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广东省深圳市十校联考2026年七年级数学第一学期期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如果方程6x+3a=22与方程3x+5=11的解相同,那么a=()A. B. C.- D.-2.如图,如果用剪刀沿直线将一个正方形图片剪掉一部分,发现剩下部分的周长比原正方形图片的周长要小,能正确解释这一现象的数字知识是()A.两点之间,直线最短 B.经过一点有无数条直线C.经过两点,有且仅有一条直线 D.两点之间,线段最短3.下列各组数中,互为相反数的一组是()A.、 B.、 C.、 D.、4.已知一元一次方程,则下列解方程的过程正确的是()A.去分母,得B.去分母,得C.去分母,去括号,得D.去分母,去括号,得5.下列判断中正确的是()A.2a2bc与﹣2bca2不是同类项B.单项式﹣x2的系数是﹣1C.5x2﹣xy+xy2是二次三项式D.不是整式6.下列说法正确的是()A.的系数是﹣2 B.32ab3的次数是6次C.是多项式 D.x2+x﹣1的常数项为17.当钟表上显示1点30分时,时针与分针所成夹角的度数为()A. B. C. D.8.2018年7月份,我国居民消费价格同比上涨2.1%,记作+2.1%,其中水产品价格下降0.4%,应记作()A.0.4% B.﹣0.4% C.0.4 D.﹣0.49.关于多项式x2+y2-1的项数及次数,下列说法正确的是()A.项数是2,次数是2 B.项数是2,次数是4C.项数是3,次数是2 D.项数是3,次数是410.如果关于的方程是一元一次方程,那么的值为()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若代数式3amb2n与-2bn-1a2的和是单项式,则m+n=_____.12.关于x的一元一次方程-2(x-3)=kx+5移项合并同类项后的结果为5x=-2×(-3)-5,则实数的值为____.13.若,以为一边画一个,则的度数是________.14.若的补角为,则________.15.如图,把一个长方体的礼品盒用丝带打上包装,打蝴蝶结部分需丝带48cm,那么打好整个包装所用丝带总长为________cm.16.若关于x的方程2x+a=1与方程3x-1=2x+2的解相同,则a的值为________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)先化简,再求值:,其中x=1,y=1.18.(8分)计算:⑴⑵19.(8分)小乌龟从某点出发,在一条直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬行的各段路程依次为(单位:):+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10(1)小乌龟最后是否回到出发点?(2)小乌龟离开原点的距离最远是多少厘米?(3)小乌龟在爬行过程中,若每爬行奖励1粒芝麻,则小乌龟一共得到多少粒芝麻?20.(8分)解下列方程(1)2(2x﹣3)﹣3(5﹣x)=﹣7(2)(x﹣1)=2﹣(x+2)21.(8分)计算:﹣6÷2+×12+(﹣3).22.(10分)如图(1),为直线上点,过点作射线,,将一直角三角尺()的直角顶点放在点处,一边在射线上,另一边与都在直线的上方.(1)若将图(1)中的三角尺绕点以每秒的速度,沿顺时针方向旋转秒,当恰好平分时,如图(2).①求值;②试说明此时平分;(2)将图(1)中的三角尺绕点顺时针旋转,设,,当在内部时,试求与的数量关系;(3)若将图(1)中的三角尺绕点以每秒的速度沿顺时针方向旋转的同时,射线也绕点以每秒的速度沿顺时针方向旋转,如图(3),那么经过多长时间,射线第一次平分?请说明理由.23.(10分)如图,已知∠AOB=140,∠COE与∠EOD互余,OE平分∠AOD.(1)若∠COE=38,求∠DOE和∠BOD的度数;(2)设∠COE=α,∠BOD=β,请探究α与β之间的数量关系.24.(12分)综合与探究(实践操作)三角尺中的数学数学实践活动课上,“奋进”小组将一副直角三角尺的直角顶点叠放在一起,如图1,使直角顶点重合于点C.(问题发现)(1)①填空:如图1,若∠ACB=145°,则∠ACE的度数是,∠DCB的度数,∠ECD的度数是.②如图1,你发现∠ACE与∠DCB的大小有何关系?∠ACB与∠ECD的大小又有何关系?请直接写出你发现的结论.(类比探究)(2)如图2,当△ACD与△BCE没有重合部分时,上述②中你发现的结论是否还依然成立?请说明理由.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】解方程3x+5=11,得到x=2,把x=2代入6x+3a=22即可求出a的值.【详解】对方程3x+5=11移项,得3x=6系数化为1,得x=2把x=2代入6x+3a=22,得12+3a=22解得:a=故选:B.考查方程的解以及解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程是解题的关键.2、D【分析】根据两点之间,线段最短解答即可.【详解】解:剪之前的图形周长=ED+EF+FB+AD+AC+BC,因为两点之间线段最短.剪完之后的图形周长=ED+EF+FB+AD+AB,AC+BC>AB,∴剩下部分的周长比原正方形图片的周长要小,
