2027届潍坊市昌邑市三年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析

2027届潍坊市昌邑市三年级数学第一学期期末监测模拟试题一、用心思考，认真填写。1．一堆沙子，甲车运走了它的，乙车运走了它的，还剩下它的（______）。2．下面是用分数砌成的“分数墙”。（1）分数墙里的分数有________，最小的是________。（2）1里面有________个。3．同学们去游玩，每人带一份盒饭，每份盒饭要含一个荤菜和一个素菜。荤菜有排骨和鱼，素菜有白菜、黄瓜和油菜，厨师共有（_______）种不同的配菜方法。4．在括号里填合适的数。7厘米＝（______）毫米（______）时＝180分2千米－40米＝（______）米10000千克＝（______）吨5．请把表格补充完整。商品名称洗衣机自行车收音机手机原价（元）825305________现价（元）769____265798降价（元）____79551226．5米长的铁丝，重250克．同样的铁丝2500克，长_____米．7．铅笔长（____）厘米（____）毫米,用去了8毫米,还剩（____）毫米．8．跳棋比赛。每两人赛1场,一共要赛（____）场。9．在（）里填上合适的单位。大家好，我是小明。我的身高132（________），体重25（________）。我每天背着约重3（________）的书包到学校上课。我热爱跑步，100米只用了8（________）。我从家到学校至少需要走15分钟，我要在早上7：50到校，应当在（________）时（________）分前从家出发。10．旋转时，物体的________发生变化．11．847÷7的商是（________）位数，商的最高位是（________）位。二、仔细推敲，认真辨析。12．9+8+7+0>9×8×7×0（____）13．每年都是365天．（___）14．9.66666是循环小数．_____15．用4个相同的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法．（____）16．“59×9”的结果与“60×9-9”的结果相同。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下面算式的积约是3200的是（）。A．4×595 B．399×8 C．6×49718．估算的结果比实际计算的结果（）。A．大 B．小 C．可能大或可能小19．两位数加两位数，一个加数的十位上是4，另一个加数的十位上是2，它们的和的十位上是（）。A．6或7 B．7或8 C．820．算式（）与136×3×3的得数相等。A．136×6 B．136×9 C．136×8＋821．一个正方形和一个长方形的周长相等，长方形的周长是32分米，正方形的边长是（）分米．A．4 B．16 C．8四、细心计算，认真检查。22．估算下面各题。296＋105≈998－599≈312×5≈707×2≈23．脱式计算。905－17×3（71＋37）×31000－165－23524．小兔采蘑菇。五、操作题25．描出下面图形的周长。26．下面的立体图形从上面看到的形状分别是什么？在方格纸上画一画。六、解决问题27．果园里种了桃树、梨树和苹果树。（1）梨树比苹果树少378棵，苹果树有多少棵？（2）桃树和梨树一共有多少棵？28．从上海开往北京的高铁列车上有852名乘客，到苏州站有369名乘客下车，又有478名乘客上车．这时列车上有多少名乘客？29．亮亮想比较∠1和∠2的大小，于是他试着把两个角叠放（如图所示），亮亮说：∠2的两条边更长，所以∠2比∠1大。你同意他的说法吗？请写出你的理由。和重合30．提一个需要两步解决的问题并解答。31．农场新购小鹅260只，购进小鸭的只数是小鹅的3倍，小鸡的只数比小鸭多490只，农场新购鸡、鸭、鹅共多少只？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、【分析】把这堆沙子看作整体1，然后用1减去甲车运走的，再减去乙车运走的，求出还剩几分之几没有运完即可。【详解】1－－＝－－＝－＝一堆沙子，甲车运走了它的，乙车运走了它的，还剩下它的（）。【点睛】1减几分之几，先把1换成与几分之几分母相同的分数，再进行计算。2、，，，4【详解】（1）根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数；在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份，据此找出分数墙里的分数；比较同分子分数的大小，看分母，分母越大，这个分数越小；（2）要求1里面有几个分数单位，看分母，分母是几，就有几个分数单位。故答案为：（1），，，；；（2）4。3、6【详解】略4、703196010【分析】根据1厘米＝10毫米，1时＝60分，1千米＝1000米，1吨＝1000千克进行单位的换算。【详解】7厘米＝7×10＝70毫米；180分＝180÷60＝3时；2千米－40米＝2000米－40米＝1960米；10000千克＝10000÷1000＝10吨。【点睛】高级单位变低级单位乘进率，低级单位变高级单位除以进率。5、32092022656【分析】根据原价－现价＝降价，现价＝原价－降价，原价＝现价＋降价，代入数据解答即可。【详解】265＋55＝320（元）

