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文档简介

安徽省和县2026-2027学年七上数学期末学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.利用运算律简便计算52×(–999)+49×(–999)+999正确的是A.–999×(52+49)=–999×101=–100899B.–999×(52+49–1)=–999×100=–99900C.–999×(52+49+1)=–999×102=–101898D.–999×(52+49–99)=–999×2=–19982.已知∣a∣=-a,化简∣a-1∣-∣a-2∣所得的结果是()A.-1 B.1 C.2a-3 D.3-2a3.如图,已知A、B、C、D、E五点在同一直线上,点D是线段AB的中点,点E是线段BC的中点,若线段AC=12,则线段DE等于()A.10 B.8 C.6 D.44.若|a+|+(b﹣2)2=0,则(ab)2019=().A.2019 B.-2019 C.1 D.-15.单项式﹣πxy2的系数是()A.1 B.﹣1 C.π D.﹣π6.下列说法错误的是()A.﹣x3y的系数是﹣ B.0是单项式C.xy2的次数是2 D.3x2﹣9x﹣1的常数项是﹣17.,,,,中无理数的个数为()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个8.在如图所示的平面直角坐标系中,一只蚂蚁从A点出发,沿着A﹣B﹣C﹣D﹣A…循环爬行,其中A点坐标为(﹣1,1),B的坐标为(﹣1,﹣1),C的坐标为(﹣1,3),D的坐标为(1,3),当蚂蚁爬了2015个单位时,它所处位置的坐标为()A.(1,1) B.(1,0) C.(0,1) D.(1,﹣1)9.数科学记数法可表示为()A. B. C. D.10.如果方程与方程的解相同,则的值为()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.按如图所示的程序计算,若开始输入的x的值为48,我们发现第一次得到的结果为24,第2次得到的结果为12,请你探索第2019次得到的结果为_______.12.五巧板是七巧板的变形,也是由一个正方形分割而成的,图中与互余的角有______个.13.某件商品的标价是110元,按标价的八折销售时,仍可获利10%,则这件商品每件的进价为_____元.14.某文具店二月份共销售各种水笔m支,三月份销售各种水笔的支数比二月份增长了10%,那么该文具店三月份共销售各种水笔________支.15.已知,那么________.16.如果,那么________________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)(1);(2).18.(8分)(1)计算:(2)计算:(3)解方程:19.(8分)先化简,再求值:,其中.20.(8分)点在直线上,射线在直线的上方,且(1)如图1,在内部,且平分①若=,则=.②若=,则=.③若=,则=°(用含的式子表示)(2)当在内部,且平分时,请画出图形;此时,与有怎样的数量关系?请说明理由.21.(8分)爱读书是一种美德,快乐读书吧为促进孩子们阅读,特推出借阅活动,有两种付费方式.(每借阅一本为一次)方式一:先购买会员证,每张会员证50元,只限本人当年使用,凭证借阅每次再付费1元;方式二:不购买会员证,每次借阅付费3元.(1)若小明一年内借阅次.(为正整数)则两种方式所需费用分别为:方式一:元;方式二:元.(2)今年,小明要利用课余时间加强阅读,计划借阅30次,小明选择哪种付费方式较合算?并说明理由.22.(10分)已知:如图1,M是定长线段AB上一定点,C、D两点分别从M、B出发以1cm/s、3cm/s的速度沿直线BA向左运动,运动方向如箭头所示(C在线段AM上,D在线段BM上)(1)若AB=10cm,当点C、D运动了2s,求AC+MD的值.(2)若点C、D运动时,总有MD=3AC,直接填空:AM=AB.(3)在(2)的条件下,N是直线AB上一点,且AN-BN=MN,求的值.23.(10分)如图,已知A、B、C、D是正方形网格纸上的四个格点,根据要求在网格中画图并标注相关字母.①画线段AB;②画射线CA、直线AD;③过点B画AD的平行线BE;④过点D画AC的垂线,垂足为F.24.(12分)七年级进行法律知识竞赛,共有30道题,答对一道题得4分,不答或答错一道题扣2分.(1)小红同学参加了竞赛,成绩是90分,请问小红在竞赛中答对了多少道题?(2)小明也参加了竞赛,考完后他说:“这次竞赛我一定能拿到100分.”请问小明有没有可能拿到100分?试用方程的知识来说明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据乘法分配律和有理数的混合运算法则可以解答本题.【详解】原式=-999×(52+49-1)=-999×100=-1.故选B.本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.2、A【解析】根据|a|=-a,可知a≤2,继而判断出a-2,a-2的符号,后去绝对值求解.【详解】∵|a|=-a,∴a≤2.则|a-2|-|a-2|=-(a-2)+(a-2)=-2.故选:A.本题考查绝对值的化简:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;2的绝对值是2.3、C【解析】∵D点是线段AB的中点,∴AD=BD,∵点E是线段BC的中点,∴BE=CE,∵AC=12,∴AD+CD=12,∴BD+CD=12,又∵BD=2CE+CD,∴2CE+CD+CD=12,即2(CE+CD)=12,∴CE+CD=6,即线段DE等于6.故选C.4、D【分析】根据非负数的性质,可求出a、b的值,再将他们代入(ab)2019中求解即可.【详解】∵|a+|+(b﹣2)2=0,∴a+=0,b﹣2=0,∴a=-,b=2,则(ab)2019==-1.故答案为:D.本题考查了非负数的性质:有限个非负数的和为0,则每一个加数也必为0.5、D【分析】根据单项式系数的定义进行解答即可.【详解】单项式中数字因数叫做单项式的系数.所以单项式﹣πxy2的系数是﹣π.故选:D.本题考查的是单项式,熟知单项式中的数字因数叫做单项式的系数是解答此题的关键.6、C【分析】根据单项式的系数和次数的概念得到A是正确的,C是错误的其次数为3,0是单项式B正确,根据多项式常数项的概念得到D是正确的.【详解】解:A.﹣x3y的系数是﹣,故正确;B.0是单项式,故正确;C.的次数为3,不是2,故错误;D.3x2﹣9x﹣1的常数项是﹣1,故正确;故选C.本题主要考查了单项式系数及次数和多项式的常数项,熟练掌握单项式的系数次数的定义和多项式常数项的定义是解决问题的关键.7、C【分析】直接利用无理数的定义进而得出答案.【详解】,0.2,,=2,中无理数为:,共2个.故选:C.此题主要考查了无理数,正确把握无理数的定义是解题关键.8、B【分析】由题意知:AB=2,BC=4,CD=2,DA=4,可求出蚂蚁爬行一周的路程为12个单位,然后求出2015个单位能爬167圈还剩11个单位,结合图形即可确定位置为(1,0)【详解】由题意知:AB=2,BC=4,CD=2,DA=4,

