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文档简介

湖南师大附中教育集团2026年七上数学期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各组两个数中,互为相反数的是()A.和2 B.和 C.和 D.和2.在(-1)2019,02020,-23,(-3)2四个数中,最大的数与最小的数的和等于()A.0 B.-1 C.1 D.23.辽宁男篮夺冠后,从4月21日至24日各类媒体关于“辽篮夺冠”的相关文章达到810000篇,将数据810000用科学记数法表示为()A. B. C. D.4.下列实例中,能用基本实事:“两点之间,线段最短”加以解释的是()A.在正常情况下,射击时要保证目标在准星和缺口确定的直线上,才能射中目标B.栽树时只要确定两个树坑的位置,就能确定同一行树坑所在的直线;C.建筑工人在砌墙时,经常在两根标志杆之间拉一根绳,沿绳可以砌出直的墙D.把弯曲的公路改直,就能缩短路程5.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为的是()A.B.C.D.6.如图,是直线上的一点,,,平分,则图中的大小是()A. B. C. D.7.用科学记数法表示3500000()A.0.35×10 B.3.5×10 C.3.5×10 D.35×108.港珠澳大桥2018年10月24日上午9时正式通车,这座大桥跨越伶仃洋,东接香港,西接广东珠海和澳门,总长约55000m,集桥、岛、隧于一体,是世界最长的跨海大桥,数据55000用科学记数法表示为()A.5.5×105 B.55×104 C.5.5×104 D.5.5×1069.下列利用等式的性质,错误的是()A.由,得到 B.由,得到C.由,得到 D.由,得到10.下列各图中所给的线段、射线、直线能相交的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.多项式5x3y﹣2x2y3﹣3xy+5的次数是__次.最高次项系数是______,常数项是____.12.将上升记作,那么表示________.13.请写出一个比大的负有理数:_____.(写出一个即可)14.多项式的二次项系数为______________.15.如图,已知直线AB//ED,∠ACB=90°,∠CBA=40°,则∠ACE的度数是_________.16.如图,点D为线段AB上一点,C为AB的中点,且AB=8m,BD=2cm,则CD的长度为_____cm.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)已知:如图线段,为线段上一点,且.(1)若为中点,为线段上一点且,求线段的长.(2)若动点从开始出发,以1.5个单位长度每秒的速度向运动,到点结束;动点从点出发以0.5个单位长度每秒的速度向运动,到点结束,运动时间为秒,当时,求的值.18.(8分)已知,P是线段AB的中点,点C是线段AB的三等分点,线段CP的长为4cm.(1)求线段AB的长;(2)若点D是线段AC的中点,求线段DP的长.19.(8分)已知甲、乙两种商品原单价的和为100元,因市场变化,甲商品降价10%,乙商品提价5%.调价后,甲、乙两种商品的单价和比原单价和提高了2%,求甲、乙两种商品的原单价各是多少元?20.(8分)在整式的加减练习课中,已知,小江同学错将“”看成“”,算得错误结果是,已知.请你解决以下问题:(1)求出整式B;(2)求正确计算结果;(3)若增加条件:a、b满足,你能求出(2)中代数式的值吗?如果能,请求出最后的值;如果不能,请说明理由.21.(8分)如图,在数轴上点表示数,点表示数,满足.(1)点表示的数为;点表示的数为;(2)甲球从点处以1个单位长度/秒的速度向左运动;同时乙球从点处以2个单位/秒的速度也向左运动,设运动的时间为(秒),①当时,甲球到原点的距离为单位长度;乙球到原点的距离为单位长度;当时,甲球到原点的距离为单位长度;乙球到原点的距离为单位长度;②试探究:在运动过程中,甲、乙两球到原点的距离可能相等吗?若不能,请说明理由,若能,求出甲、乙两球到原点的距离相等时的运动时间.22.(10分)如图,长方形的长为,宽为.现以长方形的四个顶点为圆心,宽的一半为半径在四个角上分别画出四分之一圆.(1)用含、的代数式表示图中阴影部分的面积;(2)当a=10,b=6时,求图中阴影部分的面积取.23.(10分)化简求值:(5a2+2a﹣1)﹣4(3﹣8a+2a2),其中a=1.24.(12分)已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,并且x的绝对值等于1.试求:x1﹣(a+b+cd)+1(a+b)的值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据相反数对各项作出判断即可得到正确答案.【详解】解:∴A、B、C都不是正确答案,∵m与-m是只有符号不同的两个数,∴根据相反数的定义m与-m是相反数,故选D.本题考查相反数的应用,熟练有理数运算的化简和相反数的定义是解题关键.2、C【分析】根据有理数的乘方进行计算,然后根据有理数的大小比较确定出最大的数与最小的数,相加即可.【详解】解:∵(﹣1)2019=﹣1,02020=0,﹣23=﹣8,(﹣3)2=9,∴四个数中,最大的数是9,最小的数是﹣8,它们的和为9+(﹣8)=1.故选:C.本题考查了有理数的乘方,有理数的大小比较,以及有理数的加法,是基础题,确定出最大的数与最小的数是解题的关键.3、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】810000=,故选:D.此题考察科学记数法,注意n的值的确定方法,当原数大于10时,n等于原数的整数数位减1,按此方法即可正确求解.4、D【解析】根据线段的性质:两点之间线段最短进行解答即可.【详解】解:把弯曲的公路改直,就能缩短路程是利用了“两点之间,线段最短”,

