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文档简介
四川省成都市崇州市小学阶段2027届三上数学期末检测试题一、谨慎判一判。1.小明身高142厘米。_____2.央视《新闻联播》的播出时长一般是30分钟。(_______)3.(45-20)÷5的运算顺序是先算除法,再算减法。(________)4.一个三位数与9相乘,积一定是四位数。(________)5.秒针走一圈,分针正好走一大格。(______)二、仔细选一选。6.王强家、淇淇家与学校在同一条直线上,王强家离学校300米,淇淇家离学校500米,王强家和淇淇家相距()。A.200米 B.800米 C.200米或800米 D.600米7.一个正方形的周长是28米,这个正方形的边长是()米。A.6 B.7 C.12 D.148.一个数的5倍是40,这个数的9倍是().A.72 B.45 C.819.8□3÷4,如果商的中间是0,商的末尾不是0,并且余数是3,□里最小应该填()。A.0 B.1 C.2 D.610.粮店原有800千克大米,上午卖出358千克,中午又运进300千克,这时大米比原来少了多少千克?正确的列式是()。A.800-358-300 B.800-358+300 C.358+300 D.358-300三、认真填一填。11.口算400×5,可以把400看成(________)个百,乘5得(________)个百。12.一堆小棒16根,平均分成4份,每份占总数的(________),每份是(________)根。13.在括号里填上合适的单位:做一道口算题约用2(____),一个乒乓球重3(_____)公交车从宁津到德州大约用70(____),一棵白菜重2(_____)教室黑板面的周长约是8(____).14.200×5所得的积的末尾有(_____)个0。15.在135÷5,513÷5,351÷5中,商没有余数的算式是(______),商中间有0的算式是(_____),商末尾有0的算式是(______)。16.一根铁丝刚好围成一个长8米,宽6米的长方形,如果把这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的周长是(________)米,边长是(________)米。17.填空。18.在括号里填上合适的单位。爷爷每天晨练1________
一卡车水泥重约5________一枚回形针长约22________
京九铁路长约2536________19.英英喜欢吃的水果有樱桃、橘子、香蕉、苹果,花花喜欢吃的水果有桃、火龙果、榴莲、香蕉、樱桃。她们都喜欢吃的水果有(________)种,她们喜欢吃的水果一共有(________)种。20.对折后能够完全重合的图形是(______________)。四、细心算一算。21.直接写出得数。22+19=40×8=23×4=360-9=15×8=102×3=96÷6=655-299=22.竖式计算。922÷7=408×7=82÷4=23.看谁算得又对又快.(1)25×2=________(2)58+42=________(3)5×16=________(4)37+63=________五、动手操作。24.画一画:在第二行画○,使○的个数是□的3倍。第一行□□□□第二行__________________________25.根据给出的时间,在钟面上画出时针和分针。六、想一想,解一解。26.妈妈买了一块布,做上衣用了这块布的,做裙子用了这块布的.妈妈做上衣和裙子一共用了这块布的几分之几?还剩下这块布的几分之几?27.明明今年4岁,妈妈的年龄是明明的7倍。(1)妈妈今年多少岁?(2)再过两年,妈妈的年龄是明明的几倍?28.妈妈买这两种商品,500元够吗?29.如下图所示,一个长10厘米的长方形,若长增加4厘米,则面积增加24平方厘米。这个长方形的周长是多少厘米?
