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文档简介
县二中2024年中考道德与法治模拟试卷
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。)
1.(2024•吉木萨尔模拟)2023年12月22日,第78届联合国
大会协商一致通过决议,将—确定为联合国假日。()
A.国庆节B.春节C.中秋节D.端午节
2.(2024•吉木萨尔模拟)2023年11月1日,中国(新疆)自
由贸易试验区正式揭牌,标志着新疆自贸试验区建设全面启动。新疆
自贸试验区包括—、—、—三个片区。()
①乌鲁木齐
②昌吉
③喀什
④霍尔果斯
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
3.(2024•吉木萨尔模拟)2023年10月27日召开的中共中央
政治局第九次集体学习时,习近平总书记强调,做好新时代党的民族
工作,要以—意识作为党的民族工作的主线。()
A.共筑地球生命共同体B.构建人类命运共同体
C.铸牢中华民族共同体D.强化平安建设共同休
4.(2024七上龙湖期末)根据妈妈和儿子的对话,推断下列
表述正确的是()
①学会感恩,不能质疑父母的话
②合理接纳父母的做法,理解父母的爱
③良好的沟通有利于改善亲子关系
④完全听从父母安排,体会父母的良苦用心
A.①②B.①③C.②③D.③④
5.(2024•吉木萨尔模拟)某校学生以“珍爱生命、远离溺水"
为主题召开班会。以下同学认识与班会主题相一致的是()
①小明:“生命是崇高的、神圣的,我们对生命要有一种敬畏的
情怀J
②小花:“生命是宝贵的,相对于金钱、权势等外在的东西,生
命的价值高于一切c"
③小芳:“生命是不可逆的,生命的时光一去不复返J
④小杰:“生命是短暂的,我们要热爱生命、热爱生活。”
A.①②③④B.①③④C.①②③D.①②④
6.(2024咕木萨尔模拟)下列情境与观点解读相一致的是()
情境观点解读
①小林总是掩饰自己的情绪,不愿意向别人表露心声青春期的
情绪很细腻
②小芳看到自己的数学试卷得了满分,激动地哭了哭泣是“哀”
的情绪表达
③小涵性格开朗,是班里的“开心果”,在他的影响下,沉默内
敛的小楠也变得活泼开朗起来人与人之间的情绪会相互感染
④班级篮球比赛输了,同学们很沮丧。小瑞说比赛让班级更加
团结友爱,这才是咱们班收获的最好礼物改变认知评价有助于调节
情绪
A.①②B.①④C.②③D.③④
7.(2024•吉木萨尔模拟)2023年5月30日,神舟十六号乘组
3名航天员成功入驻“天宫二指令长景海鹏出征前曾说,我们一个
表情、一个动作、一个眼神,都能心领神会,形成默契。我们的目标
是l+l+l=lo这表明()
A.集体能够完善个性B.集体能够涵养品格
C.美好集体是善于合作的D.个人始终需要服务集体
8.(2024•吉K萨尔模拟)寒假期间,昌吉州中小学掀起了“冰
雪热”,滑雪场、公园里处处可见同学们练习的身影。这场冰雪课堂
实践作为学校教育和校外教育衔接的有效途径,有助于同学们拓展视
野,提升实践能力,加深与自然文化的亲近感。通过这些活动可以看
出()
①个人的成长离不开社会
②中学生要奉献集体,服务社会
③集体的力量是强大的
④亲社会行为在社会实践中养成
A.①②B.①④C.③④D.②③
9.(2024•吉木萨尔模拟)2023年11月23日,第十批在韩中
国人民志愿军烈士遗骸归国,祖国和人民用最崇敬的方式迎接英雄回
家。我们铭记烈士,致敬英雄是因为()
①烈士们用生命捍卫了国家利益
②个人利益与国家利益相互矛盾
③国家利益与个人利益始终一致
④崇尚英雄能激发人民爱国情感
A.①②B.②③C.①④D.③④
10.(2024•吉木萨尔模拟)2023年12月4日是我国第10个国
家宪法日。为在学校宣传宪法知识,某志愿者小组制作了以下宣传横
幅。你认为合适的有()
①宪法是党和人民意志的集中体现
②宪法具有至高无上的权威
③宪法规定国家生活中的所有问题
④宪法是国家法制统一的基础
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11.(2024•吉木萨尔模拟)春节期间,电影《第二十条》热映,
“公平正义”也随之成为人们讨论的热点话题。下列关于公平正义的
说法,不正确的是()
A.公平正义是法治社会的核心价值
B.实现公平正义是全社会的共同责任
C.我们要做有正义感的人,以实际行动建构正义的大厦
D.实现公平正义是国家的事,中学生只要好好学习就行了
12.(2024•吉木萨尔模拟)新年前夕,习近平主席发表二。二
四年新年贺词,字字温暖人心:人民对美好生活的向往,就是我们的
奋斗目标;让老百姓过上好日子,是我们一切工作的出发点和落脚点。
声声关切、宛若暖阳,体现出()
①党的根本宗旨是全心全意为人民服务②发展的根本目的是实
