2027届荆州市沙市区四年级数学第一学期期末复习检测试题含解析

2027届荆州市沙市区四年级数学第一学期期末复习检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．笑笑每分钟可以走46米，照这样的速度，从7:20到8:00可以走（_________）米。2．如图，钟面上时针和分针所形成的角是（______）角。十分钟后，时针和分针所形成的角是（______）角。3．一个长方形小花坛面积是8平方米，如果宽不变，长扩大到原来的4倍，扩大后这个小花坛的面积是（_______）平方米。4．将一张圆形纸片对折3次后，折成的角是（______）度。5．把下面的数四舍五入保留三位小数0.≈_____20.3527≈_____6．地球赤道周长40075700米，这个数读作_____．7．地球赤道周长40075020米。横线上的数读作_______，其中“5”在_______位上，表示_______。把这个数四舍五入到万位大约是_______米。8．一个平底锅每次最多只能煎4条鱼，煎熟一条鱼需要6分钟（正、反面各3分钟），煎熟6条鱼至少需要_____分钟，煎熟10条鱼至少需要_____分钟．9．从个位起，第五位是（_______）位，它的计数单位是（_______），第八位是（________）位，它的计数单位是（________）．10．把下面各数改写成以万为单位的数．（1）4960000＝_____万（2）36800000＝_____万11．△○□□□△○□□□△○□□□……第52个图形是______。二、仔细推敲，认真辨析。12．近似数为1万的数最小是9500。（________）13．小胖用一副三角板拼角，能拼出最大的角是150°。（_____）14．一个数四舍五入到万位约为15万，这个数最大是1．（_____）15．最小的六位数一定大于最大的五位数．（________）16．一个数连续减去两个数，可以写成减去这两个数的和。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．小芳看小敏在东偏南30°的方向上，小敏看小芳在（）方向上．A．北偏西30度 B．北偏西60度 C．北偏东30度 D．北偏东60度18．最大的三位数除以最小的两位数的商和余数分别是(）A．999 B．1009 C．98919．估算112×58≈(

