山西省洪洞县2026年八上物理期末复习检测试题含解析_第1页
山西省洪洞县2026年八上物理期末复习检测试题含解析_第2页
山西省洪洞县2026年八上物理期末复习检测试题含解析_第3页
山西省洪洞县2026年八上物理期末复习检测试题含解析_第4页
山西省洪洞县2026年八上物理期末复习检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西省洪洞县2026年八上物理期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.下列有关热和能的说法中正确的是A.物体放出热量,温度一定降低B.物体的内能增加,一定要吸收热量C.物体的内能越多,放出的热量一定越多D.晶体熔化过程中,温度不变,内能一定增加2.有关参照物的下列说法中正确的是()A.一定是运动的物体才能选做参照物B.一定是静止的物体才能选做参照物C.参照物的选取是任意的,一般以有利于研究运动情况的物体为好D.对同一个物体,选择不同的参照物,其运动情况是不变的3.下列物体的质量最接近于3kg的是()A.一只鸡 B.一根香蕉 C.两个鸡蛋 D.一头猪4.下列现象产生的过程中要吸热的是A.壶口附近的“白气”B.北方的冬天,植物上的雾凇C.夏天的清晨,蜻蜓身上的露珠D.铁矿熔化成的铁水5.如图所示的电路,闭合开关,观察发现灯泡L1亮、L2不亮.调节变阻器滑片P,灯泡L1的亮度发生变化,但灯泡L2始终不亮.出现这一现象的原因可能是()A.灯泡L2灯丝断了B.滑动变阻器短路了C.灯泡L2短路了D.滑动变阻器接触不良6.用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于A.向左调节平衡螺母 B.向右调节平衡螺母C.往右盘增加砝码 D.在右盘减少砝码7.在我们的生活中,所涉及到的下列数值最接近实际情况的是()A.中学生的平均身高约为2m B.健康人的正常体温是39℃C.人的步行速度约为10m/s D.物理课本的宽度接近19cm8.五莲山是著名的风景区,远远望去,云雾缭绕,显得神秘而美丽.关于云雾的形成,下列说法正确的是()A.是从山中冒出的烟B.是水蒸气凝华成的小水珠C.是从山中蒸发出来的水蒸气D.是水蒸气遇冷液化形成的小水珠9.如图所示,是小安同学自制的潜望镜,利用它能在隐蔽处观察到外面的情况,用它正对如图所示的光源“R"时,观察到的像是:A.B.C.D.10.如图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是()A.筷子好像在水面处“折断”B.放大镜把文字放大C.桥在水中形成“倒影”D.鸽子在沙滩上形成影子11.甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶,甲在1h内行驶15km;乙在3min内行驶750m;丙行驶100m需24s.则三人骑车速度的大小为A.甲最大,丙最小 B.甲最小,丙最大C.乙最大,甲最小 D.甲、乙、丙一样大12.下列关于声音的说法,正确的是()A.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小B.声音可以在真空中传播C.音调越高的声音越大D.我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音色不同二、填空题13.小明家有一枚质量为2.1g的银币,他想用量筒测算出该银币是不是纯银的(ρ银=10.5g/cm3),所用的量筒规格如图所示,此量筒的分度值是________mL,他能否鉴别出该银币?________(选填“能”或“不能”),原因是________;小明家还有一捆粗细均匀的铜线,其横截面积是25mm2,质量为89kg,已知铜的密度为8.9×103kg/m3,则这捆铜线的长度是________m。14.下图是汽车的速度表盘,现在汽车的速度是___________。15.如图所示为光在空气和玻璃间传播的情况,由图可知反射角是__________度,折射角是__________度,玻璃在__________侧。(选填“PQ上”、“PQ下”、“MN左”或“MN右”)16.小齐站在距平面镜1.6m处整理衣着,他在镜中的像与他本人的距离是_____m;当他沿着与镜面垂直方向水平移动1m后,他在镜中像的大小将_____(填“变大”“不变”或“变小”)。三、实验题17.(8分)以下是物理课本上的一些声学实验:甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,抽去钟罩内的空气,铃声逐渐减小;乙:在衣架的挂钩上系上细线,细线的两端分别绕在两根手指上,再用手指堵住耳朵,敲击衣架,可以听到很清晰的声音;丙:改变钢尺伸出桌面的长度,用相同的力拨动,两次听到的声音不同.