现共产主义
③党和政府坚持以人民为中心的发展思想④我国社会的主要矛
盾
A.①③B.①④C.②③D.②④
13.(2024•吉木萨尔模拟)2024年全国两会,“新质生产力"备
受关注。“新质生产力”是以科技创新为内生动力的生产力。习近平
总书记在不同场合多次就“发展新质生产力”作出重要论述、提出明
确要求。这表明()
A.当今国际竞争就是科技创新能力的竞争
B.创新能解决国家发展中遇到的所有问题
C.改革通过创新渗透到社会生活方方面面
D.我国要坚持走中国特色的自主创新道路
14.(2024•吉木萨尔模拟)习近平总书记在杭州亚运会开幕式
欢迎宴会上的致辞指出,亚运会为体育和文化交相辉映提供了舞台,
我们要以体育促包容,增强文明自信,坚持交流互鉴,续写亚洲文明
新辉煌。这说明()
①文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富
②中华文明是在中国大地上产生的文明
③亚洲各国应促进文明交流、文明互鉴、文明共存
④我们推动文明交流,使各种文明走向统一
A.①②B.①③C.②④D.③④
15.(2024•吉木萨尔模拟)2023年10月17日至18日,第三
届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,论坛主题为“高质量
共建“一带一路”,携手实现共同发展繁荣”。下列体现此次论坛重大
意义的是()
①为推动高质量共建“一带一路”注入新动力
②为与会各国实现共同繁荣发展注入正能量
③把世界各国都带上了互利共赢、共司发展的大道
④确立了中国对世界的核心领导地位
A.①②B.①④C.②③D.③④
二、非选择题(本大题共3小题,其中第16题14分,第17小题
16分,第18题15分,共45分。)
16.(2024•吉木萨尔模拟)阅读材料,运用所学知识回答下列
问题。
九年级的学生马上就要毕业了,某班班长组织大家开展了一次以
“三年中学生活我攻获”为主题的班会。其中几位同学的发言引起了
大家的共鸣:
小昌:三年的学习生活让我最受益的是:学会了正确看待老师的
批评和表扬;正确认识友谊的力量。
小吉:三年的学习中让我认识到法律与我们每个人相伴一生,我
们应该树立法治意识,努力为法治中国建设贡献自己的力量。
(1)请任选一个小昌最受益的方面谈谈他受益的原因。
(2)作为国家未来的建设者,你打算如何从自身做起为法治中
国建设贡献自己的力量
学习法律方面,我打算:
遵守法律方面,我打算:
依法维权方面,我打算:_________________________
17.(2024•吉木萨尔模拟)阅读材料,运用所学知识回答下列
问题。
2024年,我国迎来法治新气象。《中华人民共和国爱国主义教育
法》、《未成年人网络保护条例》等一批法律自2024年1月1日起开
始实行。
【知法于心践行爱国】
《中华人民共和国爱国主义教育法》制定过程:
【守法于行文明上网】
《未成年人网络保护条例》是我国出台的第一部专门性的未戌年
人网络保护综合立法。近几年,昌吉州各县市持续深入开展“净网”
护苗”专项行动,旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境,引
导未成年人科学合理使用网络。
(1)《中华人民共和国爱国主义教育法》的制定过程,体现了教
材中的哪些观点?
(2)请你为未成年人科学合理使用网络提几条建议?
(3)某校准备开展关于《爱国主义教育法》和《未成年人网络
保护条例》的普法活动,请你设计两种活动形式?
18.(2024•吉木萨尔模拟)阅读材料,运用所学知识回答下列
问题。
学习宣传二十大奋力开启新征程。某中学九年级(2)班积极行
动起来,开展以“学习党的二十大精神•奋进新征程”为主题的探究
学习活动,请你参与其中,完成下列任务。
【报告解读】
下面是小强同学学习整理党的二十大报告中部分重点内容摘录。
摘录一:共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长
期的历史过程。①
摘录二:尊重自然、顺应自然、保护目然,是全面建设社会主义
现代化国家的内在要求。②
【畅议热点】
班级组织“中国式现代化”时事评论会,同学们就此展开热烈讨
论。
中国式现代化必须发展全过程人民民主中国式现代化必须推动
构建人类命运共同体
【响应号召】
少年强中国强。习近平总书记指出,实现中国梦是一场历史接
力赛,当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先,让青春在仝面
建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
(1)摘录分别体现了新发展理念的哪些方面?
(2)你同意两位同学的观点吗?请分别说明理由。
(3)作为青少年,我们应如何“在实现民族复兴的赛道上奋勇
争先”?