故选:D.本题考查的知识点是线段的性质,解题关键是正确把握相关性质.5、C【解析】由题可知,代入、值前需先判断的正负,再进行运算方式选择,据此逐项进行计算即可得.【详解】选项,故将、代入,输出结果为,不符合题意;选项,故将、代入,输出结果为,不符合题意;选项,故将、代入,输出结果为,符合题意;选项,故将、代入,输出结果为,不符合题意,故选C.本题主要考查程序型代数式求值,解题的关键是根据运算程序,先进行的正负判断,选择对应运算方式,然后再进行计算.6、C【分析】根据角平分线的性质及平角的定义可得结论【详解】解:平分故选:C本题主要考查了角平分线的性质,灵活的结合图形及已知条件求角度是解题的关键.7、C【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.【详解】3500000=3.5×1.故选:C.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.8、C【分析】科学计数法的表示形式为的形式,其中,表示整数.确定的值,要看把原数变成时,小数点移动了几位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数的绝对值时,是正数,当原数的绝对值时,是负数【详解】故答案选C本题考查了科学计数法的表示方法9、B【解析】A中,由a=b,则-2a=-2b,则1-2a=1-2b,故A正确;B中,由ac=bc,当c≠0时,a=b;当c=0时,a不一定等于b.故B错误;C中,由,得a=b,故C正确;D中,由a=b,则,故D正确.故选B.点睛:本题利用等式的性质:等式性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等;等式性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等.10、B【分析】根据直线、射线、线段的性质即可解题.【详解】解:直线可以向两端无限延伸,射线向一端无限延伸,∴B选项在图像左侧有交点,其余选项没有交点,故选B.本题考查了直线、射线、线段的性质,熟悉图像的性质是解题关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1-2+1【分析】根据多项式的概念及单项式的次数、系数的定义解答.【详解】解:多项式1x3y−2x2y3−3xy+1的次数是1,最高次项系数是−2,常数项是+1.故答案为:1,−2,+1.本题考查了多项式:几个单项式的和叫多项式.多项式中每个单项式都是多项式的项,这些单项式的最高次数,就是这个多项式的次数.12、下降5℃【分析】根据题意可知上升与下降是具有相反意义的量,据此得出-5℃表示下降5℃.【详解】】解:∵上升8℃记作+8℃,上升与下降是具有相反意义的量,∴-5℃表示下降5℃.故答案为:下降5℃.本题考查正数与负数,熟练掌握正数与负数在实际问题的意义是解题的关键.13、(答案不唯一).【分析】根据负有理数比较大小的规则,绝对值大的反而小写一个数即可.【详解】解:,,比大的负有理数为.故答案为:(答案不唯一).本题考查了有理数大小比较,比较简单.14、【分析】所有字母指数的和是单项式的次数,单项式中的数字因数是单项式的系数,根据定义解答.【详解】多项式的二次项为,∴多项式的二次项系数为,故答案为:.此题考查多项式的项的系数,正确确定多项式的每项是解题的关键,注意系数的符号要带上.15、50°【解析】利用平行的性质及平角公式求解即可.【详解】∵AB//ED,∠CBA=40°∴∠BCD=∠CBA=40°∴∠ACE=180°-∠BCD-∠ACB=50°故答案为:50°本题考查平行的性质及平角公式,掌握两直线平行内错角相等及平角等于180°是解题的关键.16、1.【分析】先根据点C是线段AB的中点,AB=8cm求出BC的长,再根据CD=BC﹣BD即可得出结论.【详解】解:∵点C是线段AB的中点,AB=8cm,∴BC=AB=×8=4cm,∵BD=1cm,∴CD=BC﹣BD=4﹣1=1cm.故答案为1.本题考查的是线段,比较简单,需要熟练掌握线段的基本性质.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2)或或.【分析】(1)根据中点的定义及线段的和差倍分计算即可;(2)分三种情况讨论:①当M在线段AC上时,N在BC上时;②当M在线段CB上时,N在BC上时;③当M到B点停止,N在AC上时.分别列方程求解即可.【详解】(1)∵,是中点,∴.∵,,∴,∴;(2)分三种情况讨论:①当在线段上时,在上时.,.∵,∴,∴;②当在线段上时,在上时.,.∵,∴,∴;③当到点停止,在上时.,.∵,∴,∴.综上所述:或或.本题考查了线段的相关计算及一元一次方程的应用,数形结合并分类讨是解答本题的关键.18、(1)24cm;(2)或【分析】(1)根据中点的概念以及三等分点的概念可得出结论;(2)根据中点的概念以及三等分点的概念,分点C靠近点A或靠近点B两种情况讨论.【详解】(1)如图,点E为另外一个三等分点,∵P是线段AB的中点,∴P也为CE的中点,又CP=4cm,