∴蚂蚁爬行一周的路程为:2+4+2+4=12(单位),

2015÷12=167(圈)…11(单位),即离起点差1个单位,

∴蚂蚁爬行2015个单位时,所处的位置是AD和轴的正半轴的交点上,

∴其坐标为(1,0).

故选:B.本题考查了点坐标规律探索,根据蚂蚁的运动规律找出“蚂蚁每运动12个单位长度是一圈”是解题的关键.9、A【分析】由题意根据科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数进行分析得解.【详解】解:将149000000用科学记数法表示为:.故选:A.本题考查科学记数法的表示方法,熟知科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值是解题的关键.10、A【分析】根据先求出x的值,然后把x的值代入求出k即可.【详解】解:由方程可得x=2,把x=2代入得:解得.故选:A本题考查了同解方程,掌握同解方程即为两个方程解相同的方程是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、6【分析】程序中有两种运算方式,反复输入时要根据输入数的奇偶性,转换计算方式,总结出规律.【详解】按照程序:输入次数输入数输出数1

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1可见,输出数自第三个数开始每6个数循环一次,则第2019次得到的结果为(2019-2)÷6=336余1;∴第一个数是6,故本题答案为:6.此题主要考查代数式求值,解答本题的关键就是弄清楚题图给出的计算程序.12、1【分析】根据余角的定义判断即可.【详解】如图所示:与∠1,∠2,∠3,∠1,均互为余角,故答案为:1.本题考查余角的定义,熟练掌握余角的定义是解题关键.13、1【详解】解:设每件的进价是x元,由题意得:(1+10%)x=110×0.8,解得x=1,即每件的进价是1元故答案为:1.本题考查一元一次方程的应用,掌握题目中的等量关系是解题关键.14、1.1m【分析】根据题意可以求得三月份的销售量,从而可以解答本题.【详解】解:由题意可得,

m(1+10%)=1.1m(支),

故答案为:1.1m.本题考查列代数式,解题的关键是明确题意,列出相应的代数式.15、【分析】将变形为=5a,根据完全平方公式将原式的分母变形后代入=5a,即可得到答案.【详解】∵,∴=5a,∴

