2026年语文树之歌测试题及答案

2026年语文树之歌测试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.“杨树高，榕树壮”中“壮”的意思是（）A.健壮B.壮丽C.壮观2.“梧桐树叶像手掌”运用了什么修辞手法（）A.拟人B.比喻C.夸张3.下面哪一种树的叶子像小扇子（）A.枫树B.银杏树C.松树4.“松柏四季披绿装”中“绿装”指的是（）A.绿色的衣服B.绿色的叶子C.绿色的枝条5.“木棉喜暖在南方”，木棉喜欢（）的环境。A.温暖B.寒冷C.凉爽6.下面哪种树生长在北方（）A.桦树B.木棉C.榕树7.“银杏水杉活化石”，“活化石”说明银杏和水杉（）A.很古老B.很好看C.很珍贵8.“金桂开花满院香”中“满院香”体现了桂花（）A.花朵多B.香气浓C.颜色艳9.与“榕树”的“榕”部首相同的是（）A.杨B.桐C.松10.“枫树秋天叶儿红”中“叶儿红”描绘了枫叶在秋天的（）A.形状B.颜色C.大小二、填空题（每题2分，共20分）1.杨树（），榕树（）。2.（）树叶像手掌。3.松柏四季（）。4.木棉喜暖（）。5.桦树耐寒（）。6.（）水杉活化石。7.（）开花满院香。8.我还知道的树有（）。9.描写树的词语有（）。（写一个即可）10.“桐”字共（）画。三、判断题（每题2分，共20分）1.“杨树高”说明杨树长得很高。（）2.“榕树壮”中“壮”是说榕树很胖。（）3.梧桐树的叶子就是手掌形状。（）4.松柏一年四季叶子都是绿色的。（）5.木棉在北方也能很好地生长。（）6.桦树不怕寒冷，生长在北方。（）7.银杏和水杉是现代才有的树种。（）8.金桂开花时香气很淡。（）9.只要是树，名字都有木字旁。（）10.“枫”和“杨”的读音都是后鼻音。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要说说《树之歌》中介绍了哪些树，它们各有什么特点？2.从“木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆”中，你能了解到什么地理信息？3.为什么说银杏和水杉是“活化石”？4.举例说明《树之歌》中运用了哪些修辞手法，并分析其作用。五、讨论题（每题5分，共20分）1.除了文中提到的树，你还喜欢哪种树？说说喜欢的原因。2.假如你是一棵大树，你会为人们做些什么？3.树木对我们的生活有很多重要作用，我们应该怎样保护树木？4.结合《树之歌》，谈谈你对不同树木适应不同环境这一现象的理解。答案：一、单项选择题1.A2.B3.B4.B5.A6.A7.A8.B9.B10.B二、填空题1.高；壮2.梧桐3.披绿装4.在南方5.守北疆6.银杏7.金桂8.示例：柳树9.示例：郁郁葱葱10.10三、判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.√四、简答题1.介绍了杨树（高）、榕树（壮）、梧桐树（树叶像手掌）、松柏（四季披绿装）、木棉（喜暖在南方）、桦树（耐寒守北疆）、银杏和水杉（活化石）、金桂（开花满院香）。这些树的特点鲜明，从形态、生长环境、珍贵程度、气味等方面进行了描述。2.可以了解到我国南方气候温暖，适合喜暖的木棉生长；北方气候寒冷，耐寒的桦树生长在那里，体现了不同树木对不同气候环境的适应性，也反映了我国南北气候的差异。3.因为银杏和水杉在地球上存在的时间非常久远，它们经历了漫长的地质历史时期，保留了许多古老的特征，所以被称为“活化石”，具有很高的科研价值和历史意义。4.运用了比喻的修辞手法，如“梧桐树叶像手掌”，把梧桐树叶比作手掌，形象地写出了梧桐树叶的形状；还运用了拟人的修辞手法，如“松柏四季披绿装”，“披”字赋予松柏人的动作，生动地写出了松柏叶子四季常绿的特点。五、讨论题1.示例：我喜欢柳树。因为柳树姿态优美，春天时嫩绿的柳枝随风飘荡，好像婀娜多姿的少女在跳舞，非常美丽。而且柳树生命力顽强，容易成活。2.假如我是一棵大树，我会为人们提供清新的氧气，吸收二氧化碳。夏天为人们遮挡强烈的阳光，带来阴凉。还可以为小鸟等小动物提供栖息的场所，美化环境。3.我们可以不随意砍伐树木，爱护身边的每一棵树木。积极参加植树造林活动，为增加树木数量贡献力量。宣传保护树木的重要性，让更多的人意识到树木对环境的重要作用，不破坏树木和森林资源。4.不同树木适应不同环境