∴CE=2CP=8cm,

∵C、E是线段AB的三等分点,

∴AB=3CE=24cm.(2)如图,当点C靠近点A时:由(1)知:CP=4cm,AC=CE=EB=8cm点D是线段AC的中点,∴∴如图,当点C靠近点B时:∵点C是线段AB的三等分点,点D是线段AC的中点,∴AD=DC=CB=8cm∵P是线段AB的中点,∴P也为DC的中点,∴本题考查的是两点间的距离公式,注意三等分点的位置,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键.19、甲:2乙:3【解析】解:设甲种商品原价为x元,乙种商品原价为(100-x)元,由题意得:0.9x+1.05(100-x)=100×1.1.解得:x=2.100-2=3.答:甲种商品单价为2元,乙种商品单价为3元.20、(1);(2);(3)能算出结果,-148【分析】(1)利用整式的减法运算,即可求出整式B;(2)根据整式的减法运算,即可求出答案;(3)先利用非负性求出a、b的值,然后代入计算,即可得到答案.【详解】解:(1)由题意得:;(2)正确结果是:===;(3)能算出结果.∵a、b满足,∴,,∴,把代入,得:==.此题考查了整式的加减,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21、(1);4(2)①2;2;4;2②能;或【分析】(1)利用绝对值的非负性即可确定出a,b即可;(2)①根据运动确定出运动的单位数,即可得出结论.②根据题意得到甲:,乙:,由甲、乙两球到原点的距离得,解方程即可求解.【详解】(1)∵;∴a=−1,b=4,∴点A表示的数为−1,点B表示的数为4,故答案为;4;(2)∵甲球从点处以1个单位长度/秒的速度向左运动;同时乙球从点处以2个单位/秒的速度也向左运动,∴①当时,甲球表示的数为−2,乙球表示的数为2∴甲球到原点的距离为2单位长度;乙球到原点的距离为2单位长度;当时,甲球表示的数为−4,乙球表示的数为-2甲球到原点的距离为4单位长

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