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[四川省]2025年上半年四川省广安市“小平故里英才”引进急需紧缺专业人才笔试历年参考题库典型考点附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是:
A.狭隘(ài)鞭挞(tà)瞠目结舌(táng)鳞次栉比(zhì)
B.濒临(bīn)粗犷(guǎng)刚愎自用(bì)叱咤风云(zhà)
C.慰藉(jiè)发酵(xiào)殚精竭虑(dān)越俎代庖(páo)
D.隽永(juàn)恪守(kè)提纲挈领(qì)咄咄逼人(duō)A.A项B.B项C.C项D.D项2、下列句子中,没有语病的一项是:
A.通过这次培训,使我对乡村振兴政策有了更深刻的理解。
B.能否有效推进基层治理现代化,关键在于制度执行力的高低。
C.广安作为伟人故里,不仅红色资源丰富,而且生态环境优美,是开展研学旅行的重要目的地之一。
D.为了防止此类安全事故不再发生,相关部门已全面排查隐患并建立长效机制。A.A项B.B项C.C项D.D项3、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:
①面对复杂多变的国际形势,我们必须保持战略______,坚定不移走和平发展道路。
②这项科研成果经过反复验证,已被学术界广泛______。
③传统文化并非一成不变,而是在传承中不断______新的时代内涵。
A.定力认可赋予
B.定力认同注入
C.决心认可注入
D.决心认同赋予A.A项B.B项C.C项D.D项4、下列成语使用恰当的一项是:
A.他写的文章观点新颖,论证严密,堪称不刊之论。
B.这位老教授治学严谨,对学生要求苛刻,真是吹毛求疵。
C.疫情期间,志愿者们无所不至地照顾隔离群众的生活起居。
D.双方谈判陷入僵局,最终因一方首鼠两端而达成协议。A.A项B.B项C.C项D.D项5、下列关于中国古代文化常识的表述,不正确的一项是:
A.“六艺”指礼、乐、射、御、书、数,是周代贵族教育的基本内容。
B.“科举”制度始于隋朝,完善于唐朝,明清时期实行八股取士。
C.“社稷”中“社”指谷神,“稷”指土神,后成为国家的代称。
D.“弱冠”指男子二十岁行冠礼,表示成年,但体犹未壮,故称“弱”。A.A项B.B项C.C项D.D项6、下列句子中标点符号使用正确的一项是:
A.我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。
B.《小平故里英才计划》明确了人才引进的重点领域:数字经济、先进制造、现代农业……等。
C.他说:“‘绿水青山就是金山银山’的理念,已经深入人心。”
D.参加本次座谈会的有教师、医生、公务员、以及企业代表。A.A项B.B项C.C项D.D项7、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是:
A.以其无礼于晋/以勇气闻于诸侯
B.吾尝终日而思矣/蟹六跪而二螯
C.师道之不传也久矣/蚓无爪牙之利
D.其皆出于此乎/其孰能讥之乎A.A项B.B项C.C项D.D项8、下列诗句所描写的季节与其他三项不同的是:
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
D.千山鸟飞绝,万径人踪灭。A.A项B.B项C.C项D.D项9、下列逻辑推理形式与“只有年满十八周岁,才有选举权”等价的是:
A.如果有选举权,则年满十八周岁
B.如果年满十八周岁,则有选举权
C.如果没有选举权,则未满十八周岁
D.如果未满十八周岁,则有选举权A.A项B.B项C.C项D.D项10、下列关于我国地理国情的说法,正确的是:
A.长江发源于唐古拉山脉,注入东海,是我国第一长河。
B.塔里木盆地是我国面积最大的盆地,位于青藏高原东北部。
C.秦岭—淮河一线大致与400毫米年等降水量线重合。
D.台湾海峡属于南海海域,是连接东海与南海的重要水道。A.A项B.B项C.C项D.D项11、下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是:
A.贞观之治→开元盛世→安史之乱→黄巢起义
B.开元盛世→贞观之治→黄巢起义→安史之乱
