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文档简介

北京丰台2027届三年级数学第一学期期末检测模拟试题一、认真思考,巧填空。1.用一根铁丝围成一个边长为7分米的正方形,一共要用铁丝(________)分米。2.被减数是600,减数是483,差是________,如果被减数和减数都增加119,差是________。3.25的12倍是(________),36个15的和是(_________)。4.一辆卡车在公路上以每小时49千米的速度行驶,一辆客车在高速公路上以2倍卡车的速度行驶,一列高铁行驶的速度是客车的3倍,那么高铁的速度是每小时________千米。5.在横线上填上适当的单位名称.一间教室的面积大约是50_____.一块手帕的面积是4_____.6.填一填。2000千克=________吨

5000米=________千米3吨4千克=________千克

4020米=________千米________米5千米-3500米=________米

750毫米+650毫米=________分米1时15分=________分

120分-60分=________时7.小梅捡到一张身份证,号码从身份证上可以看出他是(________)年出生的。8.直接写出下面各题的得数.84+54÷9=________

64÷(24-16)=________129-(29+36)=________

(37-28)×4=________5×(43-34)=________

(12+16)÷7=________9.用2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是(_____)厘米,宽是(_____)厘米,周长是(_____)厘米.10.三点一五写作(________),小数0.57读作(________)。11.用分数表示图中涂色部分。(________)(________)(________)二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.大于0.1而小于0.3的小数只有0.1.()13.一本字典大约厚3平方厘米。(________)14.250×40积的末尾只有两个零。(________)15.对于算式(48+52)÷5先算除法,再算加法。(______)16.晚上11时用24时计时法就是21时。(__________)17.三位数乘一位数,如果乘数中间有0,那么积的中间也一定有0。(_______)18.因为2×8=16,所以200×8=1600。(____)19.某班每人都至少订阅了一种报纸,其中订阅《英语报》的有18人,订阅《语文报》的有20人,两种报纸都订的有4人,全班一共有38人.(_______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.长方形的两组对边分别()A.平行 B.垂直 C.相交 D.重合21.下面的图案中,()可以看作轴对称图形。A. B. C. D.22.下列算式,与的结果相等的是()。A. B. C.23.下面各题估算的结果最接近240的算式是()。A. B. C.24.测量足球场的宽,最适合的工具是()。A.软尺 B.皮卷尺 C.米尺25.58-36÷4这道题的运算顺序是()。A.先算除法再算减法 B.先算减法再算除法 C.无法确定26.从小丽家到学校有下面两条路可以走。哪条路近?()。A.(1) B.(2) C.一样近27.图中涂色部分用分数表示为()A. B. C.四、仔细计算。28.直接写出得数.43×2=5×18=240×2=400×5=96÷2=360÷4=78÷6=800÷2===29.列竖式计算,打★的要验算。56×7=568+642=602-209=★1200-834=543×4=309×5=720×7=★672+418=五、图形与统计30.画一个边长3.5厘米的正方形。31.在下面的方格纸上画一画。(1)画一个周长是图中长方形周长2倍的平面图形。(2)用阴影涂出其中一个图形的。六、生活中的数学。32.一列火车从临沂经日照开往青岛。从临沂出发时车上有乘客652人,直达日照站后,下车的有328人,上车的有262人。从日照出发时车上有多少人?33.阳光小学三年级有两个班,每班38名学生。阳光小学三年级一共有多少名学生?①结合小棒图,在列竖式计算38×2时,可以这样想:先算2个8是16,再算()个()是(),合起来是76。②在竖式中,指的是哪些小棒,请你在图中圈一圈。34.在下图中添上一个同样大小的正方体,使其从左面,上面两个不同的位置观察时,所看到的图形都不变,应该怎样摆?35.广场长方形的游乐园,长边是30米,是宽的3倍,它的周长是多少米?36.海豹是生活在海洋中的哺乳动物,它们一般靠肺呼吸,所以必须经常不断地浮到海面呼吸空气。一只海豹6时开始从海底经过9分钟慢慢浮到海面,然后浮出海面呼吸2分钟,最后再经过9分钟回到海底,这样有规律地进行这个过程。7时整海豹会在什么位置?(请你用喜欢的方式表示出你的思考过程和结果)37.王亮和李强锻炼身体,每天早上围绕着“百花园”跑700米。到目前为止,两人谁跑的多?多跑多少米?

