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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年江苏省苏州市昆山市八年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若,则的值为()A. B. C. D.2.掷两枚质地均匀的骰子,每个骰子的六个面上分别刻有1~6的点数,下列事件是必然事件的是()A.掷的点数之和大于1 B.掷的点数之和大于3 C.掷的点数之和为6 D.掷的点数之和为133.若关于x的一元二次方程x2+mx-3=0的一个实数根为1,则另一实数根为()A.-4 B.-3 C.2 D.34.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕点C旋转180°得到△DEC,连接AE,BD.添加一个条件使四边形ABDE是正方形,那么添加的条件可以是()A.AC=BC

B.BC=2AC

C.∠ABC=30°

D.∠CAB=2∠CBA5.用两张全等的直角三角形纸片不能拼成的平面图形是()A.等腰三角形 B.矩形 C.梯形 D.平行四边形6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,AD平分∠CAB交BC于点D,则线段CD的长度为()A.

B.

C.

D.7.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,BC=2AD=8,E是BC中点.连接AE,BD,交于点F,连接AC,DE,交于点G.连接FG,则FG的长为()A.2

B.4

C.6

D.88.如图,公元3世纪,我国汉代数学家赵爽用图1验证了勾股定理,这个图形被称为“弦图”.数学研究小组利用“弦图”开展了探究,在如图2所示的“弦图”中,延长DE交AB于点I,连接CE,交BG于点J,连接AH.若DH=HE,则下列结论不正确的是()

A.AE=HE B.AI=BI

C.S△AEH= D.S△BCJ=2S△ADH二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。9.一个样本共有20个数据,分别落在4个组内.如果数据落在第一、二、三组的频数分别是3,6,7,那么数据落在第四组的频数为

.10.已知△ABC∽△DEF,△ABC与△DEF的面积之比为1:4,则△ABC与△DEF的周长之比为

.11.苏州市地形由平原、水域及丘陵山地构成,其中水域分布广泛.如图为苏州市地貌类型扇形统计图,如果苏州市丘陵山地面积约为230km2,那么苏州市水域面积约为

km2.

12.如图,在△ABC中,点E,F分别在AB,AC上.添加一个条件使得△AFE∽△ABC,那么添加的条件可以是

.

13.已知一元二次方程x2+3x-2=0的两个实数根分别为a、b,则代数式a2-3b+3的值为

.14.如图,将矩形OABC放在平面直角坐标系中,点A在x轴正半轴,点C在y轴正半轴,点B在第一象限且坐标为(8,6).直线与x轴交于点E,与y轴交于点F,点P为线段EF上一点,过P作PQ⊥AB于点Q,作PR⊥BC于点R.若四边形PQBR∽四边形OABC,则点P的坐标为

.

15.如图,在△ABC中,D,E分别为BC,AC边上中点,AD,BE交于点F.若△AEF的面积为6,则△ABC的面积为

.

16.如图,在▱ABCD中,∠ABC=60°,AB=4,BC=6,BD为对角线.E是AD边上一动点,连接CE,将CE绕点C按逆时针方向旋转60°得到CE',当点E'落在BD上时,DE的长为

.三、计算题:本大题共2小题,共14分。17.解方程:

(1)(x+1)2-4=0;

(2)2x2+x-1=0.18.某网店销售一批防晒衣,平均每天可销售20件,每件盈利30元.网店为了增加每天的盈利,决定采取降价销售的措施.假设在一定范围内,防晒衣的销售单价每降低1元,每天销售量就增加2件.如果降价后网店销售这批防晒衣每天盈利768元,那么防晒衣的单价应降多少元?四、解答题:本题共9小题,共68分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。19.(本小题5分)

关于x的一元二次方程x2-2mx+m2-m-1=0有两个不相等实数根,求m的取值范围.20.(本小题7分)

为对比节水龙头的节水效果,某家庭采用简单随机抽样的方法,对“未使用节水龙头”和“使用节水龙头”两种状态各50天的日用水量(用x表示,单位:m3)进行了抽样调查.把所得的数据分组整理,并绘制成统计图表.

未使用节水龙头时50天日用水量频率分布表日用水量x/m3频率0≤x<0.20.020.2≤x<0.4a0.4≤x<0.60.440.6≤x<0.80.360.8≤x<1.00.14(1)a的值为______,请把频数分布直方图补充完整(画图后标注相应数据);

(2)“使用节水龙头”后,日用水量在0.6≤x<0.8的百分比减少了多少?

(3)根据抽样调查结果,估计该家庭“使用节水龙头”50天比“未使用节水龙头”50天能节省多少水?21.(本小题6分)

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD∥AC,AD⊥AB,BD,AD交于点D.

(1)求证:△ABC∽△BDA;

(2)若AC=3,BC=4,求BD的长.22.(本小题7分)

如图,在△ABC中,AB=AC,AD为BC边上中线,过点A作AE∥BC,过点D作DE∥AC,AE,DE交于点E,连接BE.

(1)求证:AB=DE;

(2)如果BC=10,AC=13,求四边形AEBD的周长.23.(本小题7分)

已知关于x的一元二次方程(x-1)(x+3)=m2.