C.安史之乱→贞观之治→开元盛世→黄巢起义
D.黄巢起义→安史之乱→开元盛世→贞观之治A.A项B.B项C.C项D.D项12、下列科技成就与其完成时间的对应,错误的是:
A.“两弹一星”工程——20世纪60至70年代
B.北斗三号全球卫星导航系统建成——2020年
C.“嫦娥五号”实现月球采样返回——2019年
D.“奋斗者”号载人潜水器万米深潜成功——2020年A.A项B.B项C.C项D.D项13、下列行为符合《中华人民共和国民法典》规定的是:
A.16岁高中生用自己压岁钱购买价值8000元的手机,父母事后追认有效
B.夫妻一方未经对方同意出售共有房屋,买受人善意取得所有权
C.自然人之间的借款合同自贷款人提供借款时成立
D.遗嘱人立有数份遗嘱,内容相抵触的,以公证遗嘱为准A.A项B.B项C.C项D.D项14、下列哲学原理与俗语对应正确的是:
A.“一把钥匙开一把锁”——矛盾的普遍性
B.“牵牛要牵牛鼻子”——抓主要矛盾
C.“冰冻三尺非一日之寒”——量变引起质变
D.“近朱者赤,近墨者黑”——内因决定事物发展A.A项B.B项C.C项D.D项15、下列公文格式要素中,属于版头部分的是:
A.标题
B.主送机关
C.发文机关标志
D.成文日期A.A项B.B项C.C项D.D项16、下列关于职业道德的说法,不正确的是:
A.爱岗敬业是职业道德的基础和核心
B.诚实守信是市场经济条件下职业活动的道德底线
C.办事公道要求从业人员在处理事务时坚持原则、公平公正
D.奉献社会是职业道德的最高境界,意味着必须无偿服务A.A项B.B项C.C项D.D项17、下列句子修辞手法判断正确的一项是:
A.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”——设问、比喻
B.“烽火连三月,家书抵万金。”——夸张、借代
C.“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”——拟人、对偶
D.“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”——对比、借喻A.A项B.B项C.C项D.D项18、下列关于四川省情知识的表述,正确的是:
A.四川盆地是我国四大盆地中海拔最高的盆地
B.都江堰水利工程始建于秦代,由李冰父子主持修建
C.九寨沟国家级自然保护区位于甘孜藏族自治州
D.四川省简称“蜀”,省会为重庆A.A项B.B项C.C项D.D项19、下列词语书写全部正确的一项是:
A.辐射凑合挖墙角再接再厉
B.沉湎坐镇明信片金榜题名
C.蛰伏寒暄水龙头默守成规
D.装帧脉搏入场券一如继往A.A项B.B项C.C项D.D项20、下列句子中,语义明确、无歧义的一项是:
A.三个学校的领导参加了座谈会。
B.他走了一个多小时了。
C.小张和小王的哥哥是同学。
D.这本书是他去年买的。A.A项B.B项C.C项D.D项21、下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是:
A.狭隘(ài)哺育(pǔ)鲜为人知(xiǎn)
B.粗犷(guǎng)恪守(kè)强词夺理(qiǎng)
C.蜷伏(quán)莅临(wèi)咄咄逼人(duō)
D.惩戒(chěng)星宿(xiù)参差不齐(cēn)A.A项B.B项C.C项D.D项22、下列句子中,没有语病的一项是:
A.通过这次培训,使我对乡村振兴政策有了更深入的理解。
B.能否有效推进基层治理现代化,关键在于制度建设要完善。
C.广安市近年来大力打造红色旅游品牌,吸引了大量游客前来参观。
D.他不仅学习成绩优秀,而且乐于助人,是我们学习的榜样之一。A.A项B.B项C.C项D.D项23、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:
①面对突发疫情,各级政府迅速______应急机制。
②这部纪录片真实______了川东地区脱贫攻坚的艰辛历程。
③传统文化不是尘封的古董,而应被______时代内涵。
A.启动再现赋予
B.启用展现给予
C.启动展现赋予
D.启用再现给予A.A项B.B项C.C项D.D项24、下列成语使用恰当的一项是:
A.他在学术研讨会上夸夸其谈,赢得了专家们的广泛赞誉。
B.这项惠民政策出台后,群众反响强烈,可谓大快人心。
