赣州市大余县2027届四年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析

赣州市大余县2027届四年级数学第一学期期末复习检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写出得数。75÷15=150×50=360÷90=900÷30=32×60=510÷17=2．用竖式计算。5.9＋28.65－16.57＝4.68×0.72＝87.4÷0.38＝3．递等式计算。二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．从条形统计图里能清楚地看出各种数量的多少。（______）5．用一个放大10倍的放大镜看一个的角，这个角的度数变成了。（________）6．同学们排成一队去做操，从前数兰兰排第4个，从后数兰兰排第6个，这一队共有10人．（____）7．池塘平均水深1.2米，红红身高1.4米，她到池塘下水玩一定没有危险。（______）8．12000000平方米＝120平方千米。________三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．的运算顺序是（）。A．加→除→乘 B．乘→除→加 C．除→乘→加10．下午7时整，钟面上时针与分针所成的较小角是（）。A．直角 B．钝角 C．锐角 D．平角11．量角器上45°的刻度线同样也是（）的刻度线。A．145° B．140° C．135°12．下面各数中，只读一个0的是（）。A．90800500 B．90805000 C．90800505 D．9080005513．下面的物体，从（）面看到的图形不同。A．上 B．前 C．右四、快乐填空。14．在体检中，小霞、小明、小强、小芳、小丽、小龙的体重分别是32kg、40kg、37kg、34kg、36kg、37kg（1）他们的平均体重是（________）kg。（2）如果把平均体重记作0kg，那么这5名同学的体重分别记作多少，填在下表中：姓名小霞小明小强小芳小丽小龙体重－4kg15．十万十万地数，数（________）次是一百万，一千万一千万地数，数20次是（________）。16．两枚骰子上分别都写着1－6这6个数字，两枚骰子一起抛出，朝上数字之和最大是（________），最小是（________）。17．10个一百万是________，一亿里面有10个________18．七巧板是我国古老的益智玩具，它由7块板组成一个正方形（如图）．如果一副七巧板（大正方形）的面积是80cm²，①号图形的大小占这副七巧板的几分之几？___，面积是___cm²．19．在一次知识竞赛中，王立是四（6）班的选手，在第2考场第16个座位，他的竞赛编号是0216。那么四（2）班赵雪的竞赛编号0309，表示她在第（________）考场第（________）个座位。20．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。500500（________）5050001010000（________）70万49×7（________）3501平方千米（________）99990平方米36÷3（________）3600÷3007公顷（________）9000平方米21．量角器量出的这个角的度数是_____．22．48时___日9000毫升___升10升___毫升360秒___分．23．在A÷21=15……B中，余数B最大是（____），这时被除数A是（____）。五、作图题。24．下面各题的商是几位数？连一连。25．我帮动物找朋友．26．连一连。六、解决问题27．刘老师为了奖励本学期学习进步和优秀的同学，特意拿出176元为大家购买奖品，正巧宝贝文具店搞活动，文具盒，买3个送1个，每个文具盒16元，李老师可以购买多少个这样的文具盒？28．小丽看一本320页的故事书，用了7天时间看完，前3天共看了120页，后4天平均每天比前3天平均每天多看多少页？29．下面是四年级学生最喜欢的电视节目统计表．节目类别体育新闻娱乐儿童电视剧教育男生153121253女生25108171（1）请你根据以上数据制复式条形统计图．（2）四年级男生、女生各多少人？（3）男生、女生各最喜欢的电视节目分别是什么？（4）通过统计图你还能提出什么数学问题？30．数一数,图中有多少个正方形?