(1)求证:一元二次方程总有两个不相等的实数根;

(2)若x1,x2是关于x的一元二次方程(x-1)(x+3)=m2的两个实数根,试说明(x1+2)(x2+2)<0.24.(本小题8分)

(1)如图1,矩形纸片ABCD,F是CD上一点,连接AF,将△ADF沿AF折叠,使点D落在BC边上的点E处.若AB=6,AD=10,求CF的长;

(2)尺规作图:如图2,矩形ABCD,在边AD上找一点Q,使得AQ+BQ=BC(不写作法,保留作图痕迹并标注字母).

25.(本小题8分)

三国时期的数学家赵爽在《勾股圆方图说》中记载了构造几何图形解一元二次方程的方法,以解一元二次方程x2+3x-10=0为例:

将方程x2+3x-10=0写成x(x+3)=10;

如图1,大正方形由4个小长方形与中间的小正方形组成,

大正方形面积为(x+x+3)2,4个小长方形与正方形的面积的和为4x(x+3)+32,即4×10+9=49.

所以,(x+x+3)2=49,易得一个正实数根x=2.

请用构造几何图形方法解决下列问题:

(1)一元二次方程x2+2x-24=0的一个正实数根为______;

(2)关于x的一元二次方程x2+5x-n=0(n为常数),在所构造的图形中大正方形的面积为81,求出该一元二次方程的正实数根及n的值.(在图2虚线框中画出构造的几何图形并标出相应的边长).

26.(本小题10分)

【项目式学习】

项目主题:学科融合——用数学眼光观察世界.

项目背景:学习完《相似图形》后,某学校科学小组的同学尝试用数学知识和方法研究物理光学问题.

【项目任务一】

我国古代墨子对光的直线传播、光的反射和小孔成像进行了研究.如图1,已知物体AB与其像A'B'平行.小孔O到AB的距离OE=20cm,到A'B'的距离OF=16cm,物体AB的长为24cm,求像A'B'的长;

【项目任务二】

人类对凸透镜特性的认知,最早源于对自然现象的观察与实践如图2,在光路图中,直线l表示光轴,MN表示凸透镜(MN⊥光轴l),点O为光心,F为凸透镜的焦点.入射光线AE∥光轴l,折射光线EC经过焦点F,CD为物体AB经透镜所成的像(AB⊥光轴l,CD⊥光轴l).请写出物距BO、焦距OF及像距OD之间的数量关系并说明理由.

27.(本小题10分)

如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,AD=8cm.点P从点B出发,沿对角线BD向点D匀速运动,速度为4cm/s,过点P作PQ⊥BD交BC于点Q,以PQ为一边作正方形PQMN,使得点N落在射线PD上,设点P运动的时间为t(单位:s).

(1)当时,正方形PQMN的边长(即PQ的长)为______cm;

(2)如图1,当N,M,C三点在同一直线上时,求点P的运动时间;

(3)如图2,连接CM,当△CMQ为以MQ为腰的等腰三角形时,求点P的运动时间.

1.【答案】C

2.【答案】A

3.【答案】B

4.【答案】A

5.【答案】C

6.【答案】B

7.【答案】A

8.【答案】D

9.【答案】4

10.【答案】1:2

11.【答案】3220

12.【答案】∠AEF=∠C(答案不唯一)

13.【答案】14

14.【答案】(,1)

15.【答案】36

16.【答案】

17.【答案】x1=-3,x2=1

18.【答案】6元或14元.

19.【答案】m的取值范围为m>-1.

20.【答案】0.04

22%

11m3

21.【答案】∵BD∥AC,

∴∠CAB=∠ABD,

∵AD⊥AB,BD,AD交于点D,

∴∠BAD=90°,

∵∠C=90°,

∴∠C=∠BAD,

∴△ABC∽△BDA

BD的长是

22.【答案】∵在△ABC中,AB=AC,AD为BC边上中线,

∴AD⊥BC,BD=CD,

∵AE∥BC,

∴AE∥CD,AE∥BD,

∵DE∥AC,

∴四边形AEDC是平行四边形,

∴AE=CD,

∴AE=BD,

∴四边形AEBD是平行四边形,

∵∠ADB=90°,

∴四边形AEBD是矩形,

∴AB=DE

四边形AEBD的周长是34

23.【答案】方程化为一般式为x2+2x-3-m2=0,

∵Δ=22-4(-3-m2)

=4m2+16>0,

∴一元二次方程总有两个不相等的实数根

根据根与系数的关系得x1+x2=-2,x1x2=-3-m2,

(x1+2)(x2+2)

=x1x2+2(x1+x2)+4

=-3-m2+2×(-2)+4

=-3-m2,

∵m2≥0,

∴-3-m2<0,

即(x1+2)(x2+2)<0

24.【答案】CF=

如图2中,点Q即为所求.

25.【答案】x=4

该一元二次方程的正实数根为x=2,n=14

26.【答案】【项目任务一】像A'B'的长为;

【项目任务二】,理由如下:

∵AB⊥光轴l,CD⊥光轴l,

∴AB∥CD,

∴∠ABO=∠CDO,∠

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