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】中华文化;2023年时事热点
【解析】【分析】B:2023年12月22日,第78届联合国大会协
商一致通过决议,将春节确定为联合国假日,正确;
ACD:排除。
故答案为:Bo
【点评】本题考查时政热点,考查时事热点的识记和再现能力。
解答本题需要学生平时多关注和积累时政热点知识。
2.【答案】D
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结;2023年时事热点
【解析】【分析】①③④:2023年11月1日,中国(新疆)自
由贸易试验区正式揭牌,标志着新疆自贸试验区建设全面启动。新疆
自贸试验区包括乌鲁木齐、喀什、霍尔果斯三个片区。正确;
②:新疆自贸试验区不包括昌吉片区,排除。
故答案为:Do
【点评】本题考查时政热点,考查时事热点的识记和再现能力。
解答本题需要学生平时多关注和积累时政热点知识。
3.【答案】C
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结;2023年时事热点
【解析】【分析】C:2023年10月27日召开的中共中央政治局
第九次集体学习时,习近平总书记强调,做好新时代党的民族工作,
要以铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作的主线,正确;
ABD:与新时代党的民族工作无关,排除。
故答案为:Co
【点评】木题考查时政热点,考查时事热点的识记和再现能力。
解答本题需要学生平时多关注和积累时政热点知识。
4.【答案】C
5.【答案】A
【知识点】对生命有时尽的理解;敬畏生命
【解析】【分析】①②③④:题干中的班会主题体现了我们要珍
爱生命,依据教材知识可知,生命是崇高的、神圣的,我们对生命要
有一种敬畏的情怀,生命是宝贵的,相对于金钱、权势等外在的东西,
生命的价值高于一切,生命是不可逆的,生命的时光一去不复返,生
命是短暂的,我们要热爱生命、热爱生活,选项都表达了对生命的珍
惜和爱护,符合题意。
故答案为:Ao
【点评】本题考查珍爱生命。当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾
害、人为的灾难、不可预知的结束……我们会感受到生命是脆弱的、
艰难的;当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,
为
悼念生命而默哀……我们仅会体味到生命是坚强的、有力量的,
生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。
6.【答案】D
【知识点】情绪及情绪的作用;情绪的调节;情绪的表达
【解析】【分析】①:小林总是掩饰自己的情绪,不愿意向别人
表露心声,体现了情绪的闭锁性,错误;
②:小芳激动地哭了是喜的情绪表达,错误;
③:在“开心果”小涵的影响下,沉默内敛的小楠也变得活泼
开朗起来,体现了人与人之间的情绪会相互感染,正确;
④:小瑞通过改变对比赛结果的认识,调节同学们的沮丧情绪,
体现了改变认知评价有助于调节情绪,正确。
故答案为:Do
【点评】本题考查青春期情绪的特点、情绪的分类、情绪的表达、
调节情绪的方法。学会合理地调节情绪,使情绪在生理活动、主观体
验、外显表情等方面发生一定的变化,有助于我们更好地适应环境。
在生活中,每个人都有调节情绪的方法,归纳起来,常用的方法主要
包括改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。运用这些方
法,有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人。
7.【答案】C
【知识点】美好集体的特点;2023年时事热点
【解析】【分析】C:我们一个表情、一个动作、一个眼神,都能
心领神会,形成默契,我们的目标是1+1+13,这表明了美好集体是
善于合作的,正确;
ABD:在材料中没有体现,排除。
故答案为:Co
【点评】本题考查美好集体的特征。在美好集体中,我们分工协
作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发展各自的能力。合作意
味着每个人都发挥自己最大的作用,同时避免个人英雄主义;每个人
都努力实现自己的价值,不消极依赖或袖手旁观。
8.【答案】B
【知识点】人与社会的关系;亲社会行为
【解析】【分析】①④:冰雪课堂实践有助于同学们拓展视野,
提升实践能力,加深与自然文化的亲近感,体现了个人的成长离不开
社会,亲社会行为在社会实践中养成,正确;
②③:在材料中没有体现,排除。
故答案为:Bo
【点评】本题考查个人与社会的关系、养成亲社会行为的途径。
我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕
的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样,人的生存和发展也
离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
9.【答案】C
【知识点】捍卫国家利益
【解析】【分析】①④:我们铭记烈士,致敬英雄,是因为烈士
们用生命捍卫了国家利益,崇尚英雄能激发人民爱国情感,正确;
②③:个人利益与国家利益在根本上是一致的,有时候会发生矛
盾,错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查维护国家利益。为了国家利益,有时不仅需要
放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。在革命战争时期,无数人民
英雄为了国家独立和民族解放,流尽最后一滴血;在和平发展时期,
一批批优秀中华儿女,为了国家繁荣富强,无私奉献出自己的全部。
10.【答案】B
【知识点】宪法的地位及重要性
【解析】【分析】①②④:根据教材知识可知,宪法是党和人民
意志的集中体现,宪法具有至高无上的权威,宪法是国家法制统一的
基础,正确;
③:宪法规定国家生活中的根本性、全局性问题,错误。
故答案为:Bo
【点评】本题考查宪法地位。宪法所规定的内容是国家生活中带
有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生
活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中
某一方面的规定。
11.【答案】D
【知识点】公平的含义和内涵;守护正义的做法
【解析】【分析】ABC:根据教材知识可知,公平正义是法治社会
的核心价值,实现公平正义是全社会的共同责任,我们要做有正义感
的人,以实际行动建构正义的大厦,正确,不符合题意;
D:实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任,错误,
符合题意。
故答案为:Do
【点评】本题考查维护公平正义。公平正义是人类追求的永恒目
标,是法治社会的核心价值。实现公平正义,是国家、社会和全体公
