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文档简介

2027届竹溪县四年级数学第一学期期末预测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.2.4米布可以做一套军人运动会志愿者工作服,30米布最多可以做(________)套。2.6887除以43,商是________,余数是________.3.烙熟一张饼要4分钟,每次最多烙两张,两面都要烙,每面烙2分,如果要烙5张,最少需要_____分.4.马小虎用破损的量角器这样(如图)量这个角,量出的角是(__________)。5.如下图,小英这样算的理由是(________)6.计算271×31时,可以先算27×(_____),再在积的末尾添上(_____)个1.7.用量角器量一量下面两个角,在○里填上“>”“<”或“=”。∠1○∠28.一个平行四边形的周长是126厘米,其中一边的长为16厘米,另外三边的长分别是(________)厘米,(________)厘米,(________)厘米。9.在括号里填上“>”“<”或“=”。301×5(________)310×510×600(________)660×10100÷10(________)1000÷100480÷40(________)480÷6010.59里面的“5”在_____位上,表示_____个_____;“9”在_____位上,表示______个______。11.270÷6÷5=270÷(______);180÷36=90÷(______)。二、仔细推敲,认真辨析。12.12000000平方米=120平方千米。________13.任何一个圆都有无数条直径.(______)14.29.8÷2.5÷0.4=29.8÷(2.5×0.4)._____15.梯形和平行四边形都能分割成两个完全相同的三角形。(________)16.用放大镜看一个角,放大镜离角越近,角的度数越小。(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.在用竖式计算732×58时,7×8表示()。A.700×8 B.70×8 C.70×8018.4时整,时针和分针组成的角是(

).A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角19.一个平行四边形框架拉成一个长方形后,周长()。A.变长了 B.变短了 C.不会发生变化20.如图从右面看到的图形是()A. B.C. D.21.小红买了12本笔记本,小军买了同样的笔记本8本,两人共付了80元,每个笔记本的单价是()A.5元 B.4元 C.3元 D.2元四、细心计算,认真检查。22.□算。90÷10=400÷50=13×20=500×14=80÷40=70×40=450÷90=630÷21=23.脱式计算。200-120÷24×1847×90-450÷15305-(60+240÷40)777÷[(27+84)÷3]24.8574除以69,商是多少?余数是多少?五、操作题25.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。

26.从下面盒子里任意摸出一枚棋子,连一连可能的情况。六、解决问题27.好家乡超市运来35箱矿泉水,每箱24瓶。如果把这些矿泉水放在4层货架上,平均每层放多少瓶?28.有一个两位数,十位数字与个位数字的和是10,如果把它的个位数字与十位数字颠倒位置后,就比原数少54,这个两位数是多少?29.食堂买来280千克菜,计划吃7天,实际平均每天比计划少吃5千克,这批菜实际吃了多少天?30.城关小学四年级的328名同学去参观科技馆,已经去了48人,剩下的每20人乘一辆中巴车,需要多少辆中巴车?31.四年级同学们排队做操,如果每排30人,要排成6排.如果每排20人,要排成多少排?如果排成12排,每排多少人?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、12【分析】根据题意可知,用布的长度除以每套工作服需要布的长度,求得的商即为可以做工作服的套数。若有余数,因为剩余的布不够做一套工作服,应舍去。据此解答即可。【详解】30÷2.4=12(套)……1.2(米)则30米布最多可以做12套。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,解决本题的关键是明确剩余的1.2米布不够做一套工作服,应舍去。2、1607【详解】略3、1【详解】2×2+2×3=4+6=1(分钟)答:烙五张饼最少需要1分钟.故答案为:1.4、115°【分析】用量角器测量角的度数时,把量角器的中心与角的顶点重合。角的两条边所对的量角器上的刻度差,就是这个角的度数。据此解答即可。【详解】145°-30°=115°则量出的角是115°。【点睛】本题考查用量角器量角的度数的方法,注意量角器的中心与角的顶点重合。5、被除数和除数同时除以相同的数(零除外),商不变。【分析】根据商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(零除外),商不变,由此解答。【详解】被除数和除数同时除以相同的数(零除外),商不变。【点睛】本题考查商不变规律,掌握规律是解题的关键。6、32【详解】略7、>【分析】根据量角器的使用方法:让量角器的中心与角的顶点重合,0刻度线与角的一条边重合,另一条边指着刻度几就是几度,量出这两个角的度数后进行比较即可解答。【详解】∠1=50°,∠2=45°;∠1>∠2【点睛】本题考查角的度量,关键掌握量角器的使用方法。8、471647【分析】平行四边形的对边平行且相等,它的周长除以2等于相邻两边长度和,减去16厘米就等于另一边的长度。【详解】126÷2-16=63-16=47所以另外三边的长分别是47厘米,16厘米,47厘米。【点睛】熟练掌握平行四边形的定义是解答本题的关键。9、<<=>【分析】一个乘数相同,另一个因数越大,积越大;被除数和除数同时乘或除以相同的数商不变;被除数相同,除数越大,商越小。据此解答。【详解】310大于301,5相同,所以:301×5(<)310×510相同,660大于600,所以:10×600(<)660×10100×10=1000,10×10=100,被除数和除数同时扩大10倍,商不变。100÷10(=)1000÷100480相同,40小于60,除数越大商越小,所以:480÷40(>)480÷60【点睛】本题考查整数乘除法的应用,细心分析算式利用积和商的规律比较简便。10、十5十个9—【详解】略11、3018【分析】根据除法的性质可知被除数连续除以两个数相当于除以这两个数之积。商不变规律被除数和除数乘或除以相同的数(0除外),商不变。【详解】270÷6÷5=270÷30;180÷36=90÷18。【点睛】此题考查学生对除法的性质和商不变规律知识的灵活运用。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】平方米和平方千米的进率是1000000,把12000000平方米换算成平方千米,用12000000除以进率1000000。【详解】12000000平方米=12平方千米故答案为:×。【点睛】本题考查面积单位的换算。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。13、√【分析】由对圆的认识进行解答即可【详解】一个圆有无数条的直径与半径,且每条直径的长度都相等,每条半径的长度都相等。所以原题干说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了对圆的认识,关键是要掌握圆有无数条的直径与半径,且每条直径的长度都相等,每条半径的长度都相等,并且直径是半径的两倍。14、√【详解】29.8÷2.5÷0.4=29.8÷(2.5×0.4)(与原式相同)=29.8÷1=29.8所以原式正确.故答案为:√15、×【分析】有两组对边平行且相等的四边形叫做平行四边形。只有一组对边平行的四边形叫做梯形。依据平行四边形、梯形的意义及特征,画图即可解答。【详解】如图所示,在四边形中,平行四边形、长方形、正方形都可以分割成两个相同的三角形,但是梯形不能分成两个完全相同的三角形。

