2026年广东省肇庆市初一政治下册期末考试试卷及答案

2026年广东省肇庆市初一政治下册期末考试试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共20小题，每小题2分，计40分）1、中学时代是人生发展的一个新起点，这是因为中学时代是人生发展的重要阶段。

A.真正成长的开始

B.知识学习的结束

C.生活完全独立的阶段

D.完全摆脱家庭束缚的阶段2、在中学阶段，我们获得的成长礼物不包括以下哪一项？

A.新的机会

B.新的挑战

C.新的友谊

D.强烈的依赖3、小明梦想成为科学家，这种梦想对他来说意味着什么？

A.虚无缥缈的幻想

B.人生的目标和希望

C.对未来的无把握

D.总是失败的尝试4、以下哪种说法体现了“努力就有改变”的理念？

A.做梦是无用的

B.努力可以创造奇迹

C.年龄越大越难改变

D.只有天才才能改变命运5、学习是成长的阶梯，它能让我们获得什么？

A.永远不需要努力

B.丰富的知识和技能

C.完全依赖父母

D.忽略友情6、下列哪项不属于对自我认识的重要途径？

A.自我观察

B.他人评价

C.忽视成长过程

D.与他人比较7、当我们认识到自己的不足时，应该怎么做？

A.放弃努力

B.不断完善自己

C.把不足隐藏起来

D.总是抱怨他人8、朋友在我们成长过程中起着重要作用，以下哪个说法正确？

A.朋友越多越好

B.只要朋友存在，就一定能成功

C.朋友间要互相帮助，共同进步

D.朋友间不需要沟通9、与朋友交往中，以下哪种行为不符合“让友谊之树常青”的要求？

A.诚实守信

B.尊重差异

C.背后说坏话

D.相互支持10、网络交友与现实交友相比，其最大的特点是：

A.更加安全

B.更加真实

C.不受时间和空间限制

D.没有任何约束11、下列哪项是师生关系的正确理解？

A.老师只关心成绩

B.老师对学生的成长有重要影响

C.老师与学生没有共同语言

D.老师可以完全代替家长12、下列行为最能体现对父母的感恩之情的是：

A.每天要求父母买东西

B.做家务活，减轻父母负担

C.每天放学后不回家

D.对父母发脾气13、“家是温暖的港湾”这句话说明：

A.家里没有吵闹

B.家是情感的寄托

C.家庭收入必须很高

D.家庭成员必须很和睦14、“爱在家人间”体现了：

A.家庭成员之间没有爱

B.家庭成员之间需要相互关爱

C.父母总是对的

D.子女不必关心父母15、下列哪种行为最能体现生命的韧性？

A.面对挫折轻易放弃

B.保持积极心态，勇敢面对困难

C.不愿与他人交流

D.逃避问题，不想面对现实16、在青春的道路上，下列哪个说法是错误的？

A.青春是人生最美好的时期

B.青春是成长的必经阶段

C.青春需要承担责任

D.青春可以无限制的享受17、关于生命的意义，下列哪种说法是正确的？

A.生命的意义在于追求物质享受

B.生命的意义在于创造和奉献

C.生命的意义只属于自己

D.生命的意义可以随意选择18、下列哪项不是珍惜生命的表现？

A.注意安全，远离危险

B.积极锻炼身体

C.在危险面前逃避

D.保持健康的生活方式19、通过学习，我们能获得的精神享受包括以下哪项？

A.对未知的好奇

B.对知识的渴望

C.对美的感受

D.以上都是20、在学习中，最重要的品质是：

A.坚持不懈

B.偶尔努力

C.依赖他人

D.不过问学习方法二、判断题（共10小题，每小题1分，计10分）21、中学时代是人生发展的重要阶段，是我们走向社会的必经之路。

A.正确

B.错误22、梦想只有在现实生活中才能实现。

A.正确

B.错误23、学习的苦与乐是相互联系、相互转化的。

A.正确

B.错误24、通过比较他人可以更全面地认识自己。

A.正确

B.错误25、朋友之间应该毫无保留地分享一切。

A.正确

B.错误26、网络世界可以完全替代现实世界。

A.正确

B.错误27、老师的批评是关心和帮助的表现。

A.正确

B.错误28、家庭成员之间只有亲情，没有责任。

A.正确

B.错误29、失学、失业、疾病都会威胁生命的安全。

A.正确

B.错误30、每个人的生命都蕴含着独特的价值。

A.正确

B.错误三、简答题（共3小题，计20分）31、（6分）中学时代对个人成长有什么意义？请简要说明。

答案：中学时代是人生发展的重要阶段，是新的起点，提供了新的机会和挑战，是人生成长的必经之路。在这一阶段，我们开始独立思考，逐步形成自己的价值观，学会与他人相处，体会生命的美好，为未来的成长奠定基础。

解析：本题考查学生对中学时代意义的理解，属于基础知识点，需准确体现新起点、成长礼物等知识内容。32、（7分）为什么说“努力就有改变”？请结合例子说明。

答案：因为只要我们付出努力，就有可能改变现状，实现梦想。比如张同学通过努力学习，最终考上了理想的高中；李同学坚持锻炼，身体变得更强壮。这些例子都说明努力是实现改变的重要途径。

解析：本题考查“努力就有改变”这一核心观点，既体现道德与法治课程价值观又贴近生活实际，考察学生的理解与举一反三能力。33、（7分）如何做更好的自己？请简要回答。

答案：做更好的自己，首先要正确认识自我，接纳自我；然后不断激发自己的潜能，提升自我；还要在与他人合作和交流中实现自我完善。

解析：本题考查学生对“做更好的自己”的知识掌握，需要明确说明认识自己、激发潜能、与他人合作等关键点，体现积极向上的道德追求。四、材料分析题（共2小题，计30分）34、（15分）某中学开展“感恩孝亲”主题活动，鼓励学生为父母做家务，向父母表达关心和爱意。

