2027届铜陵市狮子山区数学四上期末统考试题含解析

2027届铜陵市狮子山区数学四上期末统考试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，我会选。1．261×51的积的末尾有（）个1．A．2 B．3 C．42．一个四边形的两组对边分别平行，这个四边形不可能是（）。A．梯形 B．长方形 C．平行四边形3．“6公顷○6000平方米”,比较大小,在○里应填的符号是（

）A．＞

B．＜ C．=

D．×4．在32°、110°、89°、6°、91°、180°和150°这些角中，锐角有（）。A．1个 B．2个 C．3个 D．4个5．互相垂直的两条直线可以相交成4个（）．A．锐角 B．直角 C．钝角二、认真辨析，我会判。6．534001=53万。（___）7．王杰身高135厘米，他到一个平均水深85厘米的池塘里玩没有危险。（_______）8．用一副三角板不可以拼出的角。（________）9．一个教室的面积是5公顷．_____10．我们教室大约有200平方米。（_____）三、仔细观察，我会填。11．0.5、0.8、0.587、0.58从大到小排列，排在第三位的是（_______）12．由6个十万、7个千、8个十和3个一组成的数是（________），取近似值到万位约是（__________）．13．平行四边形对边（_____）且（_____）,（_____）和（_____）都是特殊的平行四边形．14．下图中∠1=25°，那么∠2=（__________）∠3=（__________）15．用一副三角板，可以拼成________种不同角度的钝角。16．在一个长方形中，可以找到（____）组平行线、（____）组垂线。A．2B．3C．4D．517．如图，已知∠1＝43°，那么∠2＝（________），∠3＝（________），∠4＝（________）。18．要使的商是一位数，里最大可填________。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数．34×20＝96÷16＝5400÷90＝22×40＝196÷50≈840÷28＝240×50＝120×80＝350÷70＝18×19≈20．列竖式计算，带★的要验算．156×9＝★804﹣546＝2600×4＝★708+389＝21．计算．（1）368÷92=________（2）576÷18=________五、动手操作，我能行。22．小动物回家．（连一连）23．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球24．下列各算式的商比较接近哪个数？（连一连）六、生活问题，我会解。25．一辆自行车的价钱是385元，买5辆这样的自行车，大约需要多少钱？26．小雨在计算有余数的除法时，把被除数339错写成了393，结果商比原来大3，但余数恰好相同。这道题的除数是多少？27．一辆汽车从甲地开往乙地,原计划每小时行驶84千米,5小时到达,实际比计划多用1小时,实际每小时行驶多少千米?28．改革开放四十年，我国居民人均可支配收入由0.0171万元增加到2.6万元，平均每年约增加多少万元？（得数保留三位小数）29．复印5张文字资料，正反面都要复印，如果一次最多复印两张，那么你认为最少要复印多少次？你是怎么安排的？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】261×51＝13111；13111的末尾有3个1；所以，261×51，积的末尾有3个1．故选：B．2、A【分析】根据平行四边形的特征：平行四边形的对边平行且相等，长方形是特殊的平行四边形，只有一组对边平行的四边形叫做梯形。【详解】一个四边形的两组对边分别平行，这个四边形不可能是梯形；故答案为：A。【点睛】本题考查平行四边形特征，掌握梯形的定义是解题关键。3、A【详解】略4、C【分析】根据角的分类可知：0°＜锐角＜90°，直角＝90°，90°＜钝角＜180°，平角＝180°；据此解答。【详解】平角有1个；钝角有：110°，91°，150°，钝角有3个；锐角有：32°，89°，6°，锐角有3个；故答案为：C。【点睛】本题考查角的分类，关键注意依次数角，不要遗漏。5、B【详解】由垂直的定义：如果两条直线相交所构成的四个角中有一个角是直角时，那么这两条直线互相垂直；可知：互相垂直的两条直线可以相交成4个直角；据此答案．二、认真辨析，我会判。6、×【详解】这是易漏点哦!用“四舍五入”法把534001改写成以“万”作单位的数时，得到的是一个近似数，要用约等号连接。【点睛】将非整万的数改写成以“万”作单位的近似数，首先是运用“四舍五入”法省略万位后面的尾数，得出这个数的近似数，然后再将这个近似数改写成以“万”作单位的数。7、×【详解】略8、×【分析】三角板上角的度数有30度、60度、90度、45度，45度加60度等于105度，据此即可解答。【详解】三角板上45°和60°角正好可以拼出105°角，所以判断错误。【点睛】熟练掌握三角板上各个角的度数是解答本题的关键。9、×【解析】一个教室的面积是5公顷的说法是错误的，应该是50平方米；故答案为×．10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、0.8【详解】略12、60708361万【详解】略13、平行相等长方形正方形【详解】略14、65°65°【详解】略15、4【分析】一副三角板中的角有30°、45°、60°、90°，拼成的钝角有：30°＋90°＝120°、45°＋60°＝105°、45°＋90°＝135、60°＋90°＝150°，共4个大小不同的角；由此解答即可。【详解】拼成的钝角有：30°＋90°＝120°、45°＋60°＝105°45°＋90°＝135°、60°＋90°＝150°共4种不同角度。【点睛】本题考查了学生根据一副三角板拼成角的组合情况。16、AC【详解】略17、47°133°47°【分析】读图可知，∠1、∠2和一个直角组成一个平角，则∠2＝180°－90°－∠1。∠2和∠3组成一个平角，则∠3＝180°－∠2。∠3和∠4组成一个平角，则∠4＝180°－∠3。【详解】∠2＝180°－90°－43°＝90°－43°＝47°∠3＝180°－47°＝133°∠4＝180°－133°＝47°【点睛】解决本题的关键是明确直角为90°，平角为180°。读图明确角与角之间的关系，再进一步解答即可。18、2【分析】要使的商是一位数，那么5□必须小于53，据此即可解答。【详解】根据分析可知：要使的商是一位数，那么5□＜53，□里可以填0、1、2，最大可填2；故答案为：2【点睛】本题考查了三位数除以两位数的除法的试商方法。三位数除以两位数，要使商是两位数，被除数的前两位数字大于或等于除数；反之，商是一位数，据此解答即可。四、认真细致，我会算。19、680；6；60；880；430；12000；9600；5；400【详解】略20、1404；258；10400；1097【详解】156×9＝1404★804﹣546＝258验算：2600×4＝10400★708+389＝1097验算：21、432【详解】略五、动手操作，我能行。22、【详解】略23、【详解】略24、【详解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。六、生活问题，我会解。25、2000元【详解】385×5≈400×5＝2000（元）；答：买5辆这样的自行车大约要2000元钱26、18【分析】因为错写后，商增加了，但余数不变，说明被除数增加的部分能够被整除；先求出被除数错写后增加的数，再用增加的被除数除以增加的商，就可以求出除数是多少。【详解】（393－339）÷3＝54÷3＝18答：这道题的除数是18。【点睛】因为余数不变，用被除数增加的数量除以商增加的数量就可以求出除数。27、70千米【详解】84×5÷(5+1)=70(千米)28、0.065万元【分析】先求出四十年来增加了多少万元，在除以40，求解平均每天增加多少万元。【详解