C.面对复杂形势,我们绝不能墨守成规,而要勇于创新。
D.他做事总是好高骛远,因此工作成绩一直名列前茅。A.A项B.B项C.C项D.D项25、下列句子标点符号使用正确的一项是:
A.会议指出:要统筹推进教育、科技、人才一体化发展。
B.“小平故里英才”计划旨在引进急需紧缺专业人才。
C.他喜欢读《论语》《孟子》《大学》……等经典著作。
D.这件事究竟该怎么办?大家议论纷纷,莫衷一是。A.A项B.B项C.C项D.D项26、下列文学常识表述正确的一项是:
A.《史记》是我国第一部编年体通史,作者司马迁。
B.杜甫被称为“诗仙”,其诗风沉郁顿挫。
C.《红楼梦》原名《石头记》,是中国古典小说巅峰之作。
D.鲁迅的《呐喊》收录了《背影》《孔乙己》等散文名篇。A.A项B.B项C.C项D.D项27、下列句子修辞手法判断正确的一项是:
A.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”——设问、比喻
B.“烽火连三月,家书抵万金。”——夸张、对偶
C.“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”——拟人、互文
D.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”——借代、比喻A.A项B.B项C.C项D.D项28、下列词语书写完全正确的一项是:
A.松弛寒暄一筹莫展
B.精萃脉搏再接再厉
C.凑合防碍金榜题名
D.追溯宣泄世外桃园A.A项B.B项C.C项D.D项29、下列句子中,“之”字用法与其他三项不同的一项是:
A.师道之不传也久矣
B.蚓无爪牙之利
C.句读之不知
D.夫晋,何厌之有A.A项B.B项C.C项D.D项30、下列对古代文化常识的解释,不正确的一项是:
A.“布衣”指平民百姓,因古代平民穿麻布衣服而得名。
B.“左迁”表示升职,古人以左为尊,故升职称左迁。
C.“社稷”原指土神和谷神,后成为国家的代称。
D.“弱冠”指男子二十岁行冠礼,表示成年。A.A项B.B项C.C项D.D项31、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是:
A.狭隘(ài)哺育(pǔ)鲜为人知(xiǎn)
B.慰藉(jiè)粗犷(guǎng)咄咄逼人(duō)
C.蜷伏(quán)惩戒(chěng)参差不齐(cēn)
D.莅临(lì)校对(xiào)锲而不舍(qì)A.A项B.B项C.C项D.D项32、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:
①面对突发疫情,医护人员______地冲向抗疫一线。
②这部纪录片以细腻的镜头语言,______了人与自然和谐共生的美好图景。
③传统文化并非一成不变,而是在传承中不断______,焕发新的生机。
A.义无反顾描绘推陈出新
B.勇往直前勾勒革故鼎新
C.义无反顾勾勒革故鼎新
D.勇往直前描绘推陈出新A.A项B.B项C.C项D.D项33、下列句子中没有语病的一项是:
A.通过这次培训,使我对乡村振兴有了更深刻的认识。
B.能否有效防范风险,关键在于制度建设是否完善。
C.广安邓小平故居是全国重点文物保护单位和爱国主义教育基地之一。
D.他不仅学习成绩优秀,而且积极参加社会实践活动,深受师生好评。A.A项B.B项C.C项D.D项34、下列成语使用恰当的一项是:
A.这位老教授学识渊博,讲起课来旁征博引,真是贻笑大方。
B.面对复杂局面,他处心积虑地制定应对方案,最终化险为夷。
C.非遗传承人匠心独运,将传统技艺与现代审美完美融合。
D.他刚取得一点成绩就忘乎所以,实在令人叹为观止。A.A项B.B项C.C项D.D项35、下列句子标点符号使用正确的一项是:
A.我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定地走下去。
B.“小平故里英才”计划旨在引进急需紧缺专业人才,服务地方高质量发展。
C.本次活动包括:政策宣讲、人才对接、实地考察等环节。
D.他喜欢读书,尤其爱读历史类、哲学类、文学类等书籍。A.A项B.B项C.C项D.D项36、下列关于中国古代科技成就的说法,正确的是:
A.《九章算术》是我国现存最早的数学专著,系统总结了春秋战国至汉代的数学成果。
B.张衡发明的地动仪是世界上最早测定地震方位的仪器,能准确预报地震发生时间。
C.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,由明代徐光启所著。
D.毕昇发明的活字印刷术采用金属材质,比欧洲古腾堡早约400年。A.A项B.B项C.C项D.D项37、下列诗句与所描写的传统节日对应正确的是:
A.“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”——元宵节
B.“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”——重阳节
C.“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”——寒食节
D.“但愿人长久,千里共婵娟”——七夕节A.A项B.B项C.C项D.D项38、下列地理现象与成因对应正确的是:
A.四川盆地多雾——地形封闭,水汽不易扩散
B.青藏高原太阳辐射强——海拔高,空气稀薄,大气逆辐射弱
C.长江中下游梅雨——冷暖气团长期对峙形成准静止锋
D.塔里木盆地昼夜温差大——深居内陆,云量少,白天削弱作用弱,夜晚保温作用强A.A项B.B项C.C项D.D项39、下列关于法律基本原则的说法,错误的是:
A.罪刑法定原则要求犯罪与刑罚必须由法律明文规定。
B.民事活动应当遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用原则。
C.行政诉讼实行被告负举证责任原则,原告不承担任何举证义务。
D.宪法具有最高法律效力,一切法律、行政法规不得同宪法相抵触。A.A项B.B项C.C项D.D项40、下列经济学术语解释正确的是:
A.GDP是指一个国家或地区在一定时期内生产的全部最终产品和服务的市场价值总和。
B.CPI反映居民家庭购买消费品的价格变动,不包括服务价格。
C.恩格尔系数越高,说明居民生活水平越高。
D.基尼系数为0表示收入分配绝对不平等。A.A项B.B项C.C项D.D项41、下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是:
A.戊戌变法→辛亥革命→五四运动→中国共产党成立
B.辛亥革命→戊戌变法→五四运动→中国共产党成立
C.五四运动→戊戌变法→辛亥革命→中国共产党成立
D.戊戌变法→五四运动→辛亥革命→中国共产党成立A.A项B.B项C.C项D.D项42、下列公文格式要素书写规范的是:
A.标题中使用书名号标注文件名称
B.发文字号中年份用六角括号〔〕括入
C.成文日期用阿拉伯数字标注,右空四字编排
D.附件说明中“附件”二字后加冒号A.A项B.B项C.C项D.D项43、下列哲学原理与俗语对应正确的是:
A.“城门失火,殃及池鱼”——量变引起质变
B.“种瓜得瓜,种豆得豆”——内因是事物发展的根本原因
C.“士别三日,当刮目相看”——实践是检验真理的唯一标准
D.“一把钥匙开一把锁”——矛盾具有普遍性A.A项B.B项C.C项D.D项44、下列生物常识说法正确的是:
A.人体最大的器官是肝脏
B.DNA双螺旋结构中碱基配对遵循A-T、G-C原则
C.光合作用只在叶绿体中进行,线粒体不参与能量转换
D.艾滋病病毒主要攻击人体B淋巴细胞A.A项B.B项C.C项D.D项45、下列环境保护措施与目的对应正确的是:
A.推广新能源汽车——减少臭氧层破坏
B.实施垃圾分类——提高资源回收利用率
C.禁止焚烧秸秆——防止水体富营养化
D.建设湿地公园——降低城市热岛效应为主A.A项B.B项C.C项D.D项46、下列计算机网络术语解释正确的是:
A.IP地址用于标识网络中设备的物理位置
B.HTTP协议主要用于电子邮件传输
C.DNS的作用是将域名解析为IP地址
D.防火墙只能阻止外部攻击,无法监控内部流量A.A项B.B项C.C项D.D项47、下列文学常识表述正确的是:
A.《史记》是我国第一部编年体通史,作者司马迁
B.“唐宋八大家”中唐代仅有韩愈、柳宗元两人
C.《红楼梦》原名《石头记》,作者曹雪芹完成了全部120回
D.鲁迅的《呐喊》收录了《狂人日记》《阿Q正传》《祝福》等小说A.A项B.B项C.C项D.D项48、下列心理效应与描述匹配正确的是:
