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文档简介

吉林省长春市南关区2027届数学四上期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出得数.360÷40=360÷3=40×5=200÷40=120-40÷2=530-70=88÷22=24×5=85÷5=25×4÷25×4=2.列出竖式计算.(1)28×142=(2)502÷69=(3)304×15=(4)456÷52=3.混合运算(能简算的要简算)。154-83+146-11734×28+72×34960÷[4×(160÷8)]25×28+324÷36二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.3□2÷3,要使商的末尾有0,方框里应填1。(______)5.火车每小时行120千米,即火车的速度就是120千米。(________)6.死海低于海平面400米,记作+400米.(_______)7.已知5小时走的路程,可以求速度.(_______)8.十进制计数法的相邻两个计数单位的进率是10。(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.四边形、平行四边形和梯形的关系可以表示为()。A. B. C. D.10.“有始有终”常用来形容一个人做事有头有尾、不半途而废.在数学上可以用这个词描述我们学过的()的特征.A.直线 B.射线 C.线段11.78×99用简便方法计算是()A.78×100+78×1 B.78×100﹣78 C.78×100+1 D.78×100﹣112.从右面看到的图形,这个立体图形可能是()。A. B. C.13.用一副三角板不能拼成()的角。A.145° B.120° C.75°四、快乐填空。14.在两条平行线之间可以画________条与平行线垂直的线段,这些垂直线段的长度________。15.李阿姨用平底锅烙饼,每次最多只能烙2张,两面都要烙,每面2分钟。烙5张饼至少需要(________)分钟。16.我爱学数学我爱学数学……第32个字是_____.17.一个数由6个亿,5个千万,3个十万,8个千组成,这个数写作(______),读作:(__________),共有(______)级。18.在横线上填上“>”、“<”或“=”120750489____102750489

4698260003____47亿900÷30____1500÷5019.在同一个平面内,两条直线相交成_____个角.如果其中一个角是20°,另外三个角中,最大的角是_____度.20.小高打算用篱笆靠墙围一个果园,果园的形状是一个等腰梯形,腰是4米,两个底分别是5米和9米,那么最少需要篱笆______米.21.把长方形纸折叠后(如图),∠2=75°,则∠1等于(________)°。22.13平方千米=_____公顷49000000平方米=_____公顷=_____平方千米23.□……□中,余数最大是(______),这时被除数是(______)。五、作图题。24.下面各题的商是几位数?连一连。25.下列各算式的商比较接近哪个数?(连一连)26.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.六、解决问题27.按要求完成下列统计图。(1)先把统计表补充完整。第26—29届奥运会中国获得金牌数量统计表届数合计26届27届28届29届数量(枚)16283251(2)完成成条形统计图。(3)根据统计图回答问题上面的统计图每格表示()枚,获得金牌数最多的一届与获得金牌数最少的一届相差()枚。(4)请你提出一个问题并解答。28.方老师去文具店买文具,单价为2元7角的钢笔买了50枝,单价为1元8角的软绵本买了220本,带去的600元钱够用吗?29.某电视机厂原来每天生产116台电视机,现在每天生产的台数是原来的12倍,现在每天能生产多少台电视机?30.一个商店的地面是长方形,长8米,宽3米.买80块边长5分米的正方形地砖铺商店的地面,够不够?