故选:D.本题考查的是线段的性质,掌握两点之间,线段最短是解题的关键.3、D【分析】将各选项分别利用去去括号,绝对值,乘方的知识点化简,然后判断即可.【详解】解:A.,,不是相反数,不符合题意;B.,,不是相反数,不符合题意;C.,与不是相反数,不符合题意;D.,,是相反数,符合题意;故选:D.本题考查了绝对值、相反数的意义及乘方等知识点,熟悉相关性质是解题的关键.4、C【分析】根据解一元一次方程的步骤:去分母,去括号,移项合并同类,系数化1,进行选择即可.【详解】原式等号左右同乘2去分母,得,所以A,B错误;原式去分母去括号后应是,所以D错误,故答案选C.本题考查的是一元一次方程的解法,能够准确的去分母和去括号是解题的关键.5、B【分析】分别根据同类项定义,单项式定义,多项式定义,整式定义逐一判断即可.【详解】解:A.2a2bc与-2bca2是同类项,故本选项不合题意;
B.单项式-x2的系数是-1,正确,故本选项符合题意;
C.5x2-xy+xy2是三次三项式,故本选项不合题意;
D.是整式,故本选项不合题意.
故选:B.此题考查多项式,单项式,同类项的定义,熟记相关定义是解题的关键.6、C【解析】A.的系数是﹣,故错误;B.32ab3的次数是4次,故错误;C.是多项式,正确;D.x2+x﹣1的常数项为-1,故错误;故选C.7、B【分析】根据钟表上12个大格把一个周角12等分,可得每份的度数,根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.【详解】解:∵1点30分,时针指向1和2的中间,分针指向6,中间相差4大格半,
钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,
∴1点30分分针与时针所成夹角的度数为4.5×30°=135°,
故选:B.本题考查钟表时针与分针的夹角.在钟表问题中,钟面被分成12大格,每大格30°;分针每分钟转6°,时针每分钟转0.5°.8、B【分析】上涨记为正,则下降记作负.【详解】解:下降0.4%,记作-0.4%.故选B.本题考查了用正数与负数表示相反意义的量.9、C【分析】根据多项式的项数是组成多项式的单项式的个数以及多项式的次数是组成多项式的单项式折最高次数确定方法分析得出答案.【详解】多项式x1+y1-1是3个单项式的和,因此该多项式的项数是3;组成多项式的单项式的最高次数是1,因此该多项式的次数是1.故选:C.此题主要考查了多项式,正确把握多项式的次数与系数确定方法是解题关键.10、A【分析】根据一元一次方程的定义即可求解.【详解】若关于的方程为一元一次方程,则,解得.故选A.此题主要考查一元一次方程的定义,解题的关键是熟知其特点.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】根据整式的加减、单项式的定义、同类项的定义即可得.【详解】∵代数式与的和是单项式∴与是同类项∴解得∴故答案为:1.本题考查了整式的加减、单项式的定义、同类项的定义,熟记同类项的定义是解题关键.12、1【分析】根据一元一次方程-2(x-1)=kx+5移项合并同类项后得:,然后x的一次项系数对应相等即可求出答案.【详解】解:关于x的一元一次方程-2(x-1)=kx+5移项合并同类项后可得:根据题意则故答案为:1.本题考查一元一次方程移项合并同类项,属于基础题型.13、56°或16°【分析】根据∠BOC的位置,当∠BOC的一边OC在∠AOB外部时,两角相加,当∠BOC的一边OC在∠AOB内部时,两角相减即可.【详解】以O为顶点,OB为一边作∠BOC=20°有两种情况:①当∠BOC的一边OC在∠AOB外部时,则∠AOC=∠AOB+∠BOC=36°+20°=56°;②当∠BOC的一边OC在∠AOB内部时,则∠AOC=∠AOB-∠BOC=36°-20°=16°;故答案为:56°或16°此题主要考查学生对角的计算,此题采用分类讨论的思想,难度不大,属于基础题.14、113°22′【分析】根据补角的定义互为补角的两个角相加为180°,列式计算即可求解.【详解】180°-66°38′=113°22′本题考查补角的定义,解题的关键是熟悉互为补角的两个角相加为180°根据补角的定义互为补角的两个角相加为180°,列式计算即可求解。