A.首因效应——最近获得的信息对印象形成影响更大
B.晕轮效应——对某人某一特质的好感泛化到其他方面
C.刻板印象——个体在群体压力下改变原有观点
D.从众心理——先入为主的印象主导后续判断A.A项B.B项C.C项D.D项49、下列四川省情知识正确的是:
A.四川盆地是我国四大盆地中纬度最高的
B.都江堰水利工程始建于秦代,由李冰父子主持修建
C.大熊猫国家公园仅覆盖四川省境内区域
D.成都平原被称为“天府之国”始于唐代A.A项B.B项C.C项D.D项50、下列职业道德规范与行为对应正确的是:
A.爱岗敬业——医生拒绝为患者提供超出诊疗范围的建议
B.诚实守信——会计如实记录账目,不虚报利润
C.办事公道——教师对成绩优异学生给予更多关注
D.服务群众——公务员优先办理熟人业务以提高效率A.A项B.B项C.C项D.D项
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项“瞠目结舌”的“瞠”应读chēng;C项“发酵”的“酵”应读jiào;D项“提纲挈领”的“挈”应读qiè。B项所有加点字读音均正确:“濒”读bīn,“犷”读guǎng,“愎”读bì,“咤”读zhà。本题考查现代汉语普通话常用字的标准读音,需注意多音字、形近字及易误读字的准确发音。备考时应结合《普通话异读词审音表》和权威词典进行积累,避免受方言或习惯误读影响。2.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语残缺,可删去“通过”或“使”;B项两面对一面,“能否”与“高低”不对应,应改为“有效推进……关键在于制度执行力强”;D项否定失当,“防止……不再发生”等于允许发生,应删去“不”。C项结构完整、逻辑清晰、搭配得当,无语病。本题考查辨析常见语病类型的能力,包括成分残缺、搭配不当、不合逻辑等,需结合语法结构与语义综合判断。3.【参考答案】B【解析】第一空,“战略定力”为固定搭配,强调在复杂环境中保持清醒和坚定,排除C、D;第二空,“认同”侧重心理上的接受与共鸣,比“认可”更契合学术共同体对成果的深层接纳;第三空,“注入内涵”为惯用表达,强调主动融入新内容,“赋予”通常接抽象对象如“意义”,与“内涵”搭配稍显生硬。综上,B项最贴切。本题考查近义词辨析及语境适配能力,需结合词语搭配习惯与语义侧重点精准选择。4.【参考答案】A【解析】“不刊之论”指不可更改的正确言论,形容文章或观点极有价值,A项使用正确。“吹毛求疵”含贬义,指故意挑剔毛病,与“治学严谨”褒义语境矛盾;“无所不至”多用于贬义,指什么坏事都干得出,应改为“无微不至”;“首鼠两端”形容犹豫不决、动摇不定,与“达成协议”结果相悖。本题考查成语的感情色彩、适用对象及语义准确性,需避免望文生义或混淆褒贬。5.【参考答案】C【解析】C项表述错误,“社”指土地神,“稷”指五谷神,二者合称代表国家政权与民生根本。A、B、D三项均正确:“六艺”确为周代教育核心;科举制肇始于隋炀帝设进士科,唐太宗扩充科目,明成化年后定型八股;“弱冠”典出《礼记·曲礼上》,释义准确。本题考查传统文化基础知识,需准确记忆关键概念的内涵与演变,尤其注意易混淆术语的正反对应关系。6.【参考答案】C【解析】A项为陈述语气,问号应改为逗号;B项省略号与“等”不能连用,删其一;D项“以及”前不应加顿号,因“以及”本身具有连接功能。C项引号嵌套规范,外层双引号内层单引号,句末句号置于引号内,符合中文标点规则。本题考查标点符号的规范使用,重点涉及疑问句语气判断、列举省略格式及引文层级处理,需严格遵循《标点符号用法》国家标准。7.【参考答案】D【解析】D项两个“其”均为语气副词,表反问,相当于“难道”。A项前“以”为连词“因为”,后“以”为介词“凭借”;B项前“而”表修饰,后“而”表并列;C项前“之”为主谓之间取消句子独立性,后“之”为定语后置标志。本题考查文言虚词的多义性与语境辨析能力,需结合句式结构与上下文推断词性及作用,避免机械套用释义。8.【参考答案】B【解析】A项岑参《白雪歌送武判官归京》写冬雪;C项杜牧《山行》写深秋枫叶;D项柳宗元《江雪》绘寒冬寂景;三者皆属冬季或深秋寒冷时节。B项杨万里《晓出净慈寺送林子方》描绘盛夏西湖荷塘景象,季节明显不同。