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文档简介

邢台市桥东区2027届六年级数学第一学期期末监测模拟试题一、仔细填空。1.如图所示,将一条边长为10厘米的平行四边形沿对角线对折,此时,图中影阴部分是原平行四边形面积的。长________厘米。2.一个长方体纸盒的长为acm,宽和高都是bcm,用含有字母的式子表示这个纸盒的表面积是(_______)。3.在方格纸上估计不规则图形的面积,不完整的方格看作________格算。4.有10张倒扣着的相同的卡片,其中2张画的是喜鹊,8张画的是熊猫,和匀后从中任意拿1张。选择“经常”“偶尔”“不可能”填空:(1)(_______)拿到画有喜鹊的卡片(2)(_______)拿到画有熊猫的卡片5.3280立方厘米=(_______)升时=(______)分6.6和9的最大公因数是_____,最小公倍数是_____.7.0.9公顷=_____平方米3200毫升=_____升.8.如果×2008=+χ成立,则χ=________。9.建设路小学去年的学生人数比前年增加了15%,今年的学生人数比去年降低了10%。今年学生人数与前年相比(________)(填“增加”或“降低”)了(_________)%。10.一个正方体的表面积是150cm2,它的每个面的面积(________)cm2,这个正方体的棱长的和(________)cm,体积是(________)cm3。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.正方体的棱长扩大3倍,表面积扩大6倍,体积扩大9倍.(_______)12.是能化成整数的假分数,那么a是8的因数。(______)13.圆的直径都相等。(______)14.:化成最简单的整数比是1.(______)15.a÷b÷c=a÷c÷b(_________)16.王师傅做了100个零件,2个不合格,又补做了2个合格的,他做这批零件的合格率是100%。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.体育馆在学校的北偏西30°方向600米处,下面能正确表示体育馆与学校位置关系的图是()。A. B. C. D.18.小林每6天去上一次书法课,小刚每14天去上一次书法课,他们在同一天去上了舞蹈课之后,()天后才能再次在书法课上相遇。A.24 B.42 C.48 D.5619.下面的算式中计算结果最大的是()。A.÷8 B.8÷ C.8× D.×820.把3:4的前项增加6,要是比值不变,后项可以(

)。A.增加6

B.增加12

C.乘以321.某数的100倍是7,则该数的十四分之一是()。A.0.002 B.0.003 C.0.004 D.0.005四、细想快算。22.直接写得数:-=-=+=1-=-=-=23.用你喜欢的方法计算。÷+÷(-)×40[-(+)]÷(-)÷×+÷(1-+)×2824.解方程.x+=4.5×3-3x=98x+1.3×6=36.6五、能写会画。25.如图(1)写出下列各个字母所在位置的数对。A________

B________

C________

D________(2)在上图中标出以下位置.E(3,7)

F(4,3)(3)标出(2,4),它表示第________列第________行。标出(4,2),它表示第________列,第________行(4)在(5,3)的位置有一座假山,请在图中标出假山的位置。26.画出立体图形从三个面看到的形状。27.下面各图分别是某个图形的,请你画出它们原来的图形。(1)(2)六、解决问题28.王叔叔有一个长方形苗圃,长45米,如果苗圃的宽不变,长增加5米,那么面积就增加75平方米。苗圃原来的面积是多少平方米?(先在图中画一画,再解答)29.某商场卖出两部进价不同的手机,都卖了1500元,其中一部盈利50%,另一部亏损20%。在这次买卖中,商场是亏损还是盈利?如果亏损,亏损多少?如果盈利,盈利多少?30.计算下面立体图形的表面积和体积。31.六(1)班和六(2)班订阅《红树林》的人数比是3∶4,六(1)班有15人订阅,六(2)班有多少人订阅?32.某市举行小学生足球比赛,共有14个队参加,比赛采用单循环制(每两个队都要赛一场),(1)比赛开始前通过“掷币”的方式让双方队长挑边,猜中的一方选择上半场的进攻方向,你觉得公平吗?为什么?(2)共要举行多少场比赛?