民的共同责任。让我们从点滴事情做起,携手共进,共建共享公平正
义的美好社会。
12.【答案】A
【知识点】坚持共享发展成果的目的;中国共产党的地位
【解析】【分析】①③:“人民对美好生活的向往,就是我们的
奋斗目标;让老百姓过上好日子,是我们一切工作的出发点和落脚点
”这体现了党的根本宗旨是全心全意为人民服务,党和政府坚持以人
民为中心的发展思想,正确;
②:发展的根本目的是增进民生福祉,党的最高理想和最终目标
是实现共产主义,错误;
@:在材料中没有体现,排除。
故答案为:Ao
【点评】本题考查党的根本宗旨、坚持以人民为中心的发展思想。
我国宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工
农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”社会主义制度是中
华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本
质的特征。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和
中华民族的先锋队C全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高
理想和最终目标是实现共产主义。
13.【答案】D
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略
【解析】【分析】D:“新质生产力”是以科技创新为内生动力的生
产力,这表明我国要坚持走中国特色的自主创新道路,正确;
A:当今国际竞争是综合国力的竞争,科技创新能力是其中重要
方面,错误;
B:“解决所有问题”的说法过于绝对,错误;
C:创新通过改革渗透到社会生活方方面面,错误。
故答案为:Do
【点评】本题考查建设科技创新强国。建成世界科技创新强国,
要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未
来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
14.【答案】B
【知识点】学习与借鉴人类文明
【解析】【分析】①③:习近平总书记在杭州亚运会开幕式欢迎
宴会上的致辞指出,亚运会为体育和文化交相辉映提供了舞台,我们
要以体育促包容,增强文明自信,坚持交流互鉴,续写亚洲文明新辉
煌,这说明文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富,亚洲各国应促进
文明交流、文明互鉴、文明共存,正确;
②:中华文明是在中国大地上产生的文明,也是同其他文明不断
交流互鉴而形成的文明,错误;
©:我们推动文明交流,使文明在交流互鉴中发展,而不是走向
统一,错误。
故答案为:Bo
【点评】本题考查文明的交流互鉴。中华文明在交流互鉴中发展。
中华文明是在中国大地上产生的文明,也是同其他文明不断交流互鉴
而形成的文明。中国积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求
智慧、汲取营养,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文
明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
15.【答案】A
【知识点】中国发展坚持合作共赢;2023年时事热点
【解析】【分析】①②:主题为“高质量共建'一带一路',携
手实现共同发展繁荣”的第三届“一带一路”国际合作高峰论坛,为
推动高质量共建“一带一路”注入新动力,为与会各国实现共同繁荣
发展注入正能量,正确;
③:夸大了该论坛的作用,错误;
©:中国没有处于世界的核心领导地位,错误。
故答案为:Ao
【点评】本题考查与各国共享发展机遇。中国重视与相关国家和
地区合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。“一带一路”建设是我
国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措、推动互利共赢
的重要平台。中国以“一带一路"建设为契机,把我国同沿线国家发
展结合起来,充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益,开展跨国
互联互通,实现优势互补.互利共赢。同时,中国支持广大发展中国
家提高自主发展能力,推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题,推
动建设开放型世界经济。
16,【答案】(1)我选择正确对待老师的批评和表扬。意义:老
师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好的学习和发展。老
师的批评意味着关心、提醒和劝诫,有助于我们反省自己,改进不足。
我选择友谊的力量。意义:我交到了好朋友。朋友影响我们的
言谈举止、兴趣爱好甚至性格等。朋友,见证了我们一起走过的戌长
历程,我们需要真诚友善的朋友。朋友丰富了我们的生活经验,友谊
让我们更深刻地体悟生命的美好。
(2)学习法律方面,我打算:认真学习有关法律知识,知道法
律规定我们可以做什么,应该做什么,不应该做什么,增强法治意识。
遵守法律方面,我打算:自觉遵守交通规则,维护公共秩序,尊重
他人合法权益,遵守社会公德,爱护公物。依法维权方面,我打算:
遇到问题需要解决时,通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望;
在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。
【知识点】建设法治中国;友谊的力量;师生交往
【解析】【分析】(1)本题考查正确对待老师的批评和表扬、友
谊的力量,结合所学知识,选择正确对待老师的批评和表扬,意义从
老师表扬的作用、老师批评的作用等方面回答;选择友谊的力量,意
义从朋友的影响、朋友的作用等方面回答。
(2)本题考查为法治中国建设贡献力量,结合所学知识,学习
法律方面从认真学习有关法律知识、增强法治意识等方面回答,言之
有理即可;遵守法律方面从自觉遵守交通规则、尊重他人合法权益、
遵守社会公德、爱护公物等方面回答,言之有理即可;依法维权方
面从学会依法办事、正确行使公民权利等方面回答,言之有理即可。
【点评】本题考查正确对待老师的批评和表扬、友谊的力量、法
治中国建设。孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”与正直、诚信
和见识广的人交朋友,是有益的。朋友丰富了我们的生活经验,友谊
让我们更深刻地体悟生命的美好。
17.【答案】(1)①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质
的特征。②我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属
