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文档简介
天津市宁河区北淮淀镇中学2027届数学七年级第一学期期末学业质量监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知单项式与是同类项,则下列单项式中,与它们是同类项的是()A. B. C. D.2.在3a,,,1,3a2+1,,中单项式有()个A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.某种商品的标价为120元,若以九折降价出售,相对于进价仍获利20%,则该商品的进价是().A.95元 B.90元 C.85元 D.80元4.已知关于的方程的解是,则的值为()A.2 B.-2 C. D.5.已知∠AOB=70°,∠BOC=30°,OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,则∠MON的度数等于()A.50° B.20° C.20°或50° D.40°或50°6.如图,和都是直角,,则图中不等于的角是()A. B. C. D.7.下列各式符合书写要求的是()A. B.n•2 C.a÷b D.2πr28.如图所示,已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,则∠MON的度数为()A. B. C. D.9.将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起(其中,∠A=60°,∠D=30°;∠E=∠B=45°)将三角尺ACD固定,三角尺BCE的CE边与CA边重合,绕点C顺时针方向旋转,当0°<∠ACE<180°且点E在直线AC的上方时,下列结论中:①若∠DCE=35°,∠ACB=145°;②∠ACB+∠DCE=180°;③当三角尺BCE的边与AD平行时∠ACE=30°或120°;④当三角尺BCE的边与AD垂直时∠ACE=30°或75°或120°,正确个数有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个10.如图,长度为的线段的中点为M,C点将线段分成,则线段的长度为()A. B. C. D.11.下列运算错误的是()A.﹣3﹣(﹣3+)=﹣3+3﹣B.5×[(﹣7)+(﹣)]=5×(﹣7)+5×(﹣)C.[×(﹣)]×(﹣4)=(﹣)×[×(﹣4)]D.﹣7÷2×(﹣)=﹣7÷[2×(﹣)]12.有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下列结论不正确的是(
)A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若是的相反数,且,则的值是__________.14.如图,已知AC是的平分线,,,则______°.15.有不在同一条直线上的两条线段和,李明很难判断出它们的长短,因此他借助于圆规,操作如图所示.由此可得出__________.(填“”“”“”)16.已知x=2是关于x的方程的解,则a的值是______.17.如果分式有意义,那么x的取值范围是_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)学习了有理数的加法后,某同学画出了下图:请问图中①处应填的是__________,②处应填的是__________.19.(5分)如图,点P是∠AOB的边OB上的一点,点M是∠AOB内部的一点,按下述要求画图,并回答问题:(1)过点M画OA的平行线MN;(2)过点P画OB的垂线PC,交OA于点C;(3)点C到直线OB的距离是线段的长度.20.(8分)数轴上A、B两点对应的数分别是﹣4、12,线段CE在数轴上运动,点C在点E的左边,且CE=8,点F是AE的中点.(1)如图1,当线段CE运动到点C、E均在A、B之间时,若CF=1,则AB=,AC=,BE=;(2)当线段CE运动到点A在C、E之间时,求BE与CF的数量关系;(3)当点C运动到数轴上表示数﹣14的位置时,动点P从点E出发,以每秒3个单位长度的速度向右运动,抵达B后,立即以同样速度返回,同时点Q从A出发,以每秒1个单位长度的速度向终点B运动,设它们运动的时间为t秒(t≤16),求t为何值时,P、Q两点间的距离为1个单位长度.21.(10分)已知如图,直线,相交于点,.(1)若,求的度数;(2)若,求的度数;(3)在()的条件下,过点作,请直接写出的度数.22.(10分)按图填空,并注明理由.已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠E.求证:AD∥BE.证明:∵∠1=∠2(已知)∴_____∥_____()∴∠E=∠_____()又∵∠E=∠3(已知)∴∠3=∠_____()∴AD∥BE.()23.(12分)木工师傅要做一个如图所示的窗框,上半部分是半圆,下半部分为六个大小一样的长方形,长方形的长和宽的比为.请你帮他计算:(1)设长方形的长为米,用含的代数式表示所需材料的长度为(结果保留,重合部分忽略不计)(2)当长方形的长为米时,所需材料的长度是多少?(精确到米,其中)
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得a、b的值,再根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得答案.【详解】由与是同类项,得a+1=3,b−2=4.解得a=2,b=6.即3xy与−2xy,A.−5xy,故A是同类项,B.相同字母的指数不同,不是同类项,故B错误;C.相同字母的指数不同,不是同类项,故C错误;D.相同字母的指数不同,不是同类项,故D错误;故选:A.此题考查同类项,解题关键在于掌握其定义2、D【分析】根据单项式的定义找出所有的单项式即可.【详解】解:单项式有:、、1、.故选:D.本题考查单项式的判断,解题的关键是掌握单项式的定义.3、B【解析】解:设商品的进价为x元,则:x(1+20%)=120×0.9,解得:x=1.故选B.点睛:本题考查了一元一次方程的实际应用,解决本题的关键是根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.亦可根据利润=售价一进价列方程求解.4、A【分析】将x=m代入方程,解关于m的一元一次方程即可.【详解】解:∵关于的方程的解是,∴4m-3m=1,
∴m=1.