15、1【分析】根据长方体的特征可得所用丝带的长度等于长方体的两条长、两条宽、四条高的总和加上打蝴蝶结部分的长度,由此即可得出答案.【详解】由图可知,,故答案为:1.本题考查了长方体的棱长总和的实际应用,依据题意,正确列出运算式子是解题关键.16、-5【解析】分别解出两方程的解,两解相等,就得到关于的方程,从而可以求出的值.【详解】解方程,得,解方程,得,,解得:.故答案为:.此题考查同解方程的解答,解决的关键是能够求解关于的方程,同时正确理解“解相同”的含义.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、,2.【分析】先将原式去括号、合并同类项,再把x=1,y=1代入化简后的式子,计算即可.【详解】解:原式==;当x=1,y=1时,原式=4×1×1﹣1=2.考点:整式的加减—化简求值.18、(1);(2)【分析】(1)先计算乘方后计算乘法,最后进行加减运算即可;(2)先根据整式的混和运算顺序和合并同类项法则,进行化简即可.【详解】解:⑴原式====⑵原式==本题考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算法则.19、(1)小乌龟最后回到出发点A;(2)12cm;(3)54【分析】(1)把记录数据相加,结果为0,说明小乌龟最后回到出发点A;(2)分别计算出每次爬行后距离A点的距离即可;(3)小乌龟一共得到的芝麻数,与它爬行的方向无关,只与爬行的距离有关,所以应把绝对值相加,再求得到的芝麻粒数.【详解】解:(1)+5-3+10-8-6+12-10
=27-27
=0,
∴小乌龟最后回到出发点A;
(2)第一次爬行距离原点是5cm,第二次爬行距离原点是5-3=2(cm),
第三次爬行距离原点是2+10=12(cm),第四次爬行距离原点是12-8=4(cm),
第五次爬行距离原点是|4-6|=|-2|=2(cm),第六次爬行距离原点是-2+12=10(cm),
第七次爬行距离原点是10-10=0(cm),可以看出小乌龟离开原点最远是12cm;
(3)小乌龟爬行的总路程为:
|+5|+|-3|+|+10|+|-8|+|-6|+|+12|+|-10|
=5+3+10+8+6+12+10
=54(cm).
∴小乌龟一共得到54粒芝麻.本题考查了正负数的实际意义,正负数是表示相反意义的量,如果规定一个量为正,则与它相反的量一定为负;距离即绝对值与正负无关.20、(1)x=2;(2)x=1.【分析】(1)先去括号,再移项、合并,最后系数化为1即可得答案;(2)先去分母、去括号,再移项、合并,最后系数化为1即可得答案.【详解】(1)2(2x﹣1)﹣1(5﹣x)=﹣7去括号,可得:4x﹣6﹣15+1x=﹣7,移项,合并同类项,可得:7x=14,系数化为1,可得:x=2.(2)(x﹣1)=2﹣(x+2)去分母,可得:5(x﹣1)=20﹣2(x+2),去括号,可得:5x﹣5=20﹣2x﹣4,移项,合并同类项,可得:7x=21,系数化为1,可得:x=1.本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1;熟练掌握解一元一次方程的一般步骤是解题关键.21、1.【分析】原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值.【详解】解:﹣6÷2+×12+(﹣3)=﹣3++(﹣3)=﹣3+4﹣3+9=1.此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22、(1)①t=3s;②证明见解析;(2)β=α+60°;(3)经过5秒OC平分∠MON.【分析】(1)①根据角平分线的定义计算即可;
②求出∠AON,∠CON的值即可判断;
(2)根据题意列方程即可得到结论;
(3)设∠AON=5t,∠AOC=30°+8t,根据∠AOC-∠AON=∠CON,构建方程即可解决问题.【详解】解:(1)①如图2中,∵∠AOC=30°,∴∠BOC=180°-∠AOC=150°,∵OM平分∠BOC,∴∠COM=∠BOM=∠BOC=75°,∠AON=180°-90°-75°=15°,∴t==3s,②当t=3时,∠AON=3t=15°,∠CON=30°-3t=15°,∴∠AON=∠CON,∴ON平分∠AOC;(2)∵∠CON=30°-α=90°-β,∴β=α+60°;(3)∵OC平分∠MON,∠MON=90°,∴∠CON=∠COM=45°,∵三角板绕点O以每秒5°的速度,射线OC也绕O点以每秒8°的速度沿顺时针方向旋转一周,∴设∠AON=5t,∠AOC=30°+8t,∵∠AOC-∠AON=∠CON,∴30°+8t-5t=45°,解得t=5,∴经过5秒OC平分∠MON.本题考查角的计算、角平分线的定义、旋转变换等知识,解题的
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