于人民,这是我国宪法的基本原则。③人民代表大会制度是我国的根
本政治制度。④全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。全国人
大及其常委会依法行使国家立法权。⑤中国共产党领导的多党合作和
政治协商制度是我国的基本政治制度。⑥网络促进民主政治的进步。
⑦法律是由国家制定或认可的。⑧我国坚持全面依法治国基木方略,
厉行法治,推进科学立法。
(2)①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知,促进
沟通、完善自我。②学会”信息节食”。③我们要学会辨析网络信息,
自觉抵制不良信息,④恪守道德,遵守法律。⑤利用网络传播正能量。
(3)组织关于学习《爱国主义教育法》和《未成年人网络保护
条例》的主题班会、讲座、演讲比赛、手抄报比赛等。
【知识点】国家权力机关的性质、组戌及地位;人民代表大会的
职权;人民代表大会制度基本内容;中国共产党的地位;我国宪法的
基本原则
【解析】【分析】(1)本题考查中国共产党领导、宪法的基本原
则、我国的根本政治制度、最高国家权力机关及其职权、基本政治制
度、网络的积极作用、法律的特征、厉行法治,结合所学知识,从中
国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征、我国是人民民主专
政的社会主义国家、国家的一切权力属于人民、人民代表大会制度是
我国的根本政治制度、全国人民代表大会是我国最高国家权力机关、
全国人大及其常委会依法行使国家立法权、国共产党领导的多党合作
和政治协商制度是我国的基本政治制度、网络促进民主政治的进步、
法律是由国家制定或认可的、我国坚持全面依法治国基本方略等方面
回答。
(2)本题考查合理使用网络,结合所学知识,从要提高媒介素
养、学会“信息节食”、学会辨析网络信息、恪守道德和遵守法律、
利用网络传播正能量等方面回答。
(3)本题考查设计活动形式,开放性试题,根据要求设计便于
学生操作的活动形式,言之有理即可。
【点评】本题考查中国共产党领导、宪法的基本原则、我国的根
本政治制度、最高国家权力机关及其职权、基本政治制度、网络的积
极作用、法律的特征、厉行法治、合理使用网络。全面依法治国必须
坚持厉行法治。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成
员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。坚持厉行法治,要
推进科学立法、严格执法、公正司法、全无守法。
18.【答案】(1)①共享②绿色
(2)同意两位同学的观点。同意小新观点的理由:全过程人民
民主是社会主义民主政治的本质属性。全过程人民民主是最广泛、最
真实、最管用的民主。充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主
体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创
造活力进一步激发C
同意小疆观点的理由:人类只有一个地球,各国共处一个世界。
采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解
决全球性问题的必然选择。
(3)①树立崇高远大理想,将个人梦与国家发展、国家命运紧
密相连,并脚踏实地不断为之付诸行动;②努力学习科学文化知识,
不断提高自身修养和能力;③积极参加公益活动和社会实践活动,服
务和奉献社会,增强社会责任感。④积极参加科技小发明,小创造,
培养创新意识和创新能力。
【知识点】新型的民主;服务社会及相关行为;如何实现中国梦;
少年梦想的特点及意义;对努力的认识和理解
【解析】【分析】(1)本题考查新发展理念,结合所学知识可知,
“共同富裕”体现了共享的发展理念;“尊重自然、顺应自然、保护自
然“体现了绿色的发展理念。
(2)本题考查全过程人民民主、构建人类命运共同体,结合所
学知识可知,此题中两位同学的观点都是正确的。同意小新观点的理
由,从全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性、全过程人民
民主的特点、优越性等方面回答。同意小疆观点的理由,从构建人类
命运共同体的必要性方面回答。
(3)本题考查少年梦想的特点、努力的重要性、服务和奉献社
会、全面提升个人素养、弘扬创新精神,结合所学知识,从树立崇高
远大理想、努力学习科学文化知、积极参加公益活动和社会实践活动、
积极参加科技小发明等方面回答,言之有理即可。
【点评】本题考查新发展理念、全过程人民民主、构建人类命运
共同体、少年梦想的特点、努力的重要性、服务和奉献社会、全面提
升个人素养、弘扬创新精神。随着科技的发展、经济全球化程度的加
深和社会信息化水平的提高,人们面临各种机遇与挑战。着眼未来,
我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养;不断丰富知识
储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社会
责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培
养实践创新能力。
1/1新疆昌吉州吉木萨尔县县二中2024年中考道德与法治模
拟试卷
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。)
1.(2024•吉木萨尔模拟)2023年12月22日,第78届联合国
大会协商一致通过决议,将—确定为联合国假日。()
A.国庆节B.春节C.中秋节D.端午节
【答案】B
【知识点】中华文化;2023年时事热点
【解析】【分析】B:2023年12月22日,第78届联合国大会协
商一致通过决议,将春节确定为联合国假日,正确;
ACD:排除。
故答案为:Bo
【点评】本题考查时政热点,考查时事热点的识记和再现能力。
解答本题需要学生平时多关注和积累时政热点知识。
2.(2024•吉木萨尔模拟)2023年11月1日,中国(新疆)自
由贸易试验区正式揭牌,标志着新疆自贸试验区建设全面启动。新疆
自贸试验区包括—、—、—三个片区。()
①乌鲁木齐
②昌吉
③喀什
④霍尔果斯
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
【答案】D
【知识点】民族关系、民族原则、民^团结;2023年时事热点
【解析】【分析】①③④:2023年11月1日,中国(新疆)自
由贸易试验区正式揭牌,标志着新疆自贸试验区建设全面启动。新疆
自贸试验区包括乌鲁木齐、喀什、霍尔果斯三个片区。正确;
②:新疆自贸试验区不包括昌吉片区,排除。
故答案为:Do
【点评】本题考查时政热点,考查时事热点的识记和再现能力。
解答本题需要学生平时多关注和积累时政热点知识。
3.(2024•吉木萨尔模拟)2023年10月27日召开的中共中央
政治局第九次集体学习时,习近平总书记强调,做好新时代党的民族
工作,要以—意识作为党的民族工作的主线。()
A.共筑地球生命共同体B.构建人类命运共同体