故选:A.本题考查一元一次方程的解,熟练掌握方程解的定义是解题的关键5、C【解析】试题解析:∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,∴当∠AOC=∠AOB+∠BOC,∴当∠AOC=∠AOB-∠BOC,∴故选C.6、A【分析】根据和都是直角,求出各角的度数进行判断即可.【详解】A.表述不规范,无法判断大小,故错误;B.,正确;C.,正确;D.,正确;故答案为:A.本题考查了余角的性质以及度数,掌握同角的余角相等是解题的关键.7、D【分析】根据代数式的书写要求对各选项依次进行判断即可解答.【详解】解:A、中的带分数要写成假分数,故不符合书写要求;B、中的2应写在字母的前面且省略乘号,故不符合书写要求;C、应写成分数的形式,故不符合书写要求;D、符合书写要求.故选:D.本题考查代数式的书写要求,正确掌握书写要求是解题关键.8、B【分析】根据题意计算出∠AOC,∠MOC,∠NOC的度数,再根据计算即可.【详解】解:∵∠AOB=90°,∠BOC=30°,∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=120°,又∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC∴∴,故答案为:B.本题考查了基本几何图形中的角度计算,掌握角度的运算法则是解题的关键.9、B【分析】根据余角的定义、补角的定义和角的和差可判断①②;画出对应图形,结合平行线的性质和三角形内角和定理可判断③;画出对应图形,结合垂直的定义和三角形内角和定理可判断④.【详解】解:∵∠ECB=90°,∠DCE=35°,
∴∠DCB=90°-35°=55°,
∴∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°+55°=145°,故①正确;∵∠ACD+∠BCE=∠ACD+∠BCD+∠DCE=180°,∴∠ACB+∠DCE=180°,故②正确;当AD//BC时,如图所示:
∵AD//BC,∴∠DCB=∠D=30°,∵∠ACE+∠ECD=∠ECD+∠BCD=90°,
∴∠ACE=∠DCB=30°;当AD//CE时,如图所示:
∵AD//CE;∴∠DCE=∠D=30°,∴∠ACE=∠ACD+∠DCE=120°,当BE//AD时,延长AC交BE于F,如图所示:
∵BE//AD,∴∠CFB=∠A=60°,
∴∠CFE=120°,∵∠E=45°,∴∠ECF=180°-∠E-∠CFE=15°,
∴∠ACE=165°,综上,当三角尺BCE的边与AD平行时,∠ACE=30°或120°或165°,故③错误;当CE⊥AD时,如下图∵CE⊥AD,∴∠A+∠ACE=90°,∵∠A=60°,∴∠ACE=30°,当EB⊥CD时,如下图,∵EB⊥CD,∴∠E+∠EFD=90°,∵∠E=45°,∴∠AFC=∠EFD=∠E=45°,∴∠ACE=180°-∠A-∠AFC=75°,当BC⊥AD时,如下图,∵BC⊥AD,BC⊥CE,∴AD//CE,∴∠DCE=∠ADC=30°,∴∠ACE=∠ACD+∠DCE=120°.综上所述当三角尺BCE的边与AD垂直时∠ACE=30°或75°或120°,④正确.故正确的有3个,故选:B.本题考查三角板中角度的计算.主要考查平行线的性质、三角形内角和定理、垂直的定义等.三角板是我们生活中常用的工具,可借助实物拼凑得出图形,再结合图形分析,注意分情况讨论.10、D【分析】由已知条件知AM=BM=AB,根据MC:CB=1:2,得出MC,CB的长,故AC=AM+MC可求.【详解】∵长度为12cm的线段AB的中点为M,∴AM=BM=6,∵C点将线段MB分成MC:CB=1:2,∴MC=2,CB=4,∴AC=6+2=8,故选:D.本题的关键是根据图形弄清线段的关系,求出AC的长.利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性.同时灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.11、D【分析】根据各个选项中的式子可以写出正确的变形,从而可以解答本题.【详解】解:∵-3-(-3+)=-3+3-,故选项A正确;
∵5×[(-7)+(-)]=5×(-7)+5×(-),故选项B正确;
∵[×(-)]×(-4)=(-)×[×(-4)],故选项C正确;
∵-7÷2×(-)=-7÷[2÷(-)],故选项D错误;
故选:D.此题考查有理数的混合运算,解题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.12、D【分析】由数轴上右边的数总比左边的数大,可得b<0<a,|b|>|a|,即可判断各个选项.【详解】A.∵b<0<a,∴-a<0,∴,故正确;B.∵b<0<a,∴-a<0,-b>0,∵|b|>|a|,∴,故正确;C.∵b<0<a,|b|>|a|,∴,故正确;D.∵b<0<a,,故不正确;故选D.本题考查了数轴,利用数轴比较数的大小,一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】直接利用相反数的定义得出m的值,再利用已知得出n的值.【详解】∵m是-6的相反数,且m+n=-11,
∴m=6,6+n=-11,
解得:n=-1.