参考答案一、谨慎判一判。1、√【详解】略2、√【分析】
根据对央视《新闻联播》的播出时长的了解和对时间单位的把握,即可解答。【详解】根据对时间单位的把握,央视《新闻联播》的播出时长一般是30分钟。故答案为:正确。3、×【分析】四则混合运算运算顺序:(1)同级运算,从左往右依次计算;(2)既有乘除,又有加减,先算乘除,再算加减在;(3)有括号的,先算括号里面的。【详解】(45-20)÷5的运算顺序是先算减法,再算除法;所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。4、×【分析】此题首先弄清三位数的范围,最小的三位数是100,最大的三位数是999,因此一个三位数和9相乘积是三位数或四位数。【详解】100×9=900999×9=8991所以,一个三位数与9相乘,积可能是三位数也可能是四位数;原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查的目的是明确三位数的概念及范围。5、×【详解】略二、仔细选一选。6、C【分析】由王强家离学校300米,淇淇家离学校500米,可知有两种情况,淇淇和王强家都在学校的同方,这时求两家的距离用500-300计算解答;另一种情况是淇淇和王强家在学校的两边,这时求两家的距离用300+500计算解答。【详解】淇淇和王强家都在学校的同一方时,两家的距离:500-300=200(米);淇淇和王强家都在学校的两边时,两家的距离:300+500=800(米),故答案选:C。【点睛】本题考查的是方向问题,解答本题关键是理解求两家的距离,有两种情况,淇淇和王强家都在学校的同一方;淇淇和王强家在学校的两边。7、B【分析】正方形的边长=周长÷4;据此即可解答。【详解】28÷4=7(米)故答案为:B。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键8、A【详解】略9、C【详解】略10、D【分析】用卖出的大米重量减去又运进的大米重量即可解答。【详解】比原来少了358-300=58(千克)。故答案为:D。【点睛】题目给了很多条件,读题时要抓住关键,到底要求什么,这是解答本题的关键。三、认真填一填。11、420【分析】计算整十、整百数乘一位数时,先把整十数和整百数看做几个十、几个百,然后再进行计算。【详解】根据分析可知:可以把400看成4个百;4×5=20,故乘5得20个百。【点睛】本题主要考查整十、整百、整千数乘一位数的口算方法。12、4【分析】根据分数的意义可知,将这堆小棒看作单位“1”,将它平均分成4份,其中1份占它的,是16÷4=4根小棒。【详解】16÷4=4(根)则每份占总数的,每份是4根。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。13、秒克分钟千克米【详解】略14、3【详解】试题分析:求出200×5的积即可知道积的末尾有几个零。解答:解:200×5=1000,所以200×5的积的末尾有3个0;故答案为:3点评:解答本题只要计算出结果即可判断。15、135÷5513÷5351÷5【详解】略16、287【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的边长=周长÷4,长方形的周长和正方形的周长相等,据此即可解答。【详解】(8+6)×2=14×2=28(米)28÷4=7(米)【点睛】熟练掌握长方形、正方形周长公式是解答本题的关键。17、【分析】略【详解】2:45﹣2:20=25(分钟)3:00﹣2:45=15(分钟)18、小时吨毫米千米【详解】此题主要考查了计量单位的认识,常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,常见的质量单位有吨、千克、克,常见的时间单位有时、分、秒,根据生活实际与数据大小选择合适的单位。19、27【分析】她们都喜欢吃的水果有香蕉和樱桃2种,她们喜欢吃的水果一共有樱桃、橘子、香蕉、苹果、桃、火龙果和榴莲7种。【详解】英英喜欢吃的水果有樱桃、橘子、香蕉、苹果,花花喜欢吃的水果有桃、火龙果、榴莲、香蕉、樱桃。她们都喜欢吃的水果有2种,她们喜欢吃的水果一共有7种。【点睛】本题主要考查学生对集合知识的掌握和灵活运用。20、轴对称图形【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。比如下图就是一个轴对称图形。【详解】对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。【点睛】本题考查轴对称图形的定义。判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。四、细心算一算。21、41;320;92;351120;306;16;356【详解】略22、131……5;2856;20……2【详解】922÷7=131……5408×7=285682÷4=20……223、5010080100【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,据此解答.【详解】25×2=50;58+42=100;5×16=80;37+63=100.故答案为50;100;80;100.五、动手操作。24、○○○○○○○○○○○○【分析】□有4个,要想使○的个数是□的3倍,应该用乘法计算也就是12个,据此作图。【详解】○的个数:4×3=12(个)如下图:○○○○○○○○○○○○【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。25、如图:【详解】略六、想一想,解一解。26、妈妈做上衣和裙子一共用了这块布的,还剩下这块布的.【详解】解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答.本题要求妈妈做上衣和裙子一共用了这块布的几分之几,就要用做上衣用了这块布的几分之几加上做裙子用了这块布的几分之几,列式为+=;要求还剩下这块布的几分之几,就要用单位“1”减去妈妈做上衣和裙子一共用了这块布的几分之几,列式为1-=.27、(1)28岁(2)5【解析】(1)4×7=28(岁)(2)(28+2)÷(4+2)=
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