本题考查古诗词意象与季节对应关系,需熟悉经典诗句的创作背景与自然物候特征,避免仅凭字面联想误判。9.【参考答案】A【解析】“只有P,才Q”逻辑形式为Q→P,即“有选举权→年满十八周岁”,与A项完全等价。B项将必要条件误作充分条件;C项为逆否命题的错误变形(原命题逆否应为“未满十八周岁→无选举权”);D项与原命题矛盾。本题考查必要条件假言命题的逻辑转换,需熟练掌握“只有…才…”“只要…就…”等关联词的逻辑含义及其等值变换规则。10.【参考答案】A【解析】A项正确,长江全长6300余公里,源头在唐古拉山主峰各拉丹冬雪山,入海口在上海崇明岛附近。B项错误,塔里木盆地位于新疆南部,非青藏高原;C项错误,秦岭—淮河对应800毫米等降水量线,400毫米线大致沿大兴安岭—张家口—兰州—拉萨一线;D项错误,台湾海峡属东海,非南海。本题考查中国自然地理基础数据与空间定位,需准确记忆重要地理事物的位置、数值及归属关系。11.【参考答案】A【解析】贞观之治(627–649年)为唐太宗时期;开元盛世(713–741年)为唐玄宗前期;安史之乱(755–763年)标志唐朝由盛转衰;黄巢起义(875–884年)发生于晚唐。四者时序明确,A项正确。其余选项均存在年代错置。本题考查唐代重大历史事件的chronologicalorder,需建立清晰的时间轴框架,避免混淆帝王年号与事件因果链条。12.【参考答案】C【解析】“嫦娥五号”于2020年11月发射,12月成功带回月壤样品,非2019年。A项“两弹一星”核心成果集中于1964–1970年;B项北斗三号2020年7月正式开通;D项“奋斗者”号2020年11月完成马里亚纳海沟万米下潜。C项时间错误。本题考查当代中国重大科技里程碑节点,需关注近年航天、深海等领域标志性任务的准确年份,避免与前期试验任务混淆。13.【参考答案】C【解析】C项符合《民法典》第679条,自然人借款合同为实践合同,交付时成立。A项16岁若以自己劳动收入为主要生活来源视为完全民事行为能力人,否则为限制行为能力人,大额交易需法定代理人同意或追认,但题干未说明收入状况,存在不确定性;B项不动产善意取得需满足登记要件,仅“善意”不足以直接取得所有权;D项《民法典》已废除公证遗嘱优先效力,以最后所立遗嘱为准。本题考查民事法律行为效力与物权变动规则,需紧扣法条原文理解适用条件。14.【参考答案】B【解析】B项“牵牛鼻子”比喻解决问题要抓住关键环节,对应主要矛盾原理,正确。A项“一把钥匙开一把锁”体现矛盾特殊性,非普遍性;C项“冰冻三尺”强调长期积累,确属量变质变规律,但选项中“非一日之寒”侧重过程而非结果转化,表述不够精准;D项强调外部环境(外因)影响,与“内因决定”相悖。本题考查马克思主义哲学基本原理的生活化应用,需准确区分矛盾主次、内外因、量变质变等范畴的核心要义。15.【参考答案】C【解析】根据《党政机关公文格式》(GB/T9704-2012),公文版头包括份号、密级、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人等。C项“发文机关标志”位于版头区域。A项标题、B项主送机关、D项成文日期均属主体部分。本题考查公文结构规范,需熟记版头、主体、版记三大部分的组成要素及其位置顺序,避免混淆格式层级。16.【参考答案】D【解析】D项错误,“奉献社会”强调在服务社会中实现人生价值,但并不排斥合理报酬,更不等于强制无偿劳动。A、B、C三项表述均符合《新时代公民道德建设实施纲要》对职业道德的要求:爱岗敬业是基本规范,诚实守信是市场基石,办事公道是公正履职的体现。本题考查职业道德内涵的准确理解,需区分道德倡导与法律义务,避免将崇高精神绝对化、极端化解读。17.【参考答案】A【解析】A项自问自答为设问,以春水喻愁绪为比喻,判断正确。B项“抵万金”为夸张,但“烽火”“家书”均为本体直述,非借代;C项“花溅泪”“鸟惊心”是移情于物,属拟人,但对仗工整亦含对偶,然题干要求“判断正确”,而C项两种修辞并存,表述无误,但相较之下A项更为典型且无争议;D项“朱门”借代权贵,“冻死骨”借代贫民,整体为对比,但“酒肉臭”非借喻。经审慎比对,A项修辞识别最准确无误。18.【参考答案】B【解析】B项正确,都江堰建于公元前256年左右,属战国末期秦国蜀郡太守李冰父子主持。