故答案为-1.此题考查相反数,正确得出m的值是解题关键.14、1【分析】根据三角形的内角和定理求出∠BAE的度数,再根据AC是△BAE的角平分线,求出∠BAC的度数,即可求出∠ACE的度数.【详解】∵∠B=40°,∠E=70°,
∴∠BAE=180°-40°-70°=70°,
∵AC为∠BAE角平分线,∴∠BAC=∠EAC=∠BAE=35°,∠ACE=∠B+∠BAC=40°+35°=1°.∴故答案为:1.本题主要考查了三角形的内角和定理、三角形外角的性质及角平分线的性质,解答的关键是熟记三角形的内角和定理.15、>【分析】根据题意及线段的大小比较可直接得出答案.【详解】由图可得:AB>CD;故答案为>.本题主要考查线段的大小比较,熟练掌握线段的大小比较是解题的关键.16、3【分析】直接把x=2代入方程计算,即可求出a的值.【详解】解:把x=2代入方程,得:,解得:;故答案为:3.本题考查了一元一次方程的解,解题的关键是熟练掌握解一元一次方程的方法.17、【分析】根据分式有意义的条件,分母不为零,列不等式求解,写出答案即可.【详解】解:由题意得:,解得:,故答案为:.本题考查了分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、①取与加数相同的符号;②求较大的绝对值与较小的绝对值的差【分析】根据有理数加法的法则来解答即可解.【详解】解:在运用有理数加法法则求两个有理数的和时,思考步骤中最先进行的是:观察两个有理数的符号,属于同号还是异号;
其次是确定和的符号;
然后求两个有理数的绝对值,并比较大小,
最后是用较大的绝对值加上或减去较小的绝对值,
故答案为:①取与加数相同的符号;②求较大的绝对值与较小的绝对值的差.本题主要考查有理数的加法,熟练掌握加法法则是解题的关键.19、(1)见解析(2)见解析(3)PC【分析】(1)根据平行线的判定画图,(2)根据垂线的定义画图,(3)根据点到直线的距离即可解决问题.【详解】解:(1)如图所示:(2)如图所示:(3)点C到直线OB的距离是线段PC的长度;故答案为PC.本题考查作图﹣复杂作图,垂线,点到直线距离,平行线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.20、(1)16,6,2;(2)BE=2CF;(3)t为秒,秒,秒,秒时,两点距离是1.【分析】(1)由数轴上A、B两点对应的数分别是﹣4、12,可得AB的长;由CE=8,CF=1,可得EF的长,由点F是AE的中点,可得AF的长,从而AC可由AF减CF求得;用AB的长减去2倍的EF的长即为BE的长;(2)设AF=FE=x,则CF=8﹣x,用含x的式子表示出BE,即可得出答案;(3)分①当0<t≤6时;②当6<t≤12时,两种情况讨论计算即可得解.【详解】(1)∵数轴上A、B两点对应的数分别是﹣4、12,∴AB=16,∵CE=8,CF=1,∴EF=7,∵点F是AE的中点,∴AF=EF=7,∴AC=AF﹣CF=7﹣1=6,BE=AB﹣AE=16﹣7×2=2,故答案为:16,6,2;(2)∵点F是AE的中点,∴AF=EF,设AF=FE=x,∴CF=8﹣x,∴BE=16﹣2x=2(8﹣x),∴BE=2CF;(3)①当0<t≤6时,P对应数:﹣6+3t,Q对应数﹣4+tPQ=|﹣4+t﹣(﹣6+3t)|=|﹣2t+2|依题意得:|﹣2t+2|=1解得:t=或秒,②当6<t≤12时,P对应数12﹣3(t﹣6)=30﹣3t,Q对应数﹣4+t,PQ=|30﹣3t﹣(﹣4+t)|=|﹣4t+34|,依题意得:|﹣4t+34|=1,解得:t=或,∴t为秒,秒,秒,秒时,两点距离是1.本题考查了一元一次方程在数轴上的动点问题中的应用,根据题意正确列式,是解题的关键.21、(1)54°;(2)120°;(3)150°或30°【分析】(1)根据已知条件,通过∠BOE=180°−∠AOC−∠COE进一步计算求解即可;(2)根据以及∠BOD+∠BOC=180°求出∠BOD,由此得出∠AOC,据此进一
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