参考答案一、认真计算。1、9;120;200;5;100;460;4;120;17;16【详解】略2、(1)3976;(2)7…19;(3)4560;(4)8……40【分析】根据整数乘除法运算的计算法则计算即可求解.【详解】(1)28×142=3976(2)502÷69=7…19(3)304×15=4560(4)456÷52=8……403、100;340012;709【分析】(1)根据减法的性质和加法的结合律进行简算;(2)根据乘法分配律进行简算;(3)先算小括号里的除法,再算中括号里的乘法,最后计算中括号外的除法;(4)先算乘除法,再算加法。【详解】154-83+146-117=(154+146)-(83+117)=300-200=10034×28+72×34=(28+72)×34=100×34=3400960÷[4×(160÷8)]=960÷[4×20]=960÷80=1225×28+324÷36=700+9=709二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【详解】略5、×【分析】速度的写法:速度的书写方法是用一条斜线隔开,在斜线的左边书写一小时行驶的路程,斜线的右边书写“小时”,组合在一起就是速度的书面写法。【详解】火车每小时行120千米,即火车的速度就是120千米/小时。故答案为:×。【点睛】本题考查了学生对“速度”的书面写法掌握情况,注意书写的格式。6、╳【详解】此题应以海平面为标准,超出海平面的米数记为正,低于海平面的米数记为负,直接判断即可.7、√【详解】略8、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、D【分析】在同一平面内,由不在同一条直线上的四条线段首尾顺次相连组成的封闭图形,叫做四边形。两组对边分别平行的四边形叫平行四边形;只有一组对边平行的四边形叫梯形;据此即可解答。【详解】根据分析可知,平行四边形和梯形都属于四边形,所以平行四边形和梯形都包含于四边形。故答案为:D。【点睛】熟练掌握四边形、平行四边形和梯形的概念是解答本题的关键。10、C【详解】略11、B【分析】78×99转化为78×(100﹣1),再根据乘法分配律进行简算即可.【详解】78×99=78×(100﹣1)=78×100﹣78=7800﹣78=7722故选B.12、B【分析】观察图形可知,从右面看是;从右面看是;从右面看是;据此解答即可。【详解】从右面看到的图形,这个立体图形可能是。故答案为:B。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。13、A【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合,可得到的角有60°-45°=15°,30°+45°=75°,60°+45°=105°,90°+30°=120°,90°+45°=135°,60°+90°=150°,据此即可解答。【详解】A.不能用一副三角板拼成145°的角;B.90°+30°=120°,则能用一副三角板拼成120°的角;C.30°+45°=75°,则能用一副三角板拼成75°的角;故答案为:A。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握,能用一副三角尺画出的角都是15°的整数倍。四、快乐填空。14、无数相等【详解】根据平行和垂直的性质和特征可知:两直线互相平行时,从一条直线上任意一点向另一条直线做垂线,可以画无数条垂线段;平行线之间的距离处处相等。所以在两条平行线之间可以画无数条与平行线垂直的线段,这些垂直线段的长度相等。15、10【分析】先烙前2张饼,共需4分钟,为了便于说明问题把剩下三张饼分别编号为1、2、3号,可以采用交替烙的办法,先放1、2号,2分钟后把其中的一个取出,比如把2号取出,再把3号放入,1号烙反面;2分钟后,1号熟了取出,再把2号放入;再过2分钟,2、3都熟了;这样后三张一共用了6分钟;所以一共需要:4+6=10分钟。【详解】2×2+2×3=4+6=10(分钟)【点睛】本题需要采用交替烙的办法,这样使锅里始终没有空位,能比先烙两个后烙一个要节省2分钟。16、爱【详解】“我爱学数学”为5个字32÷5=6…2,余数是2所以第32个字“爱”.故答案为:爱.17、650308000六亿五千零三十万八千三【详解】略18、><=【详解】略19、41【详解】如上图所示,∠1=180°﹣20°=1°∠2=20°∠3=1°所以另外三个角中,最大的角是1度.故答案为4、1.20、13【详解】略21、30【分析】折叠后与∠2重叠部分的角度也是75°,∠2、与∠2重叠的部分和∠1构成一个平角,由此解答。【详解】180°-75°×2=180°-150°=30°【点睛】本题考查了简单的折叠问题的应用,对折重叠的两个角相等是解题的关键。22、1300490049【详解】略23、26512【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。据此可知,余数小于27,则余数最大是26。被除数=商×除数+余数,代入计算即可。【详解】余数最大为:27-1=2627×18+26=486+26=512【点睛】本题主要考查有余数除法中余数和除数的关系,灵活运用公式被除数=商×除数+余数解决问题。明确余数最大为26是解决本题的关键。五、作图题。24、【解析】略25、【详解】395÷8≈400÷8=50;363÷6≈360÷6=60;208÷7≈210÷7=30;405÷4≈400÷4=100;539÷6≈540÷6=90。26、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.六、解决问题27、(1)127(2)(3)10;35(4)第26届和第27届一共多少枚?16+28=44(枚)答:第26

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