参考答案一、认真思考,巧填空。1、28【分析】根据正方形周长=边长×4,代入计算即可。【详解】7×4=28(分米)【点睛】熟练掌握正方形边长公式是解题关键。2、117117【分析】已知被减数与减数,要求差,用减法计算,据此列式解答;在减法里,被减数和减数同时增加相同的数,差不变,据此解答。【详解】600-483=117,被减数和减数都增加119,差还是117。故答案为:117;117。3、300540【解析】根据求一个数的几倍是多少用乘法计算,求几个相同加数的和也用乘法计算,据此解答即可.【详解】25×12=300,36×15=540故答案为:300;540.4、294【分析】高铁的速度=客车的速度×高铁行驶的速度是客车的倍数,其中客车的速度=卡车的速度×客车的速度是卡车的倍数,据此代入数据作答即可【详解】49×2×3=294,所以高铁的速度是每小时294千米。故答案为:294。5、平方米平方分米【详解】略6、253004420150014751【分析】1000千克=1吨,2000千克里面有2个1000千克,是2吨。1000米=1千米,5000米里面有5个1000米,是5千米。1吨=1000千克,3吨4千克=3000千克+4千克=3004千克。4020米=4000米+20米=4千米20米。5千米-3500米=5000米-3500米=1500米。750毫米+650毫米=1400毫米=14分米。1时15分=60分+15分=75分。120分-60分=60分=1时。【详解】2000千克=2吨5000米=5千米3吨4千克=3004千克4020米=4千米20米5千米-3500米=1500米750毫米+650毫米=14分米1时15分=75分120分-60分=1时【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。千克和吨之间的进率是1000,米和千米之间的进率是1000,毫米和分米之间的进率是100,时和分之间的进率是60。7、1983【分析】身份证共18位。第1~6位数字表示出生地。第7~14位表示出生年月日。第15~16位是出生顺序码。第17位表示性别,单数是男性,双数是女性。第18位是效验码。据此解答即可。【详解】身份证号码第7~14位是19830504,表示这个人是1983年出生的。【点睛】熟练掌握身份证中各个数字表示的意义,根据这个意义解决问题。8、9086436454【分析】在整数混合运算中,优先级从高到低是:括号,乘除,加减。理清计算顺序,本题不难计算。【详解】84+54÷9=