122＋798＝920（元）305－79＝226（元）825－769＝56（元）【点睛】本题考查原价、现价、降价三者之间的关系，掌握原价－现价＝降价，并灵活运用是解题的关键。6、1【详解】210÷21×5＝10×5＝1（米）答：210克这种铁丝长1米．故答案为：1．7、5648【详解】略8、6【解析】略9、厘米千克千克秒735【分析】根据实际生活情况，考查对长度、重量、时间的认识，填入单位时，还要根据数字的大小来判断填入什么样的单位，涉及到时间的需要进行一下计算推断。【详解】大家好，我是小明。我的身高132厘米，体重25千克。我每天背着约重3千克的书包到学校上课。我热爱跑步，100米只用了秒。我从家到学校至少需要走15分钟，我要在早上7：50到校，应当在7时35分前从家出发。【点睛】此题考查对长度、重量、时间的认识，根据实际生活情境进行判断即可解答。10、方向【解析】旋转时，物体的方向发生变化，形状和大小不变．【详解】旋转时，物体的方向发生变化．故答案为方向．11、三百【分析】由于847百位上的数大于除数，所以商是三位数，商的最高位是百位，据此解答即可。【详解】被除数847百位上的数是8，除数是7，8＞7，够除，所以847÷7的商是三位数，商的最高位是百位。【点睛】此题主要考查除数是一位数的除法法则，不用计算就可以判断商是几位数，及商的最高位是什么位。二、仔细推敲，认真辨析。12、√【详解】略13、×【详解】略14、×【详解】循环小数是一个无限小数，而9.66666是一个有限小数，而不是循环小数．故答案为×．15、正确【分析】用4个相同的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法，即将这4个正方形并排排成一排．【详解】用4个相同的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法．故答案为正确．16、√【详解】60个9减去1个9即为59个9。原题说法正确。故答案为：√。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】根据三位数乘一位数的估算方法，分别求出各算式的积，再进行解答。【详解】A．4×595≈4×600＝2400；B．399×8≈400×8＝3200；C．6×497≈6×500＝3000；故答案为：B。【点睛】三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。18、C【详解】如果是过剩估计，则估计值比原值大；如果是不足估计，则估计值比原值小．依此即可作出选择。19、A【分析】根据两位数加两位数的加法的计算法则可知，两位数加两位数时，两个加数个位上的数相加可能满十，也可能不满十，当两个加数个位上的数相加可能满十时，要向十位进1，进的1要同十位上的数相加，据此解答即可。【详解】两位数加两位数，一个加数的十位上是4，另一个加数的十位上是2，个位数相加不满十时，和的十位是：4＋2＝6，个位数相加满十时，和的十位是：4＋2＋1＝7所以两位数加两位数，一个加数的十位上是4，另一个加数的十位上是2，它们和的十位上是6或7。故答案为：A【点睛】两位数加两位数加法的计算法则：相同数位对齐；从个位加起；个位相加满十，向十位进1；要熟练掌握。20、B【分析】根据题意可知要找到与136×3×3的得数相等的算式，可以利用乘法的结合律进行解题。【详解】算式136×9与136×3×3的得数相等，故答案为：B。【点睛】此题考查学生对运算律的掌握情况，运算律可以帮助学生简便计算。21、C【详解】32÷4=8（分米）四、细心计算，认真检查。22、400;400;1500;1400【详解】略23、854；324；600【详解】905－17×3（71＋37）×31000－165－235＝905－51＝108×3＝835－235＝854＝324＝60024、60；309；40；40；0；480；33；800；1015；12【详解】略五、操作题25、【解析】根据周长的定义画出图形周长即可。26、【详解】略六、解决问题27、（1）615棵；（2）948棵【分析】（1）用梨树的棵数，加上梨树比苹果树少的棵数，就是苹果树有多少棵；（2）用梨树的棵数×3就是桃树的棵数，再用桃树的棵数加梨树的棵数，就是一共有多少棵。【详解】（1）378＋237＝615（棵）答：苹果树有615棵。（2）237＋237×3＝237＋711＝948（棵）答：桃树和梨树一共有948棵。【点睛】根据整数乘法的意义，求一个数的几倍是多少，用这个数乘上几即可解答。28、961名【分析】根据题意，先求出到苏州站下车后车上还有乘客的人名数，进而加上又上车的乘客的名数，即可求得这时车上乘客的名数．【详解】852﹣369+478＝483+478＝961（名）；答：这时列车上有961名乘客．29、见详解【分析】读图可知，将两个角叠放在一起，可以看出∠1的边比∠2的边短，但是∠1和∠2两边叉开的大小是一样的，则这两个角同样的大。据此判断即可。【详解】因为角的大小跟两边叉开的大小有关，跟边的长短无关。而∠1和∠2两边叉开的大小相等，所以∠1和∠2同样大。【点睛】解决本题的关键是明确角的大小只与两边叉开的大小有关。不改变角两边叉开的大小，角的大小就不变。30、男生和女生一共有多少人？175人【分析】根据上图可知，男生有35人，女生人数是男生的4倍，然后提出一个