请你说出上述实验分别在研究什么问题:甲:____________;乙:____________;丙:____________.18.(8分)课堂上,同学们分组测量小石块的密度,实验器材有托盘天平、量筒、细线、水、烧杯和待测小石块,。请回答下列问题:(1)在测量之前,要观察量筒的______和_______。(2)测量过程的情景如图(1)所示,正确且合理的操作顺序为_______,测出矿石的密度为____g/cm3。(3)小明发现自己组里的砝码缺失,于是利用图(2)所示的方法测出了石块的质量:先将两个相同的烧杯分别放在天平的左右托盘中,调节天平平衡;再将小石块轻轻放入左盘烧杯中,向右盘烧杯中加水直至平衡;然后将烧杯中的水全部倒入量筒中,测出水的体积为30mL,则石块的质量是_______g。(拓展)小红虽然测出自己组里石块质量为160g,却发现因石块体积较大不能放进量筒中,就按如图(3)所示的方法测出了石块体积。老师指出矿石从烧杯中拿出来会带水,导致矿石体积测量结果____(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。小红仔细思考后,又测出石块从烧杯中取出时的质量为166g,则矿石的体积应为______cm3。19.(8分)小兰对“物体的质量不随物态的变化而改变”产生质疑,请你设计一个实验,证明物体的质量与物态无关。简述你的实验方法:四、作图题20.(8分)在如图中,根据入射光线,画出反射光线。(_________)21.(8分)在图中,根据入射光线,画出反射光线。(________)五、计算题22.(10分)小兰骑自行车去书店,开始以2m/s的速度骑行了400m;等红灯耗时60s,接着又以5m/s的速度骑行了500m。求:(1)她去书店用时多少分钟?(2)她在全程中的平均速度为多大?23.(12分)小明家距学校2km,小明以10km/h的速度骑自行车上学,出发5分钟后小明父亲发现小明的教科书忘记带上,立即以30km/h的速度沿小明上学的方向骑电动车去追小明:(1)小明上学需要几分钟?(2)小明的父亲能否在小明上学途中追上小明?如果能,追上时距学校多远?如果不能,说明理由。

参考答案一、选择题1、D【详解】物体放出热量,温度可能降低,也可能不变;如晶体在凝固过程中,放出热量,温度保持不变,故A错误;物体温度升高,内能一定增加,但不一定是吸收了热量,可能是外界对物体做了功,故B错误;物体的内能多,温度不一定高,可能既不吸热也不放热,还可能吸收热量,故C错误;晶体熔化过程中,吸收热量,物体温度不升高,但内能一定增加,故D正确.2、C【详解】ABC.参照物可任意选择,既可以是运动的物体,也可以是静止的物体,具体选哪一种物体为参照物,是以研究问题的方便而定的,一般以有利于研究运动情况的物体为最佳,故AB错误,C正确;D.当同一个物体选择不同参照物时,判断其运动情况是根据它与不同参照物之间的位置关系来判断的,则运动情况视不同参照物而定,故D错误.3、A【详解】一只鸡的质量约为3kg,一根香蕉的质量约为300g,两个鸡蛋的质量约100g,一头猪的质量约100kg。故选A。4、D【详解】壶口附近的“白气”是壶中冒出的水蒸气遇冷液化形成的,而液化放热,故A不符合题意;北方冬天的雾凇是水蒸气凝华形成的固态小冰晶,而凝华放热,故B不符合题意;蜻蜓身上的露珠是大气中的水蒸气遇冷液化形成的,而液化放热,故C不符合题意;铁矿熔化成的铁水是熔化过程,而熔化放热,故D符合题意.5、C【详解】分析实物图,看出灯泡L1和L2是串联连接,闭合开关,观察发现灯泡L1亮,说明电路不是断路,AD错误;L2不亮有可能是L2这里发生了短路故障,正确选C.6、C【详解】用托盘天平测量物体的质量时,应将物体放在左盘,砝码放在右盘,即“左物右码”.向右移动游码相当于向天平的右盘增加砝码。故选C。7、D【详解】A.中学生生的平均身高约为1.60m,故A不符合题意;B.健康人的正常体温约为37℃,故B不符合题意;C.人步行速度约为1.1m/s,故C不符合题意;D.物理课本的宽度大约为19cm,故D符合题意。故选D。8、D【分析】分析物态变化应该知道原来是什么状态,现在是什么状态.【详解】雾气原来是水蒸气,现在是是液态的小水滴,是发生了由气到液的变化,是液化现象;故选D正确.9、A【详解】平面镜成像时成正立等大的虚像,且左右对称,经过两次平面镜反射之后会看到与原物体相同的像,故选A。10、C【详解】A.