90

64÷(24-16)=8129-(29+36)=

64

(37-28)×4=365×(43-34)=

45

(12+16)÷7=4【点睛】理清计算先后顺序是关键。9、6318【详解】略10、3.15零点五七【分析】小数的读法:整数部分是0的,读作“零”,整数部分不是0的,按整数读法来读,小数点读作点,然后依次读出小数部分各个数位上的数字。小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,然后依次写出小数部分各个数位上的数字。【详解】三点一五写作:3.15,小数0.57读作:零点五七。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。11、【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】()()()【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、×【解析】略13、×【分析】书的厚度是长度计量单位。用米、分米、厘米。。。表示。平方厘米是面积计量单位,表示面积大小。【详解】一本字典厚约3厘米。故答案为:×。【点睛】此题主要考查长度单位和面积单位的区分。14、×【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出250×40的积,再进行解答。【详解】250×40=10000则积的末尾有4个0。故答案为:×。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。15、×【详解】略16、×【分析】把12时记时法转换成24时记时法,下午时刻加12即可。【详解】11时+12时=23时;晚上11时用24时计时法表示是23时。故答案为:×【点睛】此题属于考查对24时计时法和普通计时法的换算;注意要分清楚普通计时法的时刻的前缀,看是否需要加12时。17、×【详解】略18、√【详解】略19、×【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、A【详解】根据长方形的特征,对边平行且相等,4个角都是直角,可知,长方形相邻的两条边互相垂直,相对的两边互相平行。21、B【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】不是轴对称图形;是轴对称图形;不是轴对称图形;不是轴对称图形;故答案为:B【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠。22、C【分析】88×0=0,将每个选项逐个算出来即可得到答案。【详解】A.88+0=88;B.88-0=88;C.0×88=0。故答案为:C【点睛】本题考查的是0做因数的计算,0乘任何数都为0。23、A【分析】A.估算时,把三位数和两位数看作最接近它的整百整十数,再计算。B.估算时,把三位数看作最接近它的整百数,再计算。C.估算时,把三位数看作最接近它的整十数,再计算。【详解】A.143+98≈140+100=240;B.504-293≈500-300=200;C.134×2≈130×2=260故答案为:A【点睛】解答此题,注意是估算。不管是哪个运算的估算,都是将数看作最接近它的整十数、整百数……,再估算。24、B【分析】根据对长度的认识和尺子的使用范围,可知测量较短的物体的长度,如一条线段的长度,用直尺或三角尺比较合适;测量黑板的长度,课桌的长度,以及人的身高等用米尺比较合适;测量曲线轨道长度的工具是软尺和细绳;计量较长的物体的长度,如教室的长,操场的长度用卷尺进行测量比较合适;据此解答。【详解】据分析得出:因为足球场的宽度比较大,所以测量足球场的宽,最适合的工具是皮卷尺。故答案为:B【点睛】本题应明确各种测量工具和尺子的使用范围,是解答此类题的关键。25、A【详解】略26、C【分析】观察图形,可得出第(1)条路线的长度=长方形的一条长边+一条宽边之和;先将第(2)条路线进行平移,再观察,可得出第(2)条路线的长度=于长方形的一条长边+一条宽边之和,比较即可。【详解】如图:第二条路线的长度=长方形的一条长边+一条宽边,第一条路线的长度=长方形的一条长边+一条宽边,所以两条路线同样近。故答案为:C。【点睛】本题考查长方形周长的应用,运用空间想象能力对线段进行拆分组合是解题的关键。27、C【分析】由图可知,图中的六边形被平均分成6份,其中阴影部分为4份,根据分数的意义,阴影部分占这个图形的。【详解】由分析可知,图中涂色部分用分数表示为。故选C。【点睛】此题考查了对分数的认识,明确把一个整体平均分成的总份数是分母,表示的份数是分子。四、仔细计算。28、86;90;480;2000;4890;13;400;;【详解】略29、392;1210;393;366;2172;1545;5040;1090【分析】(1)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。(2)整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。(3)整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】56×7=392568+642=1210602-209=393★1200-834=366验算:366+834=1200543×4=2172309×5=1545720×7=5040★672+418=1090验算:1090-418=672五、图形与统计30、【详解】略31、见详解【分析】(1)根据长方形的周长=(长+宽)×2,要求画一个周长是图中长方形周长2倍的平面图形,可以画一个大长方形,大长方形的长与宽都是原来长方形长与宽的2倍,则周长也是原来长方形周长的2倍,据此作图即可;(2)根据题意,将一个图形平均分成2份,将其中的1份涂色,则阴影部分的面积就是整个图形面积的。【详解】如图所示:(答案不唯一)【点睛】本题关键是在画图之前确定出平面图形的边长,再按照要求画图即可。六、生活中的数学。32、586人【分析】临沂出发时车上人数-日照站下车的人数+日照站上车的人数=从日照出发时车上人数。【详解】652-328+262=324+262=586(人)答:从日照出发时车上有586人。【点睛】熟悉万以内加减法的计算法则是解答此题的关键。33、(1)6;十;60;(2)见详解【分析】(1)计算38×2时,先用2乘两位数个位上的8,得16。表示2个8是16。再用2乘两位数十位上的3,得60。表示2乘3个十得6个十,是60。再将16加上60即可。(2)竖式中7表示2乘3得到的6个十加上个位向十位进的1个十,共7个十。

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