故答案为:.此题考查分式的化简求值,完全平方公式,根据已知等式变形为=5a,将所求代数式的分母变形为形式,再代入计算是解题的关键.16、-1【分析】根据非负数的性质,先求出a、b,然后即可得到答案.【详解】解:∵,∴,,∴,,∴;故答案为:.本题考查了求代数式的值,非负数的性质,解题的关键是熟练掌握非负数的性质,正确求出a、b的值.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)3;(2)【分析】(1)先去括号,再移项、合并同类项,最后系数化1;(2)先去分母,再去括号,再合并同类项,最后系数化1.【详解】解:(1)(2)本题考查的是解一元一次方程,去分母去括号时不要漏项是解题的关键.18、(1)64;(2)66;(3)【分析】(1)由题意运用变除为乘和平方以及绝对值的计算法则进行计算即可;(2)根据题意运用乘法分配律以及乘方的运算法则进行计算即可;(3)由题意依次进行去分母、去括号、移项合并、化系数为1进行计算即可.【详解】解:(1)===;(2)===;(3).本题考查有理数的混合运算以及解一元一次方程,熟练掌握有理数的混合运算法则以及解一元一次方程的解法是解题的关键.19、,1【分析】根据题意对原式先去括号,合并同类项,化简后再代入求值即可.【详解】解:原式当时原式.本题考查整式的加减及化简求值,解题思路为一般要先化简,再把给定字母的值代入计算,得出整式的值,不能把数值直接代入整式中计算.20、(1)①40°;②25°;③(80-2n);(2)作图见详解;∠EOF=80°+2∠COD.【分析】(1)①由题意利用角平分线的定义和邻补角相加等于180°进行分析即可;②根据题意设∠COD=x°,并利用角平分线的定义和邻补角相加等于180答题即可;③根据题意可知需要利用角平分线的定义和邻补角相加等于180°来进行分析;(2)根据题意画出新图形,并由题意用代数式分别表示∠COD与∠EOF,进而得出数量关系式.【详解】解:(1)①∵∠AOB=40°,∠AOC=70°∴∠BOC=30°∵∠COD=20°∴∠BOD=∠BOC+∠COD=50°∵OD平分∠BOE∴∠DOE=∠BOD=50°∴∠EOF=180°-∠AOB-∠DOE-∠BOD=40°.②设∠COD=x°,则由上题可知:∠BOD=∠DOE=30°+x°∴∠EOF=180°-(∠AOC+∠COD+∠DOE)=30°∴∠COD=25°③由上题可知:∠BOD=∠DOE=30°+n°∴∠EOF=180°-(∠AOC+∠COD+∠DOE)=180°-(70°+n°+30°+n°)=80°-2n°故答案为①40°;②25°;③(80-2n).(2)作图如下:∠COD与∠EOF的数量关系是:∠EOF=80°+2∠COD,理由如下:∵∠AOC=70°∴∠COF=110°∴∠EOF=∠EOC+110°∵∠COD=∠EOC+∠DOE,①∠DOE=,∴∠COD=15°+∠EOC,②∴由①②得:∠EOF=80°+2∠COD.答:∠COD与∠EOF的数量关系是:∠EOF=80°+2∠COD.本题考查角的相关计算,熟练掌握并理由角平分线的定义和邻补角相加等于180°进行分析计算是解题的关键.21、(1),;(2)方式一更合算.【分析】(1)根据题意,直接写出两种方式的费用,即可;(2)当时,分别求出两种方式的费用,再进行大小比较,即可得到结论.【详解】(1)由题意得:方式一所需费用为:元,方式二所需费用为:元.故答案是:,;(2)方式一合算,理由如下:当时,,,∵80<90,∴方式一更合算.本题主要考查代数式的实际应用,根据数量关系,列出代数式,是解题的关键.22、(1)2cm;(2);(3)或1【分析】(1)先求出CM、BD的长,再根据线段的和差即可得;(2)先求出BD与CM的关系,再根据线段的和差即可得;(3)分点N在线段AB上和点N在线段AB的延长线上两种情况,再分别根据线段的和差倍分即可得.【详解】(1)当点C、D运动了2s时,∵∴;(2)由运

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