（1）请说说参加这类活动对青少年的意义。（7分）

（2）作为未成年人，我们应当如何处理与父母的矛盾？（8分）答案：（1）这类活动有助于培养青少年的感恩之心和孝亲意识，增强与父母的情感联系，促进家庭和谐，也为青少年提供了一个反哺父母的机会，有助于形成正确的价值观和责任感。（2）处理与父母的矛盾，我们要学会尊重、理解父母，多沟通，换位思考；遇到分歧时，冷静对待，避免冲突；积极寻找解决问题的方法，增进彼此的理解与信任。

解析：本题考查学生对家庭关系、责任意识和孝亲观念的理解，结合活动形式，体现道德与法治课程的实践性，强调正确处理亲子关系的重要性。35、（15分）小刚最近因为一次考试失败而情绪低落，他感到自己一无是处，甚至有轻生念头。

（1）小刚的这种心态是否正确？为什么？（7分）

（2）面对挫折，我们该如何增强生命的韧性？（8分）答案：（1）不正确。人生会遇到挫折，但挫折本身并不是坏事，它是成长的过程。小刚应认识到自己还有很多潜力和价值，并不能因为一次失败就否定自己。

（2）增强生命的韧性，首先要有积极乐观的心态；其次要勇于面对困难，不断调整自己；还要提升能力，积累经验，不断挑战自我，从而增强面对困难的勇气和能力。

解析：本题考查学生对生命的韧性相关知识点的理解，从实际问题出发，引导学生树立正确的价值观，关注心理健康与生命尊严。答案及解析：一、选择题答案：

1.A

2.D

3.B

4.C

5.B

6.C

7.B

8.C

9.C

10.D

11.B

12.C

13.B

14.B

15.B

16.D

17.B

18.C

19.D

20.A解析：

1.答案A，中学时代是人生的成长新起点，它带来新的梦想、新的希望。

2.答案D，认识自己是成长的重要过程，而不是远离成长。

3.答案B，梦想代表着希望和动力，是积极向上的体现。

4.答案C，努力可以突破现状，创造更好的未来。

5.答案B，学习不仅能获得知识，也能带来精神上的愉悦与满足。

6.答案C，忽视成长过程不利于个人发展。

7.答案B，面对不足应努力改善，而非放弃自我。

8.答案C，朋友之间应相互尊重，不能无底线地分享。

9.答案C，随意背后议论他人违背了基本的伦理道德要求。

10.答案D，网络交友具有便利性，但不能完全替代现实交往。

11.答案B，老师对学生成长起着关键作用，是值得尊敬的对象。

12.答案C，逃避责任不利于家庭和谐和社会责任感的培养。

13.答案B，家是情感的避风港，是心灵的归宿。

14.答案B，家庭中的爱是相互的，需要共同维护。

15.答案B，生命的韧性体现在面对困难时的坚持与积极心态。

16.答案D，青春是人生的重要阶段，不能只顾享受而忽视责任。

17.答案B，生命的意义可以通过创造与奉献体现。

18.答案C，逃避现实和危险是对生命的不负责任。

19.答案D，学习中的苦与乐可以互相转化，丰富人生体验。

20.答案A，学习需要持之以恒的努力和坚持才能取得进步。二、判断题答案：

21.A

22.B

23.A

24.A

25.B

26.B

27.A

28.B

29.A

30.A解析：

21.考查中学时代的重要性，正确。

22.梦想需要努力才能实现，错误。

23.学习的苦与乐是相互联系的，正确。

24.比较他人有助于自我认识，正确。

25.朋友之间也需保持边界，错误。

26.网络无法替代现实交往，错误。

27.老师的批评是帮助和教育，正确。

28.父母与子女之间有责任关系，错误。

29.危险可能威胁生命，正确。

30.每个人生命都有其价值，正确。三、简答题答案：

31.中学时代是人生发展的重要阶段，是新的起点，提供了新的机会和挑战，是人生成长的必经之路。在这一阶段，我们开始独立思考，逐步形成自己的价值观，学会与他人相处，体会生命的美好，为未来的成长奠定基础。

解析：本题考查学生对“中学时代”相关知识点的理解，强调成长阶段的重要意义。因为只要我们付出努力，就有可能改变现状，实现梦想。比如张同学通过努力学习，最终考上了理想的高中；李同学坚持锻炼，身体变得更强壮。这些例子都说明努力是实现改变的重要途径。

解析：本题考查学生对“努力就有改变”的认知，理解其积极意义并能举一反三。做更好的自己，首先要正确认识自我，接纳自我；然后不断激发自己的潜能，提升自我；还要在与他人合作和交流中实现自我完善。

解析：本题考查学生对“认识自己”“做更好的自己”的理解与应用，重点在自我认知和自我提升。四、材料分析题答案：

34.（1）这类活动有助于培养青少年的感恩之心和孝亲意识，增强与父母的情感联系，促进家庭和谐，也为青少年提供了一个反哺父母的机会，有助于形成正确的价值观和责任感。（2）处理与父母的矛盾，我们要学会尊重、理解父母，多沟通，换位思考；遇到分歧时，冷静对待，避免冲突；积极寻找解决问题的方法，增进彼此的理解与信任。

解析：本题考查学生对家庭关