)A．6496

B．5728 C．6000 D．436520．淘气大约29秒能还原一个魔方，估一估，他3分大约能还原（）个魔方．A．6 B．60 C．9 D．9021．用10倍的放大镜看20°的角，这时该角为（）。A．200° B．30° C．20° D．10°四、细心计算，认真检查。22．直接写出结果。1600÷4＝24×50＝306÷3＝36＋24÷4＝760－280＝880÷22＝450＋50＝16×4÷16×4＝23．计算下面各题。120×40＋406÷29910÷（21＋49）×16435－（610－205）÷15426÷[216÷（3×24）]24．求未知数X．6000-X=308529×X=295841600÷X=320五、操作题25．连一连。26．看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题27．阳光小学图书室对全校学生十月份的借书情况统计如下：（1）这个月全校学生共借书300本，请将上面的统计图补画完整。（2）在全校学生所借的书中，故事类图书的本数是漫画类的几倍？（3）最近图书室准备购买一批新书，根据上面的统计图，你有什么建议？并说明理由。28．每支钢笔12元，每盒水彩笔15元，李老师要买15支钢笔和6盒水彩笔奖励学生，李老师应付多少钱？29．甲、乙两地相距5010千米，一列火车的速度是102千米/时，行驶50小时能到吗？30．看图想一想，直线和直线b互相垂直吗？为什么？31．小明每分钟打字130字，他15分钟能打2000字吗？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、1840【详解】略2、钝直【分析】2时50分从图中可以明显看出该角大于90°，所以是钝角；钟面一共是360°，共12个大格，所以每个大格表示360°÷12＝30°，十分钟后是3时整，分针指向12，时针指向3，中间有3个大格，每个大格之间的夹角是30度，所以3个大格之间的度数是：30°×3＝90°，是直角。【详解】2时50分时针和分针所形成的角是钝角；每个大格之间夹角表示的度数：360°÷12＝30°2时50分＋10分＝3时时针和分针所形成的角：3×30°＝90°，是直角。【点睛】明确钟面上每个大格之间夹角表示30°是解答本题的关键。3、32【详解】略4、45【详解】略5、0.28320.353【详解】略6、四千零七万五千七百【详解】按照整数的读法来读：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．40075700读作：四千零七万五千七百．故答案为四千零七万五千七百．7、四千零七万五千零二十千5个千4008万【分析】读数时从左往右依次读，四位一级，读完万级要写上万字，5在千位上，千位的计数单位是千，近似到万位，只需看千位数字，千位数字是5，所以向万位进1，据此填空。【详解】40075020读作：四千零七万五千零二十，5在千位上，表示5个千，千位数字是5，所以近似数是4008万。【点睛】取近似数时，近似到哪一位，只需看这一位右边的那一位，满5向前一位进1，不满5直接舍掉。8、91【详解】煎6条鱼：先把4条鱼一面放入平底锅；煎3钟后，2条翻面，两条取出，再放入未煎的两条；煎3分钟后，取出两面煎好的2条，另外两条翻面，再放入只煎一面的两条，继续煎3分钟即可．所需时间：6×2÷4×（6÷2）＝12÷4×3＝3×3＝9（分钟）煎10条鱼，先把6条按上面的方法煎好，剩余4条一起放入平底锅中，煎6分钟即可．所需时间：4×（6÷2）＝20÷4×3＝5÷3＝1（分钟）答：煎熟6条鱼至少需要9分钟，煎熟10条鱼至少需要1分钟．故答案为：9；1．9、万万千万千万【详解】略10、4963680【详解】略11、○【分析】“△○□□□”这样的5个图形看成一组，用除法求出52里面有多少个这样的一组，还余几，再根据余数进行推算。【详解】（组）……2（个）第二个图形是○，故第五十二个图形就是○。【点睛】解决这类问题关键是把重复出现的部分看成一组，根据除法的意义，求出总数量里面有多少个这样的一组，还余几，然后根据余数进行推算。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】略13、×【详解】略14、×【详解】根据省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字，这个数的万位是5，千位上是4，百位、十位、个位上都是9时最大．15、√【分析】最小的六位数是100000，最大的五位数是99999，根据整数比较大小的办法：比较两个整数的大小，要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，就比较左起第一位，第一位数大的那个数就大，如果相同，就比较左起第二位，第二位数大的那个数就大，依此类推．【详解】因为100000＞99999，所以最小的六位数一定大于最大的五位数．故答案为正确．16、√【解析】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【详解】东偏南30°和西偏北30°相对，西偏北30°就是北偏西60°，所以小芳看小敏在东偏南30°的方向上，小敏看小芳在北偏西60度方向上；故答案为B．18、A【详解】略19、C【详解】略20、A【分析】解：3分钟=180秒，180÷29≈6(个)故答案为A把3分钟换算成秒，然后除以29，计算时把29看作30来估算出大约能还原魔法的个数即可.【详解】略21、C【分析】角的大小与角两边的长短无关，只与角开叉大小有关，叉开得越大，角就越大，据此即解答。【详解】用10倍的放大镜看20°的角，这时该角两边长度增大，但角开叉大小没变，所以这时角还是20°。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对影响角的大小因素的掌握和灵活运用。四、细心计算，认真检查。22、400；1200；102；42；480；40；500；16【详解】略23、4814；208；408；142【分析】算式中带有加减乘除符号，需要按照整数的混合四则运算法则计算。【详解】120×40＋406÷29＝4800＋14＝4814910÷（21＋49）×16＝910÷70×16＝13×16＝208435－（610－205）÷15＝435－405÷15＝435－27＝408426÷[216÷（3×24）]＝426÷[216÷72]＝426÷3＝14224、X=2915X=102X=130【详解】6000-X=3085解：X=6000-3085X=291529×X=2958解：X=2958÷29X=10241600÷X=320解：X=41600÷320X=130五、操作题25、见详解【分析】分别将四个数近似到万位，再找相应的答案。【详解】894000≈89万，849000≈85万，498000≈50万，9804000≈980万【点睛】近似到哪一位，只要看这一位右边的那一位，这一位小于5则直接舍掉，这一位满5则向前一位进1。26、【详解】略六、解决问题27、（1）见详解；（2）3（3）建议学校多购买点故事类的书。（答案不唯一）【分析】（1）这个月全校学生共借书300本，总数－漫画类－科普类－故事类－其他＝历史类，即可解答；（2）故事类的本数是114本，漫画类的本数是38本，求一个数是另一个数的几倍，用除法解答；（3）根据条形统计图，建议学校多购买学生经常借读的书目。【详解】（1）300－38－76－114－12＝60（本）（2）114÷38＝3答：故事类图书的本数是漫画类的3倍