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文档简介

怀来县2027届三上数学期末一、填空题1.小明从家到学校至少需要走15分钟,他要在早上7:50到校,应当在(______)时(______)分前从家出发。2.在日常生产、生活中,经常把同样大小的圆柱管捆扎起来(接头处忽略不计),每根圆柱管的直径都是10厘米,捆扎后的横截面如下图所示:请你根据图示,探索发现求绳子长度的方法,并完成下表:圆柱管的根数1234…10绳子长度(cm)(____)(____)(____)(____)…(____)3.仔细观察从第一行的数怎样得到第二行的数,再填表。185267415(______)54156201(______)6904.用分数表示下面各图中的涂色部分。5.92个小皮球,每盒装9个,全部装完,需要(____)个这样的盒子。6.在括号里填上“>”“<”或“=”。9分(________)90秒5时(________)500分2千米(________)1999米3200千克(________)3吨60毫米(________)6厘米31×6(________)1807.一个三角形三条边长分别是4cm、6cm、8cm,它的周长是(________)cm。8.一个数的小数点向右移动两位,这个数就_____到原来的_____,小数点向左移动两位,这个数就_____到原来的_____.9.有一根12厘米长的铁丝,用它围成不同的长方形或正方形。你能想出几种不同的围法?(长与宽都是整厘米数。)长(厘米)(________)(________)(________)宽(厘米)(________)(________)(________)周长(厘米)(________)(________)(________)10.在括号里填上合适的单位。一头猪重(________);一棵大白菜重(________);一只鸟重(________);妈妈买一条鱼,重(________)。二、选择题11.用一根铁丝围成正方形,边长是6厘米,如果用这根铁丝围成长是8厘米的长方形,那么这个长方形的宽是()厘米。A.2 B.3 C.412.工地上两根都是2米长的钢管,第一根用去米,第二根用去.用去部分比较()A.两根用去一样长 B.第一根用去长C.第二根用去长 D.无法确定13.图中甲、乙两部分的周长相比,()。A.周长相等 B.甲的周长大于乙的周长C.乙的周长大于甲的周长 D.无法判断周长的大小14.如图是一个房间的门牌号,由于上面的钉子坏掉了,使门牌号转了下来,原来的门牌号是(

).A.608b B.b806 C.P80615.如右图,①、②两个图形的周长()。A.一样长 B.①比②长 C.②比①长三、判断题16.502×140的积中间有2个零.(______)17.在算式(51-15)÷6时,要先算减法,再算除法。(______)18.151×2的积的末尾有1个1.(________)19.分针从12旋转到6,所经过的区域占整个钟面的二分之一。(_____)20.一枚1元硬币约重3克,一只小狗约重3吨.(_______)四、计算题21.直接写出得数450+800=

96+44=

7×900=

121+98≈

152-96=

0×88=

800+184=

6×13=

196×6≈

22.用竖式计算,带★的题要验算。68×7=306×5=★924÷3=8×250=532÷4=★843÷7=五、解答题23.佳佳每月都要读两本课外书,这个月她打算读《航天知识全知道》和《科学探秘》,书店这两本书的售价分别是25.00元和24.90元,佳佳带50元去书店买这两本课外书够吗?24.用一根铁丝围成一个长方形,长6厘米,宽5厘米。如果用这根铁丝围成一个边长为4厘米的正方形,还剩多少厘米?25.有两筐重量相等的梨。第一筐卖出150千克,第二筐卖出30千克,这时第二筐剩下的是第一筐剩下的3倍。求原来每筐重多少千克?26.三年级6名老师和125名学生去参观科技馆,成人票每张18元,儿童票每张9元,带1500元钱够不够?27.190名学生乘9辆汽车去博物馆参观。前8辆车各坐21名学生,第9辆车要坐多少名学生?28.食堂原有大米1300千克,吃掉300千克,还剩多少千克?后来又买来1000千克,现在食堂有大米多少千克?