C.铸牢中华民族共同体D.强化平安建设共同体
【答案】C
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结;2023年时事热点
【解析】【分析】C:2023年10月27日召开的中共中央政治局
第九次集体学习时,习近平总书记强调,做好新时代党的民族工作,
要以铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作的主线,正确;
ABD:与新时代党的民族工作无关,排除。
故答案为:Co
【点评】本题考查时政热点,考查时事热点的识记和再现能力。
解答本题需要学生平时多关注和积累时政热点知识。
4.(2024七上龙湖期末)根据妈妈和儿子的对话,推断下列
表述正确的是()
①学会感恩,不能质疑父母的话
②合理接纳父母的做法,理解父母的爱
③良好的沟通有利于改善亲子关系
④完全听从父母安排,体会父母的良苦用心
A.①②B.①③C.②③D.③④
【答案】C
5.(2024•吉木萨尔模拟)某校学生以“珍爱生命、远离溺水”
为主题召开班会。以下同学认识与班会主题相一致的是()
①小明:"生命是崇高的、神圣的,我们对生命要有一种敬畏的
情怀J
②小花:“生命是宝贵的,相对于金钱、权势等外在的东西,生
命的价值高于一切,”
③小芳:“生命是不可逆的,生命的时光一去不复返J
④小杰:“生命是短暂的,我们要热爱生命、热爱生活。”
A.①②③④B.①③④C.①②③D.①②④
【答案】A
【知识点】对生命有时尽的理解;敬畏生命
【解析】【分析】①②③④:题干中的班会主题体现了我们要珍
爱生命,依据教材知识可知,生命是崇高的、神圣的,我们对生命要
有一种敬畏的情怀,生命是宝贵的,相对于金钱、权势等外在的东西,
生命的价值高于一切,生命是不可逆的,生命的时光一去不复返,生
命是短暂的,我们要热爱生命、热爱生活,选项都表达了对生命的珍
惜和爱护,符合题意。
故答案为:Ao
【点评】本题考查珍爱生命。当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾
害、人为的灾难、不可预知的结束……我们会感受到生命是脆弱的、
艰难的;当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,
为
悼念生命而默哀……我们仅会体味到生命是坚强的、有力量的,
生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。
6.(2024•吉木萨尔模拟)下列情境与观点解读相一致的是()
情境观点解读
①小林总是掩饰自己的情绪,不愿意向别人表露心声青春期的
情绪很细腻
②小芳看到自己的数学试卷得了满分,激动地哭了哭泣是“哀”
的情绪表达
③小涵性格开朗,是班里的“开心果”,在他的影响下,沉默内
敛的小楠也变得活泼开朗起来人与人之间的情绪会相互感染
④班级篮球比赛输了,同学们很沮丧。小瑞说比赛让班级更加
团结友爱,这才是咱们班收获的最好礼物改变认知评价有助于调节
情绪
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】D
【知识点】情绪及情绪的作用;情绪的调节;情绪的表达
【解析】【分析】①:小林总是掩饰自己的情绪,不愿意向别人
表露心声,体现了情绪的闭锁性,错误;
②:小芳激动地哭了是喜的情绪表达,错误;
③:在“开心果”小涵的影响下,沉默内敛的小楠也变得活泼
开朗起来,体现了人与人之间的情绪会相互感染,正确;
小瑞通过改变对比赛结果的认识,调节同学们的沮丧情绪,
体现了改变认知评价有助于调节情绪,正确。
故答案为:Do
【点评】本题考查青春期情绪的特点、情绪的分类、情绪的表达、
调节情绪的方法。学会合理地调节情绪,使情绪在生理活动、主观体
验、外显表情等方面发生一定的变化,有助于我们更好地适应环境。
在生活中,每个人都有调节情绪的方法,归纳起来,常用的方法主要
包括改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。运用这些方
法,有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人。
7.(2024•吉木萨尔模拟)2023年5月30日,神舟十六号乘组
3名航天员成功入驻“天宫”。指令长景海鹏出征前曾说,我们一个
表情、一个动作、一个眼神,都能心领神会,形成默契。我们的目标
是l+l+l=lo这表明()
A.集体能够完善个性B.集体能够涵养品格
C.美好集体是善于合作的D.个人始终需要服务集体
【答案】C
【知识点】美好集体的特点;2023年时事热点
【解析】【分析】C:我们一个表情、一个动作、一个眼神,都能
心领神会,形成默契,我们的目标是1+1+1=1,这表明了美好集体是
善于合作的,正确;
ABD:在材料中没有体现,排除。
故答案为:Co
【点评】本题考查美好集体的特征。在美好集体中,我们分工协
作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发展各自的能力。合作意
味着每个人都发挥自己最大的作用,同时避免个人英雄主义;每个人
都努力实现自己的价值,不消极依赖或袖手旁观。
8.(2024•吉K萨尔模拟)寒假期间,昌吉州中小学掀起了“冰
雪热”,滑雪场、公园里处处可见同学们练习的身影。这场冰雪课堂
实践作为学校教育和校外教育衔接的有效途径,有助于同学们拓展视
野,提升实践能力,加深与自然文化的亲近感。通过这些活动可以看
出()
①个人的成长离不开社会
②中学生要奉献集体,服务社会
③集体的力量是强大的
④亲社会行为在社会实践中养成
A.①②B.①④C.③④D.②③
【答案】B
【知识点】人与社会的关系;亲社会行为
【解析】【分析】①④:冰雪课堂实践有助于同学们拓展视野,
提升实践能力,加深与自然文化的亲近感,体现了个人的成长离不开
社会,亲社会行为在社会实践中养成,正确;
②③:在材料中没有体现,排除。
故答案为:Bo
【点评】本题考查个人与社会的关系、养成亲社会行为的途径。
我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕
的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样,人的生存和发展也
离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
9.(2024•吉木萨尔模拟)2023年11月23日,第十批在韩中
国人民志愿军烈士遗骸归国,祖国和人民用最崇敬的方式迎接英雄回
家。我们铭记烈士,致敬英雄是因为()
①烈士们用生命捍卫了国家利益
②个人利益与国家利益相互矛盾
③国家利益与个人利益始终一致
④崇尚英雄能激发人民爱国情感
A.①②B.②③C.①④D.③④
【答案】C
【知识点】捍卫国家利益
【解析】【分析】①④:我们铭记烈士,致敬英雄,是因为烈士
们用生命捍卫了国家利益,崇尚英雄能激发人民爱国情感,正确;
②③:个人利益与国家利益在根本上是一致的,有时候会发生矛
盾,错误。
故答案为:Co
【点评】本题考查维护国家利益。为了国家利益,有时不仅需要