故答案为:×。【点睛】本题主要考查平行四边形和梯形的意义及特征,画出图即可得出结论。16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【分析】根据题意,根据数字的位置表示的意义来判断,7在百位,表示7个百,8在个位,表示8个1,由此解答。【详解】A.700×8表示8个700,符合题意;B.70×8表示8个70,不符合题意;C.70×80表示80个70,不符合题意;故答案为:A【点睛】本题考查乘法,掌握竖式中每一步的含义是解题的关键。18、C【解析】4时整,时针指向4,分针指向12,两针之间有4个大格,每个大格是30度,由此确定两针之间夹角的度数即可.【详解】4时整,时针和分针组成的角是120°,是钝角.故答案为C.19、C【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此可知,将一个平行四边形框架拉成一个长方形后,周长还是图形四条边的和。【详解】一个平行四边形框架拉成一个长方形后,周长不会发生变化。故答案为:C。【点睛】本题考查学生对周长的认识和掌握。20、B【详解】略21、B【详解】80÷(12+8)=80÷20=4(元)答:每个笔记本的单价是4元.故选:B.四、细心计算,认真检查。22、9;8;260;70002;2800;5;30【详解】略23、110;4200;239;21【分析】根据四则混合运算法则进行计算,运算顺序是:如果是同级运算,按从左往右依次进行计算;如果既有加减、又有乘除法,先算乘除,再算加减;如果有中括号、小括号,先算小括号里的,再算中括号里的。【详解】(1)200-120÷24×18=200-5×18=200-90=110(2)47×90-450÷15=4230-30=4200(3)305-(60+240÷40)=305-(60+6)=305-66=239(4)777÷[(27+84)÷3]=777÷[111÷3]=777÷37=2124、12418【详解】略五、操作题25、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。26、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个有10枚红棋子,摸出一个,一定是红棋子;第二个有1枚红棋子,7枚绿棋子,7>1,绿棋子数量多,所以摸到红棋子的可能性小;第三个有5枚红棋子,5枚绿棋子,两种棋子数量一样多,所以摸到红、绿棋子的可能性一样;第四个8枚绿棋子,摸出一个球,一定是绿棋子,不可能是红棋子;第五个1枚绿棋子,7枚红棋子,7>1,绿棋子比红棋子少,所以摸到红棋子的可能性大,由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析,应明确哪种颜色棋子越多,说明那种颜色的可能性就越大。六、解决问题27、210瓶【分析】先用每箱的瓶数乘箱数求出总瓶数,再用总瓶数除以层数求出平均每层放多少瓶,据此解答。【详解】35×24÷4=840÷4=210(瓶)答:平均每层放210瓶。【点睛】求出总瓶数是解答本题的关键。28、82【详解】两个数之和是10的组合有91,82,73,64,55。其中73,64,55很容易被排除,两个数差不足5

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