参考答案一、填空题1、735【详解】略2、10π10π+2010π+4010π+6010π+1【分析】如图,把绳子的长度分解:①1个圆柱体时,绳子的长度就是底面圆的周长;②2个圆柱体时,绳子的长度就是一个底面圆的周长加上2个圆的直径;③3个圆柱体,绳子的长度就是一个底面圆的周长加上4个圆的直径;④4个圆柱体,绳子的长度就是一个底面圆的周长加上6个圆的直径;⑤10个圆柱体,绳子的长度就是一个底面圆的周长加上18个圆的直径.【详解】①π×10=10π(厘米);②10π+20(厘米);③10π+20×2=10π+40(厘米);④10π+20×3=10π+60(厘米);⑤10π+20×(10﹣1)=10π+1(厘米);统计表如下:圆柱管的根数1234…10绳子长度(cm)10π10π+2010π+4010π+60…10π+1故答案为:10π;10π+20;10π+40,10π+60,10π+1.3、2301245【分析】根据题意,18×3=54,52×3=156,6×3=201,可知:上面一行的数×3=下面一行的数字,由此解答。【详解】415×3=1245690÷3=230185267415230541562011245690【点睛】4、;;【分析】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。写分数时,先写分母,再划分数线,最后写分子,分母是表示平均分成份数,分子表示这样的几份。【详解】第一幅图把五角星平均分成5份,涂色部分占2份,表示为;第二幅图长方形平均分成12份,涂色部分占7份,表示为;第三幅图草莓平均分成3份,涂色部分占2分,表示为。【点睛】本题考查分数的认识,关键掌握几分之几的写法。5、11【详解】略6、><>>=>【分析】根据1分=60秒,1时=60分,2千米=2000米,1吨=1000千克,1厘米=10毫米先换算单位再进行比较即可。【详解】9分=540秒,9分>90秒;5时=300分,5时<500分;2千米=2000米,2千米>1999米;3吨=3000千克,3200千克>3吨;60毫米=6厘米;31×6=186,31×6>180。【点睛】本题考查数的比较,关键掌握单位之间的换算进率。7、18【详解】略8、扩大100倍缩小【详解】略.9、543123121212【分析】周长是指封闭一周图形的长度,即围成不同的长方形或正方形的周长是12厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,那么长方形的长加宽的和是12÷2=6(厘米),据此解答。【详解】长(厘米)543宽(厘米)123周长(厘米)121212【点睛】10、千克克克千克【分析】结合生活实际,较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克,由此填空。【详解】一头猪重150(千克),一棵大白菜重500(克),一只鸟重200(克),妈妈买一条鱼,重1(千克)。【点睛】本题考查的是质量单位,了解质量单位并根据实际生活经验是解题的关键。二、选择题11、C【详解】略12、C【详解】第一根用去:米,第二根用去:2×=米;米<米;所以第二根用去的长.故选:C.13、A【分析】由图可得,分别写出甲的周长和乙的周长包含的部分,再进行比较,据此解答即可。【详解】甲的周长=长方形的长+长方形的宽+公共部分曲线;乙的周长=长方形的长+长方形的宽+公共部分曲线;则甲的周长=乙的周长。故答案为:A【点睛】此题考察了长方形的周长的运用,关键在于明确:曲线部分是甲乙的公共长度即可。14、B【详解】略15、A【详解】略三、判断题16、×【解析】根据整数乘法的计算方法,求出502×140的积,然后再进一步解答.【详解】502×140=70280,502×140的积中间有1个零.所以题干的说法是错误的.故答案为错误.17、√【详解】略18、×【解析】略19、√【详解】略20、×【详解】略四、计算题21、1250;140;6300;220;56;0;984;78;1200;1【详解】略22、476;1530;308;2000;133;120……3【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】68×7=306×5=924÷3=验算:8×250=2000532÷4=133843÷7=120……3验算:五、解答题23、够【分析】根据题意可知,将这两本书的售价加起来,求出购买这两本书的总钱数,再和50元比较大小解答。【详解】25.00+24.90=49.90(元)49.90<50答:佳佳带50元去书店买这两本课外书够。【点睛】小数加法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐,再按照整数加减法的法则进行计算。小数比较大小时,从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。24、6厘米【分析】根据题意可知,铁丝的长度是围成的长方形周长,已知长方形的长与宽,先求出长方形的周长,用公式:长方形的周长=(长+宽)×2,然后求出围成的正方形的周长,用公式:正方形的周长=边长×4,最后用铁丝的长度-围成的正方形周长=剩下的长度,据此列式解答。【详解】

6+5)×2=22(厘米)22-4×4=6(厘米)答:还剩6厘米。25、210千克【分析】根据题意可知,第一筐比第二筐多卖出150-30=120千克,这两筐梨同样重,则第二筐剩下的比第一筐剩下的多120千克。第二筐剩下的是第一筐剩下的3倍,则第二筐剩下的比第一筐剩下的多第一筐剩下的2倍。则第一筐剩下的2倍即为120千克,第一筐剩下的是120÷2=60千克。用第一筐剩下的加上第一筐卖出的,即为原来每筐的总重量。【详解】(150-30)÷(3-1)=120÷2=60(千克)60+150=210(千克)答:原来每筐重210千克。【点睛】解决本题的关键是明确第二筐剩下的比第一筐剩下的多的120千克,就是第一筐剩下的2倍。26、够【详解】6×18=108(元)9×125=1125(元)108+1125=1233(元)1233元<1500元

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