参考答案一、认真计算。1、57500430192030【详解】略2、17.98；3.3696；230【分析】（1）笔算小数加减法时，先将小数点对齐，从右边最末一位开始算起，计算加法时哪位相加满十要向前进“1”；计算减法时，哪位不够减，要从前一位退“1”再减；最后结果的小数部分末尾有“0”的，要将“0”去掉。（2）根据小数乘法的计算法则：小数乘法先按照整数乘法的计算法则算出积，再看两个因数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。（3）计算除数是小数的除法时，先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够时，在被除数的末尾用“0”补足），然后按除数是整数的小数除法进行计算。【详解】5.9＋28.65－16.57＝17.984.68×0.72＝3.369687.4÷0.38＝2303、11；300；13；9【分析】根据四则混合运算法则进行计算，运算顺序是：如果是同级运算，按从左往右依次进行计算；如果既有加减、又有乘除法，先算乘除，再算加减；如果有中括号、小括号，先算小括号里的，再算中括号里的。【详解】（1）351－85×4＝351－340＝11（2）325－（200＋175）÷15＝325－375÷15＝325－25＝300（3）455÷[（109－102）×5]＝455÷[7×5]＝455÷35＝13（4）810÷15÷6＝54÷6＝9二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【分析】根据条形统计图的特点和作用，可知从条形统计图里能清楚地看出各种数量的多少。【详解】由分析可知，这种说法是正确的。故答案为：√。【点睛】此题考查的目的是：理解和掌握条形统计图的特点和作用，能够根据它的特点和作用，解决有关的实际问题，通过条形统计图可以直观地看出数量的多少，便于进行比较。5、×【详解】略6、×【解析】4+6﹣1＝9（人）即这一队共有9人，所以原题说法错误．故答案为：×．7、×【解析】略8、×【分析】平方米和平方千米的进率是1000000，把12000000平方米换算成平方千米，用12000000除以进率1000000。【详解】12000000平方米＝12平方千米故答案为：×。【点睛】本题考查面积单位的换算。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。据此解答即可。【详解】的运算顺序是先算除法，再算乘法，最后算加法。故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解决本题的关键。10、B【分析】根据题意可知下午7时整，分针指着12，时针指着7，钟面上时针与分针所成的较小角有5个大格子，一个大格子表示30°。【详解】30°×5＝150°，比90°大，比180°小，所以是钝角，故答案为：B。【点睛】此题考查对钟面大格子度数的认识，对角分类的认识，对钟面指针的认识。11、C【详解】略12、B【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出各数再作选择。【详解】A．90800500读作：九千零八十万零五百，读两个0；B．90805000读作：九千零八十万五千，读一个0；C．90800505读作：九千零八十万零五百零五，读三个0；D．90800055读作：九千零八十万零五十五，读两个0。故答案为：B【点睛】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。13、A【分析】分别从上面、前面、右面观察3个物体，确定从哪个方向看到的图形不同。【详解】A、从上面看：；；B、从前面看：；；C、从右面看：；；故选：A【点睛】掌握观察物体正确辨认方位的方法及正确的从固定方位观察物体的方法是解答本题的关键。四、快乐填空。14、36+4kg+1kg-2kg0kg+1kg【详解】略15、102亿【分析】整数相邻的两个计数单位间的进率是10，10个十万等于一百万，10个百万等于一千万，10个千万等于一亿，据此即可解答。【详解】十万十万地数，数10次是一百万，一千万一千万地数，数20次是2亿。【点睛】熟练掌握整数的数位、计数单位知识是解答本题的关键。16、122【分析】根据题意，骰子的最大数是6，最小数是1，两枚骰子一起抛出，朝上数字之和最大是让两个最大数加起来；最小是让两个最小数加起来，由此解答。【详解】两枚骰子一起抛出，朝上数字之和最大：6＋6＝12；最小：1＋1＝2【点睛】本题考查的是事件的可能性，理解题意是解题的关键。17、一千万一千万【详解】略18、10【详解】大正方形可以分成16一样的三角形，图1是两个小三角形，即占大正方形面积的（平方厘米）答：①号图形的大小占这副七巧板的，面积是10cm²．故答案为：，1019、39【分析】根据题意可知，竞赛编号的第1~2位数表示考场号，第3~4位数表示座位号，据此解答即可。【详解】四（2）班赵雪的竞赛编号0309，表示她在第3考场第9个座位。【点睛】根据已知条件明确竞赛编号各个数字表示的意义，再根据这个意义解决问题。20、＜＞＜＞＝＞【分析】（1）（2）整数大小的比较方法，位数不同，位数多的数就大；位数相同，左起第一位上的数大的那个数就大；如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数，直到比较出大小为止；（3）首先求出左边算式的结果，然后按照整数比较大小的方法判断即可；（4）（6）不同单位的名数比较大小，先化成统一单位，再根据数值的大小进行比较得解；（5）商不变的规律：被除数和除数都乘（或除以）一个相同的数（0除外），商不变。【详解】500500＜50500070万＝700000，700000＜1010000，所以1010000＞0万；49×7＝343，343＜350，所以49×7＜350；1×1000000＝1000000，1000000＞99990，所以1平方千米＞99990平方米；36÷3＝3600÷3007×10000＝70000，70000＞9000，所以7公顷＞9000平方米。【点睛】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，以及面积单位间的换算，注意高级单位的名数化成低级单位的名数，乘单位间的进率，反之，则除以单位间的进率；还考查了商不变的规律的应用，要熟练掌握。21、70°【详解】如图量角器量出的这个角的度数是70°．故答案为70°22、29100006【详解】略23、20335【详解】略五、作图题。24、【解析】略25、【详解】略26、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。六、解决问题27、14个【详解】3+1＝4（个）176÷（16×3）＝176÷48＝3（组）……32（元）32÷16＝2（个）3×4+2＝12+2＝14（个）答：李老师可以购买14个这样的文具盒．28、10页【分析】先用这本书的总页数减去前3天看的页数，再除以4就是后4天平均每天看了多少页，然后再减去前3天平均看的页数即可．【详解】（320﹣120）÷4-（120÷3）＝20