放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。在革命战争时期,无数人民
英雄为了国家独立和民族解放,流尽最后一滴血;在和平发展时期,
一批批优秀中华儿女,为了国家繁荣富强,无私奉献出自己的全部。
10.(2024•吉木萨尔模拟)2023年12月4日是我国第10个国
家宪法日。为在学校宣传宪法知识,某志愿者小组制作了以下宣传横
幅。你认为合适的有()
①宪法是党和人民意志的集中体现
②宪法具有至高无上的权威
③宪法规定国家生活中的所有问题
④宪法是国家法制统一的基础
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】B
【知识点】宪法的地位及重要性
【解析】【分析】①②④:根据教材知识可知,宪法是党和人民
意志的集中体现,宪法具有至高无上的权威,宪法是国家法制统一的
基础,正确;
③:宪法规定国家生活中的根本性、全局性问题,错误。
故答案为:Bo
【点评】本题考查宪法地位。宪法所规定的内容是国家生活中带
有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生
活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中
某一方面的规定。
11.(2024•吉木萨尔模拟)春节期间,电影《第二十条》热映,
“公平正义”也随之成为人们讨论的热点话题。下列关于公平正义的
说法,不正确的是()
A.公平正义是法治社会的核心价值
B.实现公平正义是全社会的共同责任
C.我们要做有正义感的人,以实际行动建构正义的大厦
D.实现公平正义是国家的事,中学生只要好好学习就行了
【答案】D
【知识点】公平的含义和内涵;守护正义的做法
【解析】【分析】ABC:根据教材知识可知,公平正义是法治社会
的核心价值,实现公平正义是全社会的共同责任,我们要做有正义感
的人,以实际行动建构正义的大厦,正确,不符合题意;
D:实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任,错误,
符合题意。
故答案为:Do
【点评】本题考查维护公平正义。公平正义是人类追求的永恒目
标,是法治社会的核心价值。实现公平正义,是国家、社会和全体公
民的共同责任。让我们从点滴事情做起,携手共进,共建共享公平正
义的美好社会。
12.(2024•吉木萨尔模拟)新年前夕,习近平主席发表二。二
四年新年贺词,字字温暖人心:人民对美好生活的向往,就是我们的
奋斗目标;让老百姓过上好日子,是我们一切工作的出发点和落脚点。
声声关切、宛若暖阳,体现出()
①党的根本宗旨是全心全意为人民服务②发展的根本目的是实
现共产主义
③党和政府坚持以人民为中心的发展思想④我国社会的主要矛
盾
A.①③B.①④C.②③D.②④
【答案】A
【知识点】坚持共享发展成果的目的;中国共产党的地位
【解析】【分析】①③:“人民对美好生活的向往,就是我们的
奋斗目标;让老百姓过上好日子,是我们一切工作的出发点和落脚点”
这体现了党的根本宗旨是全心全意为人民服务,党和政府坚持以人民
为中心的发展思想,正确;
②:发展的根本目的是增进民生福祉,党的最高理想和最终目标
是实现共产主义,错误;
@:在材料中没有体现,排除。
故答案为:Ao
【点评】本题考查党的根本宗旨、坚持以人民为中心的发展思想。
我国宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工
农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”社会主义制度是中
华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本
质的特征。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和
中华民族的先锋队C全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高
理想和最终目标是实现共产主义。
13.(2024•吉木萨尔模拟)2024年全国两会,“新质生产力”
备受关注。“新质生产力”是以科技创新为内生动力的生产力。习近平
总书记在不同场合多次就“发展新质生产力”作出重要论述、提出明
确要求。这表明()
A.当今国际竞争就是科技创新能力的竞争
B.创新能解决国家发展中遇到的所有问题
C.改革通过创新渗透到社会生活方方面面
D.我国要坚持走中国特色的自主创新道路
【答案】D
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略
【解析】【分析】D:“新质生产力”是以科技创新为内生动力的生
产力,这表明我国要坚持走中国特色的自主创新道路,正确;
A:当今国际竞争是综合国力的竞争,科技创新能力是其中重要
方面,错误;
B:“解决所有问题”的说法过于绝对,错误;
C:创新通过改革渗透到社会生活方方面面,错误。
故答案为:Do
【点评】木题考查建设科技创新强国。建成世界科技创新强国,
要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未
来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
14.(2024•吉木萨尔模拟)习近平总书记在杭州亚运会开幕式
欢迎宴会上的致辞考出,亚运会为体育和文化交相辉映提供了舞台,
我们要以体育促包容,增强文明自信,坚持交流互鉴,续写亚洲文明
新辉煌。这说明()
①文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富
②中华文明是在中国大地上产生的文明
③亚洲各国应促进文明交流、文明互鉴、文明共存
④我们推动文明交流,使各种文明走向统一
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】B
【知识点】学习与借鉴人类文明
【解析】【分析】①③:习近平总书记在杭州亚运会开幕式欢迎
宴会上的致辞指出,亚运会为体育和文化交相辉映提供了舞台,我们
要以体育促包容,增强文明自信,坚持交流互鉴,续写亚洲文明新辉
煌,这说明文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富,亚洲各国应促进
文明交流、文明互鉴、文明共存,正确;
②:中华文明是在中国大地上产生的文明,也是同其他文明不断
交流互鉴而形成的文明,错误;
④:我们推动文明交流,使文明在交流互鉴中发展,而不是走向
统一,错误。
故答案为:Bo
【点评】本题考查文明的交流互鉴。中华文明在交流互鉴中发展。
中华文明是在中国大地上产生的文明,也是同其他文明不断交流互鉴
而形成的文明。中国积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求
智慧、汲取营养,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文