参考答案一、仔细填空。1、4【分析】把原平行四边形AEDC的面积看作单位“1”,则阴影部分(△BCD)的面积是,根据平行四边形的特征,△ACD的面积是,阴影部分(△BCD)面积是△ACD的÷=,又由于阴影部分(△BCD)与△ACD等高,阴影部分(△BCD)面积是△ACD面积的,因此,则阴影部分(△BCD)的底(BC)是△ACD底(AC)的,又知AC=10厘米,据可解答。【详解】如图所示:由分析可知:阴影部分(△BCD)的底(BD)是△ACD底(AC)的,又知AC=10厘米,10×=4(厘米)【点睛】本题是考查简单图形的折叠问题,解答此题的关键是阴影部分(△BCD)面积是△ACD面积的,阴影部分(△BCD)的底(BC)是△ACD底(AC)的。2、4ab+2b2【解析】略3、半【分析】根据估计不规则图形时的要求,不完整的方格看作半个方格。【详解】在方格纸上估计不规则图形的面积,不完整的方格看作半格算。【点睛】本题熟记规则和要求解答即可。4、偶尔经常【详解】略5、3.2848【详解】略6、31【解析】6=2×3,9=3×3,所以6和9的最大公因数是3,最小公倍数,3×2×3=1;故答案为:3,1.7、90003.2【解析】略8、2006【详解】略9、增加3.5【详解】略10、2560125【分析】正方体表面积÷6=一个面的面积;根据一个面的面积确定棱长,再根据棱长总和公式求出棱长和;再根据正方体体积公式求出体积即可。【详解】150÷6=25(平方厘米)25=5×55×12=60(厘米)5×5×5=125(立方厘米)它的每个面的面积25cm2,这个正方体的棱长的和60cm,体积是125cm3。【点睛】关键是熟悉正方体特征,正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体棱长总和=棱长×12,正方体体积=棱长×棱长×棱长。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【详解】略12、√【解析】略13、×【分析】通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫做直径。在同圆或等圆中,所有的直径都相等。据此解答。【详解】在同圆或等圆中,直径都相等。不同的圆中,直径不相等。故答案为:×【点睛】本题考查圆的特征,要明确直径相等的前提是“同圆或等圆中”。14、×【详解】略15、√【解析】略16、×【详解】本小题主要考察合格率的含义。合格率=合格件数÷总件数。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、A【分析】根据地图上的方向,上北下南,左西右东,以学校的位置为观察点,即可确定体育馆的方向,通过线段比例尺计算出学校距离体育馆图上距离关系,解答即可。【详解】根据地图上的方向,上北下南,左西右东,以学校的位置为观察点,体育馆在学校的北偏西30°方向600米处,可以找出体育馆的方向。根据图上一厘米表示实际距离300米,600÷300=2(厘米),可得出学校距离体育馆图上距离为2厘米。由此下面能正确表示体育馆与学校位置关系的图是:;故选:A。【点睛】确定方向和距离两个要素就能确定具体位置是解决问题的关键。18、B【解析】间隔天数是6和14的倍数,6和14的最小公倍数是42。故答案为B19、B【详解】略20、C【详解】略21、D【分析】根据某数的100倍是7,得到这个数;然后,再求这个数的,求一个数的几分之几用乘法计算。【详解】7÷100×=0.07×=0.005故答案为:D。【点睛】本题考查分数乘法,解答本题关键在于掌握求一个数的几分之几用乘法计算。四、细想快算。22、,,1,,0,【详解】略23、;2;4;36【分析】把算式中的除法转化成乘法,利用乘法分配律计算;利用乘法分配律计算;先算小括号的减法,再把括号外的除法转化成乘法,利用乘法分配律计算;把除法转化成乘法,利用乘法分配律计算;除法转化成乘法,利用乘法分配律计算;先算小括号的减法,再算加法,最后算括号外的乘法。【详解】÷+÷=×+×=×(+)=(-)×40=×40-×40=10-8=2[-(+)]÷=[-]×=×-×=2-=(-)÷=(-)×24=×24-×24=16-12=4×+÷=×+×=×(+)=×1=(1-+)×28=(+)×28=×28=3624、x=x=1.5x=3.6【解析】略五、能写会画。25、(1)A(2,5);B(5,5);C(1,2);D(7,2)(2)(3)2;4;4;2(4)【解析】略26、见详解【分析】从正面看有上下两层,下面一层有三个正方形连在一起,上面一层有一个正方形,和下层中间的正方形对齐;从上面看两层,上面一层有三个正方形连在一起,下面一层有一个正方形,和上层左边的正方形对齐;从左面看有两层,下面一层有两个正方形,上面一层有一个正方形,和左边对齐。【详解】作图如下:【点睛】此题考查了根据立体图形画三视图,找出每个面中小正方形的相对位置画图即可。可培养学生的空间想象能力。27、(1)(2)【解析】略六、解决问题28、675平方米【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,用增加的面积除以增加的长,求出原来的宽,然后把数据代入公式解答。【详解】画图如下:75÷5×45=675(平方米)答:苗圃原来的面积是675平方米。【点睛】本题考查长方形面积公式的灵活运用,关键是求出原来长方形的宽。29、盈利,125元【解析】略30、表面积:1.12m2体积:0.052m3【解析】表面积:(1.3×0.2+1.3×0.2+0.2×0.2)×2=(0.26+0.26+0.04)×2=0.56×2=1.12(m2)体积:1.3×0.2×0.2=0.052(m3)31、20人【分析】用1班订阅的人数除以3求出每份的人数,用每份的人数乘2班的份数即可求出2班

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