应县2027届四年级数学第一学期期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

应县2027届四年级数学第一学期期末调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.一个数由20个亿,5个千万,8个十万,8个千组成,这个数写作(________),读作(________),最高位上的计数单位是(________),省略亿位后面的尾数约是(________)。2.比大小(____)(____)(____)3.31650000这个数读作(________),它的最高位是(________)位,6在(________)位上。4.7305416是(____)位数,“5”在(_____)位上,表示(______________)。5.李叔叔要复印7张文字资料,正反面都需要复印,如果复印机只能单面复印,且一次最多可放2张,那么最少要复印(_________)次才能印完.6.在()里填上合适的数。6(_____)0000>63万3(_____)5万<350万7.5公顷=________平方米20000平方米=________公顷8.一个数由6个十万,6个百和8个十组成,这个数读作(________),是(________)位数,左边的“6”表示的数比右边的“6”表示的数多(________)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.面积单位之间的进率都是100。(______)10.两条直线的位置关系不是相交就是平行。(______)11.直线的长度是射线长度的2倍.(____)12.老师手里有10个苹果,分一半给明明,他能得到5个苹果.(____)13.□24×9的积一定是四位数._____14.625÷78,在试商时把78看作80来试商,得到的商偏小.()15.计算568÷47时,把47看作50试商,试得的商比正确的商小.(____)16.一个数的近似数是20万,这个数一定比20万小.(_____)17.直角梯形只有一个直角.(_______)18.用5、6、7和5个0组成的只读1个0的最大八位数是76000500。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.3立方米50立方分米()3.5立方米。A.大于 B.小于 C.等于 D.不能比较20.一亿里有()个一千万。A.10 B.100 C.100021.某宇宙飞船每秒飞行120千米,1分钟能飞行多少千米?是求()。A.路程 B.速度 C.时间 D.都不是22.下面各组直线,互相垂直的一组是()。A. B. C.23.两个因数的积是900,第一个因数乘10,第二个因数除以10,则积()。A.乘10 B.除以10 C.不变24.与420×30的积相同的算式是(

)。A.420×3 B.21×600 C.420×300 D.42×3025.59□760≈60万,□里可以填(

).A.0-4 B.5-9 C.1-926.6.8×101=6.8×100+6.8是运用了()。A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律27.如图小亮家到学校最近的路线是()。A.① B.② C.③ D.④28.□56是一个三位数,要使□56÷56的商是两位数,□内最小填()。A.4 B.5 C.6 D.7四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。80÷20=240÷30=16×5=624÷6=35+46=72+38=1000+70=960÷8=480÷80=83-29=14×6=750÷15=30.列竖式计算,带☆的要验算。305×87=782÷26=☆940÷31=31.如图,求:∠1=?∠2=?五、操作题。32.看一看,连一连六、解决问题33.一个工程队要修一条长980米的公路,已经修了15天,还剩下200米没修,平均每天修多少米?34.小明和爷爷一起去操场散步.小明走一圈需要8分钟,爷爷走一圈需要10分钟,如果两人同时同地出发,相背而行,多少分钟后相遇?35.一辆汽车以90千米/时的速度从甲地开往乙地,8小时到达。从乙地返回甲地时少用了2小时。这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时?36.一个体育场,长400m,宽300m.这个体育场的面积有多少平方米?合多少公顷?37.暗箱里有5个红球和5个黄球,任意摸出2个,可能的结果有几种,请分别列出来.