明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
15.(2024•吉木萨尔模拟)2023年10月17日至18日,第三
届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,论坛主题为“高质量
共建“一带一路”,携手实现共同发展繁荣二下列休现此次论坛重大
意义的是()
①为推动高质量共建“一带一路”注入新动力
②为与会各国实现共同繁荣发展注入正能量
③把世界各国都带上了互利共赢、共司发展的大道
④确立了中国对世界的核心领导地位
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】A
【知识点】中国发展坚持合作共赢;2023年时事热点
【解析】【分析】①②:主题为“高质量共建'一带一路',携
手实现共同发展繁荣”的第三届“一带一路”国际合作高峰论坛,为
推动高质量共建“一带一路”注入新动力,为与会各国实现共同繁荣
发展注入正能量,正确;
③:夸大了该论坛的作用,错误;
④:中国没有处于世界的核心领导地位,错误。
故答案为:Ao
【点评】本题考查与各国共享发展机遇。中国重视与相关国家和
地区合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。“一带一路”建设是我
国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措、推动互利共赢
的重要平台。中国以“一带一路”建设为契机,把我国同沿线国家发
展结合起来,充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益,开展跨国
互联互通,实现优势互补.互利共赢。同时,中国支持广大发展中国
家提高自主发展能力,推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题,推
动建设开放型世界经济。
二、非选择题(本大题共3小题,其中第16题14分,第17小题
16分,第18题15分,共45分。)
16.(2024•吉木萨尔模拟)阅读材料,运用所学知识回答下列
问题。
九年级的学生马上就要毕业了,某班班长组织大家开展了一次以
“三年中学生活我收获”为主题的班会。其中几位同学的发言引起了
大家的共鸣:
小昌:三年的学习生活让我最受益的是:学会了正确看待老师的
批评和表扬;正确认识友谊的力量。
小吉:三年的学习中让我认识到法律与我们每个人相伴一生,我
们应该树立法治意识,努力为法治中国建设贡献自己的力量。
(1)请任选一个小昌最受益的方面谈谈他受益的原因。
(2)作为国家未来的建设者,你打算如何从自身做起为法治中
国建设贡献自己的力量
学习法律方面,我打算:
遵守法律方面,我打算:
依法维权方面,我打算:_________________________
【答案】(1)我选择正确对待老师的批评和表扬。意义:老师的
表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好的学习和发展。老师的
批评意味着关心、提醒和劝诫,有助于我们反省自己,改进不足。
我选择友谊的力量。意义:我交到了好朋友。朋友影响我们的
言谈举止、兴趣爱好甚至性格等。朋友,见证了我们一起走过的戌长
历程,我们需要真诚友善的朋友。朋友丰富了我们的生活经验,友谊
让我们更深刻地体悟生命的美好。
(2)学习法律方面,我打算:认真学习有关法律知识,知道法
律规定我们可以做什么,应该做什么,不应该做什么,增强法治意识。
遵守法律方面,我打算:自觉遵守交通规则,维护公共秩序,尊重
他人合法权益,遵守社会公德,爱护公物。依法维权方面,我打算:
遇到问题需要解决时,通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望;
在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。
【知识点】建设法治中国;友谊的力量;师生交往
【解析】【分析】(1)本题考查正确对待老师的批评和表扬、友
谊的力量,结合所学知识,选择正确对待老师的批评和表扬,意义从
老师表扬的作用、老师批评的作用等方面回答;选择友谊的力量,意
义从朋友的影响、朋友的作用等方面回答。
(2)本题考查为法治中国建设贡献力量,结合所学知识,学习
法律方面从认真学习有关法律知识、增强法治意识等方面回答,言之
有理即可;遵守法律方面从自觉遵守交通规则、尊重他人合法权益、
遵守社会公德、、爱护公物等方面回答,言之有理即可;依法维权方
面从学会依法办事、正确行使公民权利等方面回答,言之有理即可。
【点评】本题考查正确对待老师的批评和表扬、友谊的力量、法
治中国建设。孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”与正直、诚信
和见识广的人交朋友,是有益的。朋友丰富了我们的生活经验,友谊
让我们更深刻地体悟生命的美好。
17.(2024•吉木萨尔模拟)阅读材料,运用所学知识回答下列
问题。
2024年,我国迎来法治新气象。《中华人民共和国爱国主义教育
法》、《未成年人网络保护条例》等一批法律自2024年1月1日起开
始实行。
【知法于心践行爱国】
《中华人民共和国爱国主义教育法》制定过程:
【守法于行文明上网】
《未成年人网络保护条例》是我国出台的第一部专门性的未戌年
人网络保护综合立法。近几年,昌吉州各县市持续深入开展“净网”
“护苗”专项行动,旨在营造有利于未成年人身心健康的网络环境,
引导未成年人科学合理使用网络。
(1)《中华人民共和国爱国主义教育法》的制定过程,体现了教
材中的哪些观点?
(2)请你为未成年人科学合理使用网络提几条建议?
(3)某校准备开展关于《爱国主义教育法》和《未成年人网络
保护条例》的普法活动,请你设计两种活动形式?
【答案】(1)①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特
征。②我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人
民,这是我国宪法的基本原则。③人民代表大会制度是我国的根本政
治制度。④全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。全国人大及
其常委会依法行使国家立法权。⑤中国共产党领导的多党合作和政治
协商制度是我国的基本政治制度。⑥网络促进民主政治的进步。⑦法
律是由国家制定或认可的。⑧我国坚持全面依法治国基本方略,厉行
法治,推进科学立法。
(2)①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知,促进
沟通、完善自我。②学会“信息节食③我们要学会辨析网络信息,
自觉抵制不良信息c④恪守道德,遵守法律。⑤利用网络传播正能量。
(3)组织关于学习《爱国主义教育法》和《未成年人网络保护
条例》的主题班会、讲座、演讲比赛、手抄报比赛等。
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