筷子上反射的光从水中斜射入空气中时,发生折射,折射光线远离法线,当人逆着折射光线的方向看时,看到的是筷子的虚像,比实际位置偏高,所以感觉好像在水面处“折断”,故A不符合题意;B.用放大镜看文字时,文字变大了,属于凸透镜成像,是由光的折射形成的,故B不符合题意;C.桥在水中的倒影,属于平面镜成像,是由光的反射形成的,故C符合题意;D.鸽子在沙滩上形成影子是由光沿直线传播形成的,故D不符合题意。故选C。11、D【详解】甲的速度:v甲=≈4.17m/s,乙的速度:v乙=≈4.17m/s,丙的速度v丙=≈4.17m/s,通过比较可知三者的速度相等,故选D。12、D【详解】A.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的频率太低,超出了人耳听觉频率范围,故A错误;B.声音的传播需要介质,不可以在真空中传播,故B错误;C.音调高和响度大是两个概念,不能混淆,故C错误;D.我们能区分出不同乐器发出的声音,是因为它们发出声音的音色不同,故D正确。故选D。二、填空题13、1不能银币的体积可能小于量筒的分度值400【详解】[1]由图可知该量筒的分度值是1mL。[2][3]根据得若银币为纯银的,则银币的体积小于该量筒的分度值,不能用该量筒测出银币的体积,故不能鉴别出该银币。[4]这捆铜线的体积其横截面积S=25mm2=2.5×10-7m2长度14、60km/h【详解】由图可知,速度计的分度值为10km/h,指针显示为60km/h。15、6030MN右【详解】[1]因为入射光线和反射光线在同一平面内,并且反射角等于入射角,由图知道,MN左侧的两条光线OC、OA与OP的夹角相等,因此MN为界面,QP为法线CO、AO中应是反射光线和入射光线,而入射光线和折射光线分居法线的两侧,故CO是入射光线,∠COP是入射角,OA是反射光线,∠POA是反射角,∠POA=90°-30°=60°;[2][3]OB是折射光线,而折射角∠QOB=30°,由于折射角小于入射角,所以,光线是从空气斜射入玻璃中,且玻璃在MN右侧。16、3.2不变【解析】第一空.小齐到平面镜的距离是1.6m,根据物像到平面镜的距离相等,所以小齐的像到平面镜的距离也是1.6m,像与他本人的距离为3.2m;第二空.平面镜成像与成像物体大小相等,跟物体到平面镜的距离、平面镜的大小都没有关系,所以小齐沿着与镜面垂直方向水平移动1m后,像的大小不变。三、实验题17、探究声音的传播是否需要介质探究固体是否可以传声探究音调与频率的关系【解析】甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,抽去钟罩内的空气,传播声音的介质减少,铃声逐渐减小,说明声音的传播需要介质,即探究声音的传播是否需要介质;乙:在衣架的挂钩上系上细线,细线的两端分别绕在两根手指上,再用手指堵住耳朵,敲击衣架,可以听到很清晰的声音,说明声音可以通过细线传播,即探究固体是否可以传声;丙:改变钢尺伸出桌面的长度,用相同的力拨动,振幅相同,振动的频率不变,所以两次听到的声音不同,可以探究音调与频率的关系.18、量程分度值④①③⑤2.630偏大64【详解】(1)[1][2]使用量筒前,观察量筒的量程和分度值;(2)[3]正确且合理测量质量的操作顺序为现将游码归零,然后调节横梁平衡,将小石块放在左盘,右盘放砝码,此时横梁不平衡,应增减砝码或移动游码,不能再调节平衡螺母,故②是错误的,③正确;利用量筒和水测量小石块的体积,故正确且合理测量质量的操作顺序④①③⑤;[4]由图③可得,小石块质量m=52g,由⑤可知,小石块的体积V=60ml-40ml=20ml=20cm3,小石块的密度ρ==2.6g/cm3;(3)[5]石块的质量等于水的质量m石=ρ水V=1g/cm3×30cm3=30g;【拓展】[6]在测量矿石体积的过程中,矿石从烧杯中取出,必然出带出一定的水,从而使补充的水量增加,也就是测量的矿石体积会偏大;[7]由图可知,添加水的体积V添加=200cm3-130cm3=70cm3,石块从烧杯中取出时带出水的质量m带出=166g-160g=6g,带出水的体积V带出==6cm3,矿石的体积V矿石=V添加-V添加=70cm3-6cm3=64cm3。19、见解析【详解】(1)用天平测量烧杯和冰的质量为m冰;(2)用天平测量冰熔化后的烧杯和水质量为m水;(3)根据m冰=m水,可得出物体的质量与物态无关。四、作图题20、【详解】根据光的反射定律,首先通过入射点O做垂直于镜面的法线,做反射光线使反射角等于入射角,如图所示:

21、【分析】根据反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论