72000÷8000=(720×100)÷(80×100)=9故答案为:C【点睛】本题考查的是对商的变化规律的理解和掌握,并能熟练运用这一规律。5、B【分析】被除数不变,除数乘或除以几(0除外),商反而除以或乘几。【详解】两个数相除,被除数不变,除数乘10,则结果相当于将原来的商除以10。故答案为:B【点睛】熟悉商的变化规律是解答此题的关键。二、认真辨析,我会判。6、正确【解析】一万一万地数,十个一万是十万,也就是一个十万;十万十万地数,十个十万,也就是一个百万.【详解】10个一万是1个十万,10个十万是1个百万.故答案为正确.7、×【详解】略8、√【分析】商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数,商不变。据此解答即可。【详解】根据商的变化规律可知,被除数乘10,除数乘10,商不变。故答案为:√。【点睛】本题考查商的变化规律,灵活运用规律解决问题。9、√【详解】略10、×【详解】一般来说,一个物体的容积小于它的体积,不等于它的体积.所以说法错误.三、仔细观察,我会填。11、13545【分析】根据平角的特征,1∠和∠2组成了一个平角,∠2和∠3组成了一个平角,解答本题即可。【详解】如图所示:(1)1∠和∠2组成了一个平角,∠1+∠2=180°,故∠2=180°-∠1;∠1=45°,故∠2=180°-45°=135°(2)2∠和∠3组成了一个平角,∠2+∠3=180°,故∠3=180°-∠2;∠2=135°,故∠3=180°-135°=45°【点睛】本题主要考查平角的特性,即平角=180°。12、40小【分析】三位数除以两位数试商时通常把两位数“四舍五入”看做整十数去试商,再精确计算结果,保证每次计算的余数要比除数小,最后调整商的大小。据此解答。【详解】252÷36试商时把36“五入”看做40,试商为6,再进行准确计算36×6=216,252-216=36,余数与除数一样大,说明商小了,应该把商改大。【点睛】根据三位数除以两位数的计算法则,可以利用“四舍五入法”把除数看作与它接近的整十数进行试商,一般情况,用“五入”试商,商可能偏小,用“四舍”试商商可能偏大。13、7【分析】由题意可得,商6时,最后的余数刚好是36,余数和除数相等,则说明商小了,改成7合适,据此解答即可。【详解】由题意可知:252÷36=6……36余数与除数相等,所以252÷36=7。【点睛】此题考查了除法试商的运用,关键是:试除的数比除数大,商会比实际的商小;试除的数比除数小,商会比实际的商大。14、58°122°【详解】略15、4三角形正方形【分析】(1)每几个图形一个循环,这几个图形就是一组;(2)第一组的最后一个是什么图形就是每组的最后一个就是什么图形;(3)第多少个图形是什么,就用第多少个图形除以每组的图形数,所得余数是几就是这组循环中的第几个图形。【详解】(1)根据观察,每4个图形一个循环,故每4个图形为一组;(2)每组的最后一个图形是三角形,故第35组的最后一个图形也是三角形;(3)35÷4=,每组的第三个图形是正方形,故第35个图形是正方形。【点睛】本题主要考查简单的周期,正确的找到几个图形一个循环是解答本题的关键。16、3【详解】略17、333333333【分析】因为12345679×9=111111111,所以12345679×27=12345679×9×3=111111111×3=333333333;据此解答即可。【详解】12345679×27=12345679×9×3=111111111×3=333333333;【点睛】本题考查积的变化规律,灵活运规律是解题的关键。18、3331【详解】略四、认真细致,我会算。19、2;8;3;150252;780;9;20【详解】略20、61.999;190;2.68【分析】计算小数的乘法时,先按照整数乘法的计算出结果,然后数出因数中一共有几位小数,就从积的末位数出几位点上小数点即可;计算除数是小数的小数乘法,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,然后按照除数是整数的小数除法计算即可;商保留两位小数,要除到小数点后面第三位,再根据“四舍五入”法取值即可。【详解】72.94×0.85=61.999;64.6÷0.34=190;1.5÷0.56≈2.68;;21、7;1006;250【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】203+335≈200+300=500820﹣115≈800﹣100=700588+137≈600+100=700798﹣239≈800﹣240=560492+98≈500+100=60023、【详解】395÷8≈400÷8=50;363÷6≈360÷6=60;208÷7≈210÷7=30;405÷4≈400÷4=100;539÷6≈540÷6=90。24、见详解【分析】从前面看,有2列,左边一列看到3个正方形,右边一列看到2个正方形;从右面看,看到3个小正方形排成一列;从上面看,有2列,左右各有1个正方形,由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。六、生活问题,我会解。25、144个;49分钟【详解】略26、5400元【分析】根据题意,可用135加45得到每套桌椅的单价,然后再乘30,列式解答即可得到答案。【详解】(135+45)×30=180×30=5400(元)答:学校买桌椅花了5400元。【点睛】解答此题的关键是确定每套桌椅的单价,然后再利用公式单价×数量=总价即可。27、2840米【分析】修路队每天修路105米,已经修了25天,根据

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