2026年甘肃省兰州市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-2026年甘肃省兰州市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字的读音完全正确的一项是A.莘莘（shēn）学子B.褫（chǐ）夺C.刚愎（bì）自用D.鞭笞（chī）答案：C解析：C项中“刚愎”应读作“bì”，其余项读音均正确。(2)下列成语书写完全正确的一项是A.首当其冲B.差强人意C.美轮美奂D.不刊之论答案：D解析：D项“不刊之论”书写无误；A项“首当其冲”正确；B项“差强人意”正确；C项“美轮美奂”正确。(3)下列选项中，与“实行”意思相近的一项是A.施行B.实行C.实施D.执行答案：B解析：B项“实行”与题干意思最接近，其余选项虽相近但不完全相同。(4)下列句子中没有语病的一项是A.学校对这次考试中出现的问题提出了严肃的批评。B.这次考试中，他对每一道题都认真思考，仔细作答。C.由于天气原因，导致比赛不得不取消。D.他不仅善于表达，而且善于倾听，是一位优秀的学生干部。答案：D解析：D项结构合理，逻辑清晰，没有语病。C项出现了“由于……导致……”的结构混乱。(5)下列选项中，与“遏制”意思相近的一项是A.遏止B.抑制C.控制D.抑扬答案：B解析：B项“抑制”与“遏制”意思相近，其他选项含义不符。(6)下列句子中“耻”的读音正确的一项是A.鞭笞（chī）B.莘莘（shēn）C.刚愎（bì）D.褫（chǐ）答案：D解析：D项“褫”读作“chǐ”，其余项读音均正确。(7)下列成语中没有望文生义误用的一项是A.差强人意B.首当其冲C.美轮美奂D.登堂入室答案：A解析：A项“差强人意”虽表面意思不佳，但实际含满意外满意；B项“首当其冲”误用为“最先受到攻击”，实为“最先受到冲击或遭遇灾难”；C项“美轮美奂”误用于形容人，实际形容建筑或装饰；D项“登堂入室”误用于形容初步接触，实为进入高深境界。(8)下列句子中，搭配不当的一项是A.他是一名出色的语文老师。B.我们要杜绝类似事故不再发生。C.这本书的作者是国内知名的作家。D.她是一位非常优秀的运动员。答案：B解析：B项“杜绝类似事故不再发生”存在逻辑矛盾，应为“杜绝类似事故的发生”或“防止类似事故不再发生”。(9)下列句子中，病句类型为结构混乱的一项是A.他昨天在图书馆看到了一本很有趣的小说。B.他不仅会唱歌，而且会跳舞，真是个多才多艺的人。C.这本书被他借走了。D.因为他没有完成作业，所以老师批评了他。答案：C解析：C项“被”字句与“他借走了”存在结构混乱。(10)下列句子中，表意不明的一项是A.她昨天在操场跑步。B.他在描述那个场景时，声音非常清晰。C.看来他昨天没有去学校。D.他昨天去了学校，上课时脸色不好。答案：B解析：B项“他在描述那个场景时，声音非常清晰”存在歧义，不清楚“他”是指谁。(11)下列句子中，修辞手法为比喻的一项是A.她的笑容如春风一般温暖。B.他总是闭上眼睛，默默承受着所有的痛苦。C.这是一个永不退场的梦。D.他是个不折不扣的书呆子。答案：A解析：A项“她的笑容如春风一般温暖”是比喻句。(12)下列句子中，语言得体的一项是A.我的弟弟非常优秀，他常常被称作“学霸”。B.请你为我指正。C.这件事我们已经了解清楚，不再需要进一步解释。D.我今天非常高兴，终于完成了这篇作文。答案：B解析：B项“请你为我指正”礼貌得体；A项“学霸”带有一定的贬义；C项语意不明；D项口语化，不符合书面语要求。(13)下列句子中，与“差强人意”意思相近的一项是A.稍微满意B.非常满意C.极不满意D.无法满足答案：A解析：A项“稍为满意”与“差强人意”意思相近。(14)下列诗句中，描写春天景象的一项是A.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。B.大漠孤烟直，长河落日圆。C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。D.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。答案：A解析：A项“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”出自白居易的《钱塘湖春行》，描写春天。(15)下列句子中，体现作者对人物评价的一项是A.他从不随声附和。B.今天天气真好。C.这座山风景优美，游客众多。D.教室里安静极了，大家都在认真听课。答案：A解析：A项“他从不随声附和”表明了作者对人物性格的评价；B项只陈述天气；C项描述客观事物；D项描述氛围。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。答案：解析：该句出自马致远的《天净沙·秋思》，通过“古道西风瘦马”描绘出一幅萧瑟的秋景，营造出一种孤独、凄凉的氛围；“夕阳西下”进一步渲染落日的苍凉景象；“断肠人在天涯”直接点出主人公的孤独漂泊之情，表达出对故乡和亲人的深切思念。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。答案：解析：译文如下：古代求学问的人必定有老师。老师，是是用来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑难问题呢？有了疑难问题却不向老师请教，那他的疑难问题就永远不能解决。生在我前面的人，他懂得道理本来比我早，我应该向他学习；生在我后面的人，如果他懂得的道理也比我早，我也应该向他学习。我（只）学习道理，哪里在乎他（的年龄）比我的大还是小呢？因此，无论高贵还是低贱，无论年长还是年幼，道理存在的地方，就是老师存在的地方。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)他对生活的热爱，使他从不抱怨。即使在最艰难的岁月里，他总是能用笑容面对一切。他会在每一个清晨，迎着第一缕阳光，走出家门。那时的阳光温柔而宁静，像一位老友般陪伴他迎接新的一天。他曾在一次演讲中说：“无论生活给你什么，都要学会欣赏。”这句话不仅打动了无数听众，也让他自己深信不疑。答案：解析：文章通过描述一个乐观面对生活的人，展现了他对生活的热爱。他即便在困难中也不抱怨，在清晨迎接阳光，用笑容面对一切。