参考答案一、神奇小帮手。1、2050808000二十亿五千零八十万八千十亿21亿【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。最高位上的计数单位是十亿。【详解】由20个亿,5个千万,8个十万,8个千组成,写作:2050808000;2050808000读作:二十亿五千零八十万八千;最高位是十亿位,计数单位是十亿;2050808000≈21亿【点睛】本题是考查整数的读法写法和求近似数,注意求近似数时要带计数单位。2、><=【详解】略3、三千一百六十五万千万十万【分析】根据整数的读法:从最高位开始读起,一级一级地读,每一级末尾的0都不读,其余数位有一个或连续几个0只读一个零;这个数字是八位数,最高位是千万位,6表示有6个十万,在十万位上。【详解】31650000读作:三千一百六十五万;它的最高位是千万位,6在十万位上。【点睛】本题考查亿以内数的读写,关键掌握整数的数位与计数单位。4、七千5个千【解析】略5、7【详解】略6、4或5或6或7或8或90或1或2或3或4【详解】略7、500002【详解】略8、六十万零六百八十六599400【分析】(1)6个十万即十万位上是6,6个百即百位上的6,8个十即十位上是8。根据整数的写法写出这个数。再根据整数的读法读出这个数,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。(2)左边的“6”在十万位上,表示6个十万。右边的“6”在百位上,表示6个百。再将两个数相减求出。【详解】一个数由6个十万,6个百和8个十组成,这个数是600680,读作六十万零六百八十,是六位数。600000-600=599400则左边的“6”表示的数比右边的“6”表示的数多599400。【点睛】读整数时,从高位起,一级一级的写。要求整数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】通过举例说明不相邻的面积单位不合题意即可。【详解】1平方米=10000平方厘米故答案为:×【点睛】本题考察了面积单位间的进率,可用举例验证。10、×【详解】略11、×【详解】略12、正确【详解】用苹果的总数除以2就是10个苹果的一半,计算后判断能得到苹果的个数即可.10÷2=5(个),每人都有5个苹果,原题说法正确.故答案为正确13、√【详解】假设□中填入1或9;124×9=1116;1116是四位数;924×9=8316;8316是四位数;所以,□24×9的积一定是四位数,说法正确;故答案为√14、√【详解】略15、√【详解】略16、×【详解】略17、×【详解】略18、×【分析】要使组成的八位数最大且只读一个“0”,则大数字要尽量放到高位上,把一个0放在万级的中间。则把7放在千万位,把6放在百万位,把5放在万位,把0放在剩余数位上。据此解答即可。【详解】用5、6、7和5个0组成的只读1个0的最大八位数是76050000。故答案为:×。【点睛】在数的组成上,要使数最大,则把大数字放在高位。读整数时,每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【分析】把50立方分米除以进率1000化成0.05立方米,再与3立方米相加就是3.05立方米,3.05立方米<3.5立方米。【详解】3立方米50立方分米=3.05立方米,3.05<3.5,所以3立方米50立方分米<3.5立方米故选:B。【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。20、A【详解】略21、A【分析】某宇宙飞船每秒飞行120千米,1分钟能飞行多少千米?是求路程,根据:速度×时间=路程,用某宇宙飞船每秒飞行的路程乘60即可。【详解】1分钟=60秒120×60=7200(千米)故选:A。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。22、B【分析】根据垂直的定义:当两条直线相交成90度时,这两条直线就相互垂直;据此进行选择。【详解】由分析可知:三组直线中,互相垂直的一组是。故答案为:B【点睛】明确垂直的含义是解答此题的关键。23、C【分析】积不变的规律:两个数相乘,一个因数乘(或除以)一个数(0除外),另一个因数同时除以(或乘)相同的数,它们的积不变;据此解答即可。【详解】根据积不变的规律可知:两个因数的积是900,第一个因数乘10,第二个因数除以10,则积不变。故答案为:C【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答此题的关键。24、B【详解】略25、B【详解】略26、C【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。【详解】6.8×101=6.8×(100+1)=6.8×100+6.8×1=6.8×100+6.8上述算式运用了乘法分配律。故答案为:C【点睛】能准确区分乘法交换律、乘法结合律和乘法分配律。27、B【分析】路线①是两条线段;路线②是一条线段;路线③是一条曲线;路线④是三条线段,两点之间所有的连线中,线段最短,据此来选择。【详解】根据分析①、②、④都是线段,但是只有②是一条线段。故答案为:B【点睛】考查学生对“两点之间所有的连线中,线段最短”的理解及应用情况。28、C【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知,要使□56÷56的商是两位数,则被除数前两位上的数大于等于除数,□里的数要大于5。【详解】要使□56÷56的商是两位数,□内最小填6。故答案为:C。【点睛】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。四、勤奋的你来算一算。29、4;8;80;10481;110;1070;1206;54;84;50【详解】略30、26535;30……2;30……10【分析】(1)三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。(2)除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】305×87=26535782÷26=30……2☆940÷31=30……10验算:30×31+10=94031、∠1=55度;∠2=125度【详解】略五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、52米【解析】(980-200)÷15=52(米)答:平均每天修52米。34、分钟.【分析】在操场背向而行第一次相遇,就是说两人行驶的路程和是操场的长度,把操场长度看作单位“1”,先表示出两人的速度,再求出两人的速度和,最后根据时间=路程÷速度即可解答.【详解】1÷(+)=1÷=(分钟)答:相背而行,分钟后相遇35、120千米/小时【解析】90×8÷(8-

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