A项错误,柴达木盆地海拔最高,四川盆地平均海拔约500米;C项错误,九寨沟位于阿坝藏族羌族自治州;D项错误,四川省会为成都,重庆为直辖市。本题考查四川省地理、历史与文化常识,需掌握省内重要地标、行政区划及历史遗产的准确信息,避免与周边省份或过时区划混淆。19.【参考答案】B【解析】B项所有词语书写规范。A项“挖墙角”应为“挖墙脚”;C项“默守成规”应为“墨守成规”;D项“一如继往”应为“一如既往”。本题考查现代汉语常用词语的规范字形,重点考查同音异形字、成语固定写法及易错部件。备考时需结合词源本义与权威辞书确认标准写法,避免受网络用语或习惯性误写干扰。20.【参考答案】D【解析】D项主语、谓语、宾语、时间状语清晰,无多重解释可能。A项“三个”可修饰“学校”或“领导”;B项“走”可指“离开”或“步行”;C项“哥哥”归属不明,是小张的还是小王的。本题考查语言表达的精确性,需识别数量短语管辖范围、动词多义性及领属结构模糊等问题。消除歧义的关键在于调整语序、添加限定词或重构句式,确保信息传递唯一确定。21.【参考答案】B【解析】A项“哺育”应读bǔ;C项“莅临”应读lì;D项“惩戒”应读chéng。B项中“粗犷”读guǎng,“恪守”读kè,“强词夺理”读qiǎng,读音全部正确。本题考查现代汉语普通话常用字音的识记能力,需注意多音字、形近字及易误读字的规范发音。备考时应结合《普通话异读词审音表》和权威词典进行系统梳理,避免受方言或习惯误读影响。22.【参考答案】C【解析】A项缺主语,删去“通过”或“使”;B项两面对一面,“能否”与“要完善”不对应,可改为“关键在于制度是否完善”;D项“榜样之一”语义重复,“榜样”本身已含复数可能,删去“之一”更简洁。C项结构完整、逻辑清晰、搭配得当,无语病。本题考查辨析并修改病句的能力,需关注成分残缺、搭配不当、逻辑矛盾等常见类型。23.【参考答案】C【解析】“启动”侧重开始运行某种机制或程序,“启用”多指开始使用具体物品,①应选“启动”;“展现”强调呈现内容,“再现”强调重现过去场景,纪录片重在呈现事实过程,②用“展现”更妥;“赋予”指给予抽象意义或价值,“给予”多用于具体事物或帮助,③搭配“时代内涵”应用“赋予”。故选C。本题考查近义词语的辨析与语境适配能力。24.【参考答案】C【解析】A项“夸夸其谈”含贬义,形容说话浮夸不实,与“赢得赞誉”矛盾;B项“大快人心”多指坏人受到惩罚使人痛快,不能用于形容惠民政策;D项“好高骛远”指不切实际地追求过高目标,属贬义词,与“成绩名列前茅”逻辑冲突。C项“墨守成规”指固执守旧、不知变通,与“勇于创新”形成合理对比,使用恰当。本题考查成语的感情色彩、适用对象及语境匹配。25.【参考答案】B【解析】A项冒号使用不当,提示性动词“指出”后若无直接引语或分项列举,一般不用冒号,可改用逗号;C项省略号与“等”功能重复,应删其一;D项问号误用,“这件事究竟该怎么办”作主语,全句为陈述语气,应将问号改为逗号。B项书名号用于特定人才计划名称,符合《标点符号用法》规定。本题考查标点符号的规范使用,需注意引号、书名号、问号等的适用条件。26.【参考答案】C【解析】A项《史记》为纪传体通史,非编年体;B项“诗仙”是李白,杜甫称“诗圣”;D项《背影》作者为朱自清,且《呐喊》是小说集,不含散文。C项关于《红楼梦》的原名、地位表述准确无误。本题考查中国古代及近现代文学基本常识,需熟记重要作家作品、体裁特征及历史评价,避免张冠李戴。27.【参考答案】A【解析】A项自问自答为设问,以春水喻愁为比喻,判断正确;B项“抵万金”为夸张,但上下句不对仗,非严格对偶;C项“花溅泪”“鸟惊心”是移情于物,属拟人,但非互文(互文需前后文义互补);D项以梨花喻雪为比喻,无借代。本题考查常见修辞格的识别与区分,需结合诗句具体分析,避免概念混淆。28.【参考答案】A【解析】B项“精萃”应为“精粹”;C项“防碍”应为“妨碍”;D项“世外桃园”应为“世外桃源”。A项“松弛”“寒暄”“一筹莫展”书写均正确。本题考查现代汉语常用词语的规范书写,需注意同音字、形近字的辨析,尤其警惕因语音相似或字形相近导致的错别字。建议结合词源和构词规律记忆。29.【参考答案】B【解析】A、C、D三项中“之”均为宾语前置的标志,无实义;B项“之”为定语后置的标志,相当于“的”,修饰“利”。四者虽皆为助词,但语法功能不同。本题考查文言虚词“之”的特殊句式用法,需掌握宾语前置、定语后置等典型结构的标志特征。理解时应结合句子成分分析,而非仅凭语感判断。30.【参考答案】B【解析】B项错误,“左迁”实为降职贬官。汉代以右为尊,故贬官称“左迁”,如白居易《琵琶行》“予左迁九江郡司马”。A、C、D项解释均正确。本题考查古代职官、礼仪、称谓等文化常识,需注意古今差异及历史演变。备考时应系统梳理高频考点,避免因望文生义导致误判。31.【参考答案】B【解析】A项“哺”应读bǔ;C项“惩”应读chéng;D项“校”应读jiào,“锲”应读qiè。B项所有加点字读音均正确。“慰藉”的“藉”在表示抚慰义时读jiè;“粗犷”的“犷”读guǎng,易误读为kuàng;“咄咄逼人”的“咄”读duō,形容气势汹汹。本题考查现代汉语普通话常用字音识记能力,需注意多音字、形近字及习惯性误读字的规范发音,是言语理解与表达模块的基础考点。32.【参考答案】A【解析】“义无反顾”强调道义上毫不犹豫,契合医护人员挺身而出的担当精神;“勇往直前”侧重行动上的前进,语义稍显单薄。“描绘”指用语言文字或艺术手段表现具体形象,与“美好图景”搭配更贴切;“勾勒”多用于简笔轮廓刻画,程度较轻。“推陈出新”强调在继承基础上创新,符合传统文化发展逻辑;“革故鼎新”侧重破除旧制建立新制,语义过重。综合语境,A项最为准确。本题考查近义词辨析与语境匹配能力。33.【参考答案】D【解析】A项滥用介词结构导致主语残缺,应删去“通过”或“使”;B项两面对一面,“能否”包含正反两面,后文“是否完善”虽对应,但“关键在于”后宜用肯定表述,建议改为“关键在于制度建设的完善”;C项“全国重点文物保护单位”为专有名词,不能加“之一”,可改为“……是全国重点文物保护单位,也是爱国主义教育基地之一”。D项关联词使用得当,逻辑清晰,无语病。本题考查病句辨析能力,需关注成分残缺、搭配不当、逻辑矛盾等常见类型。34.【参考答案】C【解析】A项“贻笑大方”指被内行人笑话,含贬义,与褒扬语境矛盾;B项“处心积虑”为贬义词,形容蓄谋已久做坏事,不能用于正面行为;D项“叹为观止”赞美事物好到极点,不能用于批评态度。C项“匠心独运”形容独创性地运用精巧构思,褒义,契合非遗传承人的创新精神。本题考查成语感情色彩与适用对象的准确把握,需注意避免望文生义和褒贬误用。35.【参考答案】B【解析】A项为陈述语气,非疑问句,问号应改为逗号;C项冒号后为并列短语作宾语,无需冒号,应删去;D项“等”与省略号功能重复,且“等”已表列举未尽,后面不应再加“等书籍”,应删去“等”或改为“……等书籍”。B项引号用于特定称谓,逗号分隔分句,句号结束全句,标点使用规范。本题考查标点符号在具体语境中的正确应用,需注意问号误用、冒号滥用及“等”字搭配等问题。36.【参考答案】A【解析】A项正确,《九章算术》成书于汉代,是中国古代数学体系形成的标志。B项错误,地动仪仅能检测地震方向,无法预报时间。C项错误,《天工开物》作者为宋应星,非徐光启。D项错误,毕昇活字为胶泥材质,金属活字始于元代王祯。本题考查中国古代科技史常识,需准确记忆重要著作、人物及技术细节,避免张冠李戴。37.【参考答案】B【解析】A项出自王安石《元日》,描写春节贴桃符习俗;B项出自王维《九月九日忆山东兄弟》,“登高”“插茱萸”为重阳节典型习俗,对应正确;C项杜牧诗明确点出“清明”,非寒食节(寒食在清明前一二日);D项苏轼词句咏中秋明月,非七夕。本题考查传统文化中节日与诗词意象的关联,需熟悉各节日核心习俗及代表性文学作品。38.【参考答案】C【解析】A项四川盆地多雾主因是湿度大+静风频率高,地形封闭仅为辅助因素;B项太阳辐射强主因是大气对太阳辐射削弱作用弱,与大气逆辐射无关;D项夜晚保温作用应弱,而非强,故温差大。C项梅雨确由江淮准静止锋造成,冷暖气团势力相当,锋面滞留,降水持续时间长,对应准确。本题考查中国区域地理特征及其成因机制,需区分直接原因与间接因素。39.【参考答案】C【解析】C项错误,行政诉讼中原告仍需就起诉符合条件、行政赔偿损失事实等承担初步举证责任,并非“不承担任何举证义务”。A项为刑法基本原则;B项为民法基本原则(注:《民法典》已将“等价有偿”调整为“公平”原